用冰天雪地造句子四年级
1、用冰天雪地造句子四年级
(1)、一场雪飘的那么纯洁将我埋葬在你的世界陷入你善变的谎言我的爱已被搁浅。
(2)、用“与其……不如……”“宁可……也不……”关联词的句子，表示在列出的事件中经过权衡，已有所取舍，含有舍此取彼的意思，不必再有商量，称为“决选”。
(3)、曈曈日(太阳初升时光亮耀眼)６.揣摩(体会研究)７.讲究对仗(重视)
(4)、一轮红日升起来，把雪后的大地照得分外耀眼。
(5)、D.仿生学的研究已经取得了可喜的成果，将来还会制造出会说话、会记忆的机器人。
(6)、32个经典病句，帮助你学会16个判断病句的方法
(7)、⑨遍地冰雪，例这个地区终年冰天雪地，居民多数迁徙到外地，所以人烟稀少。
(8)、(7)形容说话的：自言自语 吞吞吐吐 对答如流
(9)、勤奋 远渡重洋 剥离 华罗庚 生嚼涏滑 胭脂 长年累月 露出轮廓 青蛙卵
(10)、那颗大榕树，作者亲眼看到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，鸟儿生活十分自由自在，在作者心里大榕树确实是鸟的天堂。
(11)、你还别说，连喝了三次后，我感觉嗓子好多了，浑身也不乏力了。原来大蒜真是好东西呀。这时，爸爸又在黑板上写上：傍晚，楼下没人时，每人跳绳100下。等我们在楼下跳绳时，爸爸就把家里角角落落都喷洒了消毒液。
(12)、(3)一道残阳( )水中，半江( )。
(13)、参考答案：(1)大扫除开始了，男的干重活，女的干轻活。或大扫除开始了，青年人干重活，老人干轻活。(2)一棵小树苗，生长在山坡上。或一块巨石，屹立在山坡上。
(14)、开心字典评分标准：此题共5分，每小题5分。
(15)、③面对攻击，沙百灵用爪子拍打着响尾蛇的头部，尽管力量有限，但它并没有停止拍击。
(16)、徒：①步行；②徒弟，学生； ③空的，没有凭借的；
(17)、条件关系：只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
(18)、(1)两句话中都有“看”，鸟儿没看见朋友，只看见了(灯火)，第一个“看”，鸟儿仿佛在说：“(朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌)。”第二个“看”鸟儿仿佛在说：“(朋友，我遵守了诺言，给你唱歌，我要走了，再见)。”
(19)、病句诊所。评分标准：此题共4分，每小题2分。
(20)、小雪是反映降水与气温的节气，它是寒潮和强冷空气活动频数较高的节气。小雪节气的到来，意味着天气会越来越冷、降水量渐增。这时节的气候寒未深且降水未大，故用"小雪"来比喻这时节的气候特征。同学们通过地方课程及主题班会，了解了这一节气的由来、气候、风俗及饮食，许多同学也化身“小主播”与同学一同分享节气常识。
2、用冰天雪地造句40字
(1)、冬天，天气渐渐变冷。天上也开始飘雪花了，小朋友们穿上了厚厚的衣服。大多数小朋友很喜欢冬天，因为可以打雪仗和堆雪人，我也不例外。
(2)、如果,假如。 形容说话从容清楚,吐字清晰,也指严肃认真,毫不苟且或正正经经,合乎规矩。
(3)、雪花从天上飘落下来，像翩翩起舞的白蝴蝶，白白的雪常常没过膝盖，给大地穿上了白白的棉袄。给树穿上了衣服，松柏的跟绿了，小动物们冬眠了，小河和小溪变成了一条长长的冰河，小朋友在上面滑冰，小朋友们玩得可高兴了，可好玩了。
(4)、 --They’reJohn’s. 它们是约翰的。
(5)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。
(6)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。
(7)、在这种冰天雪地的环境下士兵们还是坚持在训练。
(8)、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(9)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(10)、儿童没有经济权(说好的红包都到哪里去了呢)，儿童没有决策权(家庭、学校的决策他有份吗)，儿童甚至没有行动权(他说不想去这里而要去那里可以吗)。
(11)、今年的疫情让人猝不及防，很多人不幸纷纷中招，请问你家有没有“小阳人”，有的话，能写一些你们是如何抗“阳”的吗？没有的话，写一些你家是如何防疫的？
(12)、(3)好客的主人端出食品招待客人。( B )
(13)、(14)描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈
(14)、四年级老师自编的语文课程《冬天的雪》写出了冬天的雪的形态美、调皮、象征活力的三大特点。张老师设置了多种形式的朗读，让学生根据自己的理解积累有新鲜感的句子，并且让学生给文章画插图。在读一读、写一写、画一画中感受冬天的雪之美，激发学生对气象的热爱之情。
(15)、3)画中的老翁披着斗笠在一片冰天雪地中垂钓。
(16)、看着这美丽的雾凇，你想起课文中的这样一个片断。(三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。)岑参诗句“(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。)”也可以用来赞叹这一美丽景象。
(17)、12)人们相当热捧北方那些冰天雪地的旅游热点。
(18)、今天，孩子的物质生活是变好了，孩子的精神生活也许变糟了。
(19)、冬天不止是白雪皑皑，不止是银装素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而开的时候。
(20)、５.在一片(景色秀丽)的山林中，有一只鹿。它双角(洁白如雪)，身上有(九种鲜艳的毛色)，漂亮极了，人们(都称它九色鹿)。
3、用冰天雪地造句造句
(1)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。
(2)、单于：匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
(3)、从前，一位木匠在森林里迷路了，他想要向森林里的小动物们求助，看看有没有可以帮到他的地方......
