道德格言图片

1、道德名言短句

(1)、P34 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。——晋代葛洪《抱朴子•务正》

(2)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的下面是由我为你精心编辑的一份经典文明道德格言大全，欢迎阅读!

(3)、教育是国家的主要防御力量。以下是由我J.L为您整理推荐的教育的名人名言，欢迎参考阅读。

(4)、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯

(5)、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

(6)、10“这么点钱都不肯借，你怎么这么小气。”，“这么点钱都需要借，你怎么这么没用。”

(7)、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

(8)、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

(9)、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基

(10)、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。

(11)、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。

(12)、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

(13)、P61 师者，所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

(14)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特

(15)、友者，所以相有也;道不同，何以相有也。——荀况

(16)、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。

(17)、知己知彼，排忧解纷。乐善好施，见义而勇为;鞠躬尽瘁，甘为孺子牛。矢志鼎新革故，着力避短扬长。明礼诚信，踏踏实实干事;正大光明，清清白白做人。倡自省少互责，主公道止冲突。感悟厚德载物，坚持养性修身。假冒伪劣次，彻底根除;生旦净末丑，共台增辉。

(18)、品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。------孟德斯鸠

(19)、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东

(20)、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

2、道德观的格言

(1)、意思是人生在天地之间，就像小白马在细小的缝隙前跑过一样，不过一瞬间罢了。意思是说时光飞逝，人生短暂，要珍惜时间，不要轻易放弃，努力作出一番事业来。

(2)、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生

(3)、品行是一种很复杂的成果，不仅是意识的成果，而且也是知识、力量、习惯、技能、适应、健康以及最重要的社会经验的成果。--------马卡连柯

(4)、先顾礼义后求利益才算光荣，先求利益而不顾礼义便是耻辱。

(5)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。------培根修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。-------爱默生

(6)、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。

(7)、两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。

(8)、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

(9)、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。

(10)、别人对我有恩德，不应该忘怀；我对别人有恩德，不应该不忘怀。　爱而知其恶，憎而知其善。《礼记?曲礼上》

(11)、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。

(12)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(13)、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。

(14)、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。——雪莱

(15)、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯

(16)、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯吾善养浩然之气。——孟子

(17)、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。—苏轼《晁错论》

(18)、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东

(19)、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(20)、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子?梁惠王上》

3、道德名言警句摘抄大全

(1)、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!

(2)、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

(3)、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

(4)、出自唐·骆宾王《萤火赋》。像君子这般有道德修养的人，即使在没人看到的地方，也不会做欺心的事。

(5)、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

(6)、人类要在竞争中求生存，更要奋斗。——孙中山

(7)、以诚待人，以信交友;无诚不合、无信难行。重诺守信，人必近之：狡诈欺蒙，人必远之。

(8)、教和学两方面互相影响和促进，教别人，也能增长自己的学问。

(9)、美德有如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈：盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。-------培根

(10)、———歌德不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

(11)、在一个国家中，法律永远是由强者的权力制定的。——柏拉图

(12)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(13)、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

(14)、P8千里之行，始于足下。——《道德经》第六十四章

(15)、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

(16)、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

(17)、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

(18)、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

(19)、做好事的家庭必给后代留下幸福，贯做恶事的家庭必给后代留下祸殃。

(20)、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子

4、道德格言图片高清

(1)、   第要作风正派，不耍小聪明；待人以诚为贵，交往树信为最。宽以待人，严以律己；大智若愚，不计名利；一身正气，两袖清风；心胸坦荡，志比天高。大德孕育大才。

(2)、P109 天行健，君子以自强不息。——《周易》

(3)、P74非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

(4)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

(5)、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

(6)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

(7)、“不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》的《离娄章句上》。孟子要求当政者实施仁政的呐喊。具体落实到两个方面：一是“法先王”；二是选贤才。“不以规矩，不能成方圆”的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。

(8)、修养之于心地，其重要如同食物之于身体。-------西塞罗

(9)、P38 以文会友，以友辅仁。——《论语•颜渊》

(10)、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢？-------达·芬奇

(11)、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(12)、《朱子家训》又名《朱子治家格言》，《朱柏庐治家格言》，是以家庭道德为主的启蒙教材，《朱子家训》仅634字，精辟地阐明了修身治家之道，是一篇家教名著，其中，许多内容继承了中国传统文化的优秀特点，比如尊敬师长，勤俭持家，邻里和睦等，在今天仍然有现实意义；

(13)、“非凡的人格”的本质不是人的胡子、血液、抽象的肉体的本性，而是人的社会特质-------卡尔·马克思

(14)、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

(15)、清清白白处世，堂堂正正做人。欲人爱己先自爱，欲人尊己先自尊。一失足成千古恨，再回头已百年身。

(16)、P88 水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义故最为天下贵也。——《荀子》

(17)、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》

(18)、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根(英国)

(19)、一指之穴，能涸千里之河;一脔之味，能败十世之德。(清·唐甄)

(20)、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

5、道德格言图片大全

(1)、评：全程优质团队，专业授课、专业点评、专业指导，即问即点，评练结合，多管齐下，为你保驾护航。

(2)、您必须保持诚实人的立场，这时常是冒险的人需要的勇气。

(3)、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

(4)、己所不欲，勿加于人。洞察秋毫，爱恨有原则;唯贤是举，相伴无嫉妒。牢记前车之鉴，切忌功败垂成。团结友善，不该以怨报德;忍辱负重，理当平和气度。救危难济贫困，宽待人贵信任。虚心使人进步，骄傲使人落后。男女你我他，广为挚友;远近亲疏陌，一视同仁。

(5)、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

(6)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

(7)、P74 孝悌也者，其为仁之本欤！——《论语•学而》

(8)、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?

(9)、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

(10)、对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。

(11)、人的美德的荣誉比他财富的名誉不知大多少倍。岂不见多少人在钱财上一贫如洗，但在美德上却是富豪呢？-------达·芬奇

(12)、君子崇人之德，扬人之美，非谄谀也。-------荀子

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