敬业的名言警句或典故

1、关于敬业的名言名句短语

(1)、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

(2)、时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

(3)、天才就是回避艰苦工作的能力。——埃·哈伯德

(4)、(不二法门)佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。

(5)、(原典)道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。其为人也多暇日者，其出入不远矣。好法而行，士也；笃志而体，君子也；齐明而不竭，圣人也。人无法，则伥伥然；有法而无志其义，则渠渠然；依乎法而又深其类，然后温温然。

(6)、C.采用“动画方案”设置   D.采用“幻灯片切换”设置

(7)、真理之川从他的错误之沟渠中通过。——泰戈尔

(8)、有了目标，才不至于走弯路，有了起点，并不意味着就有了终点。

(9)、君子的第三个标准是：“矜而不争，群而不d”。

(10)、《庄子》：虽天地之大，万物之多，而唯吾蜩翼之知。

(11)、此外，又引用了曾国藩“坐这山，望那山，一事无成”、庄子“用志不分，乃凝于神”及孔子“素其位而行，不愿乎其外”为作者“敬业”的论点作结。

(12)、真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

(13)、③语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。　　

(14)、先付报酬的工作是肯定干不好的。——约·弗洛里奥

(15)、4) 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

(16)、“侉离分裂力谁任”指当时中国被列强瓜分的现实，面对着山河破碎，风雨飘摇的受灾受难的国家。诗人希望有人来力挽狂澜，来收拾破碎的山河。

(17)、表态：摆明自己的处理问题的原则和方法(从角色、情绪、全局性角度)。

(18)、答题模板:①(一般情况)不能。②××词的意思是……，在程度(范围、数量、时间、语气)上起限制作用。或××词准确论述了……(内容)，体现了议论文语言的准确性、严密性。③若删去，原来句子的意思就变成了……，语意太绝对，不符合实际。④所以不能删。

(19)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

(20)、公司是船，我们是水手，让船乘风破浪、安全前行，是我们不可推卸的责任。

2、敬业有关的名言警句

(1)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(2)、作为一名教师，有德无才会误事，有才无德必坏事。

(3)、凭一腔热血，袭两袖清风，站三尺讲台，育四方桃李。

(4)、邓小平同志提出做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，这是新时期对做人的一种广泛性要求，是我们应努力达到的根本要求。

(5)、作用：富于启发性,它深入浅出,使读者易于领悟抽象的道理,可使文章简练生动，浅显易懂。

(6)、古人：做一个善良的人。这是君子的第一个标准。

(7)、作用：具体有力地论证了观点(中心论点或分论点),增强文章的说服力。

(8)、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

(9)、教师王某因为小学生李某在用上曾经偷拿过别人的东西，拒绝推荐李某参加学校的演讲比赛。王某的做法(  )。

(10)、在word中，需完成“插入表格”功能，下列选项中，表述正确的是(  )。

(11)、第要主动承担责任。人们常说，领导就是责任，领导就是服务，一个负责任、受人欢迎的领导，应该是推功揽过之人。我作为团队的负责人，理应担好责，为本团队的成员撑起一片蓝天。

(12)、先说逼真，《水经注，河水》：“有白马山，山石似马，望之逼真。”山石像真的白马又有什么好呢？朱自清《论逼真与如画》里说：“这就牵连到这个‘真’字的意义了。这个‘真’固然指实物，可是一方面也是《老子》《庄子》里说的那个‘真’，就是自然，另一方面又包含谢赫的六法的第一项‘气韵生动’的意思，惟其‘气韵生动’，才能自然，才是活的不是死的。死的山石像活的白马，有生气，有生意，所以好。‘逼真’等于俗语说的活脱，或活像，不但像是真的，并且活像是真的。”(《朱自清文集》三)逼真的好处是有生气，有生意，是活的，所以光求外形相似是不够的。苏软《书鄢陵王主薄所画折枝》：“论画以形似，见与儿童邻。…边离雀写生，赵晶花传神。”就是追求外形相像。只是儿童的见识：好的画，要把东西写活，要传神，这才是逼真的要求。

(13)、驳论:在论证中以反驳对方观点来树立自己的论点。

(14)、立足特教，爱岗敬业，永保共产d员的先进性。

(15)、面试中，回答人际关系题，其实质就是在理解如何为人基础上、学会和运用处世技巧，解答人际关系难题、冲突或矛盾。

(16)、④对比论证：是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。

(17)、再说如画，风景如画，或作品中所写的景物如画又有什么好呢？此是艺术品，艺术品是从生活中来的，但它又和生活不一样，它比普通的实际生活更高。更强烈，更有集中性，更典型，更理想，因此就更带普遍性。那本说风景如画，就是说这里的风景像艺术作品中所反映出来的，比起普通的风景来具有典型性，那自然是好的。如苏状的《念奴娇》：“乱石崩云，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。”这里写的景物极雄伟壮观，能表现出长江的壮阔景象，并反映作者的阿大胸襟，具有典型性，所以说如画是好的。

(18)、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

(19)、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦

(20)、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

3、敬业的名言警句或诗句

(1)、“杜鹃再拜忧天泪”据传说望帝始终在叫着这样的话“民为贵，民为贵”。这句是对第二句的深化，这里是诗人自比，表达了深切的忧国之情，表达了诗人愿意为国家像杜鹃一样啼叫哀求，呼唤着国家栋梁之材，共同为国家出力。再拜，古代的一种礼节，先后拜两次，表示隆重，此处体现的是诗人的爱国之心。

