教师人生格言诗词

1、教师人生格言 经典语录

(1)、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现.——黑格尔

(2)、爱你，还是更爱你，这是一个值得思考的问题。

(3)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——唐杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(4)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

(5)、给学生一个世界，给老师一片天空。教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

(6)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(7)、——程颐学贵得师，亦贵得友。——唐甄师者，所以传道，授业，解惑也。

(8)、无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。★★赞美老师诗六：★★九月，如期而至。

(9)、国将兴，心贵师而重傅。——战国《荀子·大略》

(10)、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。

(11)、——陶行知志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚把一切知识教给一切人——夸美纽斯走下讲台给学生讲课。——佚名一位好老师，胜过万卷书。

(12)、老师用知识的雨露浇灌我们成长。温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

(13)、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！

(14)、●教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳

(15)、所谓“好教育”，就是“既有意义，又有意思”的教育。

(16)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊

(17)、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。——季米里亚捷夫

(18)、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

(19)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐——赞美老师的诗句

(20)、--居里夫人教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

2、教师人生格言短句

(1)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(2)、这段话有两方面的意思。我们研究起来就感觉到这则名言的深度。如配合人生的经验，一生用之不尽，受用无穷。头一段“君子不可小知”的“小知”，以客观而言，我们对伟大成功的人物，不能以小处来看他，等他有成就才可以看出他的伟大；相反的，就是小人看不到大的成就，小地方就可以看出他的长处。以主观而言：君子之大，有伟大的学问、深厚的修养、崇高的道德，看事情不看小处而注意大处。小人则不可太得志，如果给他大受，他受不了，小地方他就满足了。

(3)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

(4)、小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”

(5)、不随风潜入夜，润物细无声.——(唐)杜甫《春夜喜雨》

(6)、我要把最美的鲜花送给您，我要把最动听的歌曲唱给您，我要把最纯洁的心捧给您。您是我心中的太阳，您是我心中的春天，您是我感情长河里永不磨灭的浪花。

(7)、你可以选择抱怨，也可以选择创建，选择决定今天和未来的状态。

(8)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言，定能成就优秀孩子哦。

(9)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

(10)、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(11)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(12)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

(13)、教师是太阳底下再优越没有的职务了。夸美纽斯

(14)、译文：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

(15)、教师要以父母般的感情对待学生--------昆体良

(16)、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

(17)、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

(18)、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

(19)、我敬爱的老师们——祝您们节日快乐7歌颂老师！！！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

(20)、解惑答疑育后生，不辞劳苦作园丁。伟人祭日心悲愤，苟且强欢苦闷增。

3、教师人生格言诗词摘抄

(1)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

(2)、简介:女人心，谁能懂？恋爱、情感、家庭、生活，女人处处都要照料。化妆、穿衣、美容，女人样样都要顾及，那么心底最深处的秘密何处得以释怀诉说？来了请关注上座。

(3)、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——法捷耶夫

(4)、有关老师的理想的名人名言,快快,八点前回答

(5)、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

(6)、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼罗兰

(7)、这是对教师最朴实的写照，最伟大的赞颂！下面是赞美赞美老师的名言诗句精选，仅供欣赏！

(8)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

(9)、源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪。

(10)、仰慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。

(11)、3老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！

(12)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

(13)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

(14)、 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

(15)、没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。——别林斯基

(16)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

(17)、我看遍天下病，行尽天下医，却为你病如膏肓。

(18)、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

(19)、对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

(20)、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.★★赞美老师诗五：★★你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈妈。

4、教师人生格言诗词大全

(1)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

(2)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(3)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(4)、——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

(5)、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

(6)、——司马光举世不师，故道益离。——柳宗元学者必求师，从师不可不谨也。

(7)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范----------布鲁纳

(8)、“老师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和孩子交谈本领。

(9)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(10)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(11)、吃的是草，挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉，又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露，不知如何回报。

(12)、三丈为树八尺行，花艳桃李叶柘桑。元龙自是湖海客，师德去寻田舍郎。——宋.李石

(13)、赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

(14)、“植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。”——卢梭