(4)、本题的造句中要求孩子们把句子写得“有情趣”。这实际上是要求孩子们运用恰当的形容词把句子写得生动。平时的学习中要有意识地积累形容词。
(5)、“洛阳亲友如相问, ”表达了作者对洛阳亲友的 。
(6)、①在撒哈拉沙漠，弱小的鸟儿沙百灵在与响尾蛇的较量中竟然每战必胜。
(7)、古往今来，以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗有很多，如：王昌龄的“秦时明月汉时关， ”；王翰的：“ ，欲饮琵琶马上催”；我还积累了“ ， ”等边塞诗句。“ ， ”则体现了李清照的爱国之心。奶奶给我讲述《嫦娥》的故事，我不由得想到了“ ， ”的诗句。我的好朋友要到远方去了，分别时我对他说：“ ， ？”
(8)、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
(9)、伦敦覆益在冰天雪地之中，泰晤士河全冻住了，雪橇在亮晶晶的冰面上行驶，发出咔嚓咔嚓的声响。
(10)、生学不光在生活领域中运用的范围较广，在军事科学中更是随处可见。
(11)、懒惰—勤快 谴责—赞许 苍白—红润 凋零—绽放 沉着—慌张
(12)、到了东北你就会完全感受到一种冰天雪地的世界。
(13)、春节期间我将到中国最北的漠河游玩，这是我多年的心愿了，在最冷的时候到冰天雪地的东北看看那千里冰封，万里雪飘的景象，尝尝那零下40度时极冷的感觉。
(14)、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
(15)、一个月后，编辑发来样报的图片，上面有副总编批的四个醒目大字：有何意义？
(16)、6青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐。
(17)、４.背信弃义(违背) ５.知恩图报(计划) ６.伴随(陪伴)
(18)、(20)带有近义词的成语：百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快
(19)、站在窗前眺望着冬天里季节，侧耳倾听着冬天里风的吟唱，那景色，那声韵，谁说冬天是苍凉的季节？其实，冬天正在寒冷的风霜中，积蓄着力量，在萧萧的寒风里吟唱着洁白的亮丽和冬天的坚毅。冬天的乡村有着让人不适应的萧条，春天的垂柳是一种情窦初开夏天的荷塘是一种热恋秋天金黄的丰收是一种成熟，而这些在冬天看来是不可思议的期待。也许吧，因为天择物德在冬天里却很难展现出它们的生机，但它却不受严寒的侵噬而消沉，那是生命与万物空灵，在更高的境界里最默契的结合。
(20)、(1)是啊，是啊，天气坏透了！( C )
4、冰天雪地造句子四年级上册
(1)、解读：三年级开始练习连句成段了，这要求孩子们对逻辑关系必须有明确的认识，也要求对事情的发生发展顺序有准确的把握。这道题就是从阅读文本入手，把握文本的脉络，进而完成排序题目的。其根本意图还是要求孩子从文本入手，抓住文本阅读，就会抓住文章的脉络了。因此，平时善于思考的孩子有边读边思考的习惯就可以相对较为游刃有余地完成。不思考，或懒于前后联系的孩子，这样的题目往往失分很多。如果一题有5个句子，那么一个句子错，整盘皆输。所以，要加强类似题目的练习。
(2)、在这种冰天雪地的环境下士兵们还是坚持在训练。
(3)、 心灵手巧(形容聪明) 握手言和(重归于好) 得心应手(形容熟练)
(4)、这么多的孩子，他身体又不好，冰天雪地的，怎么能行呢?