(2)、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)   

(3)、在我d的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。——毛泽东

(4)、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

(5)、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

(6)、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基

(7)、作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

(8)、一个人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也许看得不对，却为旁人扫清了道路，甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。——博克

(9)、(出处)(战国末)荀况《荀子·修身篇第二》

(10)、(解读)扬雄：《法言•问道》如果人没有礼，就谈不上道德修养。

(11)、平原是绝对高度低于200米、相对高度小于50米的平缓陆地，是陆地地貌最基本的类型之世界大部分人口均居住在平原地区。世界上最大的平原是(  )。

(12)、一切责任的第一条不要成为懦夫。——罗曼·罗兰

(13)、一切出色的东西都是朴素的，它们之令人倾倒，正是由于自己的.富有智慧的朴素。——高尔基

(14)、“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪”

(15)、从工作里爱生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

(16)、企业的存在，方有我价值的存在；企业的发展，方有我价值的增值。

(17)、世界上没有卑贱的职业，只有卑贱的人。——林肯

(18)、(2)道理论据:经过实践检验的，包括马克思列宁主义、毛泽东思想的精辟理论、名言、警句、格言、民间谚语，以及人们公认的事理，自然科学的原理、定律、公式等，对论点具有理论支撑作用是道理论据。

(19)、少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。——列宁

(20)、严于律己，宽以待人。遇到分歧时，首先反思、检讨自己；大事讲原则，小事讲风格，大事不糊涂，小事不计较；不求全责备，不斤斤计较。

4、敬业的名人警句

(1)、真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

(2)、(总结)众人拾柴火焰高。作为公务员，我们有责任有义务为单位的发展做出自己的贡献。我们相信，只要把自己的热情奉献给自己喜欢的事业，一定能够向人民群众交一份满意答卷，做一名合格的公务员。

(3)、要把敬业乐业当作做人的根本，当作做人的灵魂。——马克·吐温

(4)、我们要做的，不仅仅是教学生如何学习，更重要的是教学生如何做人，如何生存

(5)、②本文论证语言极富特色，请对×句做简要分析。

(6)、干支是天干和地支的合称。以十干同十二支循环相配，古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用，现今夏历的年和日仍用干支计。下列干支名称中，属于地支的是(  )。

(7)、②分析问题(本论)：运用充分的论据证明中心论点。

(8)、答题思路：①挑选出合适的词语从词语角度赏析。

(9)、格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

(10)、“涮羊肉要最肥的，鸡蛋一天十几个，饭前一把乳酶生，饭后一把酵母片，睡觉之前灌啤酒……”就是这样，短短两个月里，他硬是揣出了23公斤！人家告诉他，这种非正常性增肥是要折寿的。可是他并不后悔，说：“一要对得起古人，老祖宗留下那么好的文化遗产；二要对得起‘上帝&#x，尊重观众得拿出实际行动；三要对得起艺术家的良心，这是咱自己的事业嘛。”

(11)、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

(12)、我到达过那种水平，我知道它在什么地方——如何获得用以对付比赛的突发情况。”

(13)、(总结)团结是来之不易的，和同事搞好关系，消除误会和隔阂，才能更好地完成工作。在今后的工作中我也要加强业务知识的学习，努力做到“干一行，爱一行，精一行”。

(14)、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”

(15)、我首先要求诸君信任科学，相信理性，信任自己，并相信自己。——黑格尔

(16)、从位置看，标题揭示、开头提出、中间提出、结尾归纳、自己归纳。

(17)、人不做事好比无所事事，无所事事好比虚度此生。——撒琪托文

(18)、不要把工作当成义务，要当作权利。——池田大作

(19)、这种题目的作答没有其它什么变化，就是将人际关系的处理方法运用到具体的事例当中，先讲方法，然后将这种方法运用到具体事例中。

(20)、不要把工作当成义务，要当作权利。——池田大作

5、有关敬业的名言警句和名人故事

(1)、◆初二历史｜人教部编版八年级上册电子课本+重点知识，可打印！

(2)、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

(3)、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

(4)、作为男人，只有对艰苦和严格习以为常，在困难面前才能够尽职尽责。——1909年西点军校毕业生巴顿将军

(5)、例题：你们单位在审查下属单位工作时发现了违法事件，该事件的主要责任人是你局长的亲戚，这时局长找你，希望你能帮忙解决这一问题，你会怎么办？

(6)、再次，关老师的做法符合为人师表的师德规范。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；语言规范，举止文明。关心集体，团结协作。材料中，关老师常常主动找我交流，有时还站在或坐在我旁边。对“我”的腿部残疾并没有嘲笑，相反还给予支持，在同学面前以身示范，诚恳地向校内外同行介绍自己教育的成败得失，做到了为人师表的师德规范。

(7)、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

(8)、弗洛姆人应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰

(9)、答题模板：①事实论据:人物十事件+结果。②道理论据:时代(国籍)+作者+言论。

(10)、为政戒贪。贪利贪，贪名亦贪，勿务声华忘政本；养廉唯俭。俭己俭，俭人非俭，还从宽大养廉隅。(古对联)