(5)、冬天冰天雪地，鹅毛大雪从天空中飘落，以往那些在春天，夏天很骄傲的花草树木都被那厚厚的冰雪覆盖，花草树木们都在雪被下冬眠了。只有那松树还在冰雪的袭击下，傲立着。而在路两边的松树，就好像那些守卫着人们的武警战士。
(6)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(7)、冬天不止是白雪皑皑，不止是银装素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而开的时候。
(8)、千()一() 翠色( )流 心( )神()
(9)、有的同学写孔乙己在冰天雪地的除夕之夜死在丁举人家的大门口，用对比的方式揭示封建科举制度的罪恶。
(10)、(6)写夜晚的：月明星稀 万家灯火 夜深人静
(11)、你想,冰天雪地没有农活,不是读书的大好时间吗?
(12)、很荣幸和孩子们一起分享交流节气中的古诗词,希望通过这次课程作为”引子”,孩子们不仅了解到节气知识,还对中华古诗词有了更深刻的见解。
(13)、山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
(14)、我记得我童年的时候就算是冰天雪地我也要去读书。
(15)、理解这个词语中关键字的意思。(可以采用以上介绍过的11种方法)
(16)、王叔叔您好，虽然您这次核酸检测的结果并无异常，但是也有可能是“假阴性”的现象，虽然这种概率很低，但是也不能排除这种情况。所以为了你和他人的健康与安全，还是希望你能继续居家隔离一段时间，并进行第二次核酸检测。
(17)、C.请再写两个和⑦相似的含有人体器官的词语：七嘴八舌、头昏脑涨(答案不唯一)
(18)、(12)那株在冰天雪地里开放的腊梅好看极了。
(19)、１２.哥伦布是１６世纪(意大利)伟大的(航海家)。他远航探险的重大贡献是发现了( )。
(20)、B.描写人物外貌的词语(填序号)：②③请你再写两个这样的词语：白发苍苍、 面黄肌瘦(答案不唯一)
5、冰天雪地造句大全100
(1)、手抄报标题:示例：《 》
(2)、答：写出了爬山虎叶子的特点：绿得新鲜，看着舒服，长得如此整齐，铺排得那么均匀。
(3)、( ) ( )
(4)、冷酷—热情 荒凉—繁华 拆除—填补 融化—凝结 勇猛—胆小
(5)、(1)
(6)、我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
(7)、4冬，冰清玉洁，高傲凛然;春，温晴明媚，平易近人。相比，后者为我更爱。此时寒冬已过，已经立春，天气乍暧还寒，窗外早有几缕明媚的春光。春天，真的来了……
(8)、作文发表了，读给全班同学听，教室再一次笑翻。
(9)、早晨来到班级，发现走廊里放着一套课桌，上面布满了铅笔的划痕，一看就知道是瓷娃娃的。走进教室，果然没了她的身影。她说最近要转学是真的，内心不由一阵狂喜。
(10)、放眼看去，荷塘已经瘦成只有一亩多大的小池，那荡漾的清波，也只留下一泓残水。唯有莲荷还在，只是所剩无几，仍在初冬的风中挺立着，令人不禁怅然不已，我已经明显后悔自己的重游了。
(11)、全神( )( ) 若隐( )( )
(12)、每每看见你的车子启动，在冰天雪地里哈着白气消失在视野，总有莫名的失落。
(13)、疫情自2022年国庆节至今，好像赖上我们一样，怎么也赶不走。这不，刚解封不久，忙着上班的妈妈不小心“阳”了，她先是发烧头疼，接着不等我们反应过来，已经是全家中招。不过好在是周我和弟弟不用上课。
(14)、搜集资料的途径: 在网络上搜集一些有关诚信的名人事例和名言警句，再结合看过的文章上有关名人诚信的事例，然后再从中选择合适的材料进行手抄报的制作。
(15)、(3)“果断”与“武断”虽是近义词，但感情色彩不同。( )
(16)、冬日之夜，遥知己畅饮叙旧，围炉漫话，好不惬意，冬天更是属于勇敢者的，滑雪溜冰，尤其是劈波斩浪，化冰棱为春水、遨游河湖的冬泳者，在那冰天雪地里，他们毫无瑟缩之意，这是意志、勇气和毅力的表现。
(17)、B.“电子蛙眼”是模仿青蛙的眼睛对运动的物体能明察秋毫而研制出来的。
(18)、(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(拟人手法)
(19)、解读：三年级学生在理解能力上较二年级时提升了一个高度，但是在整个中高年级段中，这个年段的孩子能力其实还远不及中年级学生的水平(上海的小学中高年段界限模糊，有些时候，三年级的卷子也拿给四年级孩子考，四年级的孩子也会做三年级的个别题目。)所以，对于理解句子中某个词语的含义一类的题目要多多操练，类似的题目还有“临”“观”等字常常在几个句子中出现，让学生辨认这几个句子中同样一个“临”或“观”的意思的区别，有时也会考根据词语在句子中的意思选择相关的注释。这样的题目是对孩子理解能力的锻炼，也是考验孩子根据具体的语言环境理解句子中特定词语的含义的能力。平时多积累这样一字多义或一次多义的类型题，多查字典积累，就基本上可以把常见的一字多义的题目做成功了。
(20)、C.请再写两个和⑦相似的含有人体器官的词语： 、
(1)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
(2)、 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
(3)、不久，寒冬来了。人们仍然在冰天雪地里奋力劳动，刨开冻硬的土地。只要我们这口气不断，一定要建成这条铁路。奥斯特洛夫斯基。
(4)、要想准确掌握这些关联词语，先要辨别这些关联词语在句子中的意思和作用。
(5)、(4)飞流直下三千尺，( )。
(6)、清晨的街道上，只有梧桐树上的几只小鸟偶尔鸣叫几声，显得十分冷清。(寂静，不热闹。)
(7)、调虎离山：比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
(8)、３.(虽然)亲友远在天涯，(但是)国际互联网让人感到仿佛近在咫尺。
(9)、３.春联分为(上联)、(下联)和(横批)，它的上下联都是(竖着)写的，读时(从右往左)，横批是(横着)写的，(从左往右)读。
(10)、作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动，赞美榕树充满活力的蓬勃生机。
(11)、到处都是鸟声，到处都是鸟影。(两个“到处”，说鸟的数量多。)
(12)、赛前，同学们以小组为单位搜集相关古诗词并整理背诵，在小组内选出胜出的孩子，参加班级“飞花令”大赛。
(13)、
(14)、批评孩子的真话作文“负能量”，保守来讲，孩子再也不会跟你说心底的真话，你再也走不进孩子的心灵世界。从此，孩子再也不写所谓的“负能量”的真话，他学会了口是心非地说着大人想听的“正能量”的假话。
(15)、课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的。
(16)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
(17)、除夕之夜，他遥想伯父在冰天雪地的黑龙江，身边无一亲人，因而无法入睡。
(18)、(2)《落花生 》的作者是( )。文中父亲希望孩子们做( )的人。
(19)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(20)、冬天冰天雪地，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面好像是朵朵白花。
(1)、而此时整个画面阴沉灰色，穿插着剧情内容的片断，时而是冰天雪地的大东北，时而是奔跑忙碌的饥民，又时而是兵火连天战斗场面。
(2)、填入句中横线处的词语正确的一项是()(1分)
(3)、７.春雨洗尘埃一片清新好风景，８.春回大地，９.松竹梅岁寒三友， 家家幸福庆团圆，
(4)、(3)为什么说蟋蟀的住宅是伟大的工程？因为蟋蟀的工具很柔弱，但靠自己“慎重地选择住址”“一点一点挖掘”，造出的巢穴却很了不起，所以说是伟大的工程。
(5)、C.“日本人不相信梅兰芳病了”和“专门派了一个军医来检查”这两句话可以用“因为……所以……”这组关联词语来连接。
(6)、D.我能再写两个和“小心翼翼”结构相似的词语： 、
(7)、乡村的冬天，田地蒙着一层薄薄的霜，透过那层薄薄的霜，能够看到下方僵化的土地，硬冻而干裂。田里的刚刚出土的麦苗是那样怯弱，原本绿嫩的叶子，显然已被冬天贴上了自己特有的标签，像孩子冬天被冻坏的脸。冬天田野的呼声更甚，让单独走在路上的人心里发毛，那树干没有了地，却被风摇曳得吱支地响，像在悲泣，又像在疯狂地舞蹈。
(8)、③如果某人的某次核酸检测结果为阴性，就可以确定他是未感染者。×)
(9)、( ) ( ) ( )
(10)、帝企鹅一般在隆冬季节繁殖，这一过程必须是在冰天雪地中进行。
(11)、病因：用词不当。老师打手势让大家安静下来，点名让我来回答问题，
(12)、冰天雪地里，几个小孩子在打雪仗，丝毫没有感觉到寒风刺骨的冷，依然玩的不亦乐乎，眺望远处，似乎还有一场鹅毛大雪即将到来。
(13)、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。
(14)、陡峭—峻峭 凝结—凝聚 懒惰—懒散 平稳—平衡 协调—和谐
(15)、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。(该诗不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：当局者迷，旁观者清。)
(16)、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”(改为间接用语)
(17)、理解两个字的词语也是一样，如“柔美”，柔──柔软；美──美好。因此，”柔美”的词义一般可解释为“柔软、美好”。
(18)、汗马功劳：指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
(19)、(8)冬天这个魔术师来了!他拿出指挥棒说：冰天雪地快来到。天上的雪花就像棉花一样落下来。一阵阵寒风吹了过来，树上的叶子纷纷落了下来。只有松树和翠竹穿着绿衣服站立在冰天雪地里忍受着暴风雪和刺骨寒风的侵袭。它们非常坚强!
(20)、奢侈---花费大量钱财，追求享受。本文指鹅并不奢侈，它吃东西很平常，不要花费什么。
