铭记历史珍惜现在的名言警句

1、铭记历史珍惜现在的名人名言

(1)、我们的历史是一份无比珍贵的遗产，是值得我们自豪的。吴晗(中)《学习集?论历史知识的普及》

(2)、主持人乙：老师总结得真好！为了强化我们的习惯养成，请欣赏袁晨皓、杨佳林、孟予哲、姚起瑞为大家带来的三句半。大家掌声欢迎。

(3)、高考作文要求，选材要具有鲜活性、契合性、思想性、独创性，形成文章鲜明的个性和独特的风格。在历年高考中，部分考生出现以下问题：

(4)、一路上镜面不锈钢立方体错落有致排列着，里面篆刻着名言警句，人们能从镜面中看到自己的脸，仿佛置身于遥远的过去。一路上的雕塑，浮雕，我们越走越心惊、越走越心怀敬意，“813”淞沪抗战期间，这里是激烈的战场，焦灼的大地上流着革命先辈的血。

(5)、时间，不会像大自然的春天那样年复一年的出现，却像滔滔江水，昼夜不停地向前流逝。箴言

(6)、的确，大千世界因个性的存在充满了勃勃生机。正是有了个性的装点，才有了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美，才有了“梧桐更兼细雨”的阴柔，才有了“万类霜天竞自由”的异彩缤纷。

(7)、比起大自然来，历史对人类的感情更严酷、更残暴。大自然要求人们仅仅满足于天赋的本能，而历史却要强制人的理智。高尔基

(8)、这节班会课由学生担任主持人，几位家长代表也受邀参加。

(9)、我们只知道一门惟一的科学历史学。马克思《德意志意识形态》

(10)、几年来，安平检察院的文化建设影响渐广，工作成就有目共睹，引起上级领导和社会各界的关注和好评。省检察院检察长童建明在该院调研时对该院的文化建设给予了“有特色，廉政文化气息浓厚，干警们精神风貌很好，有一种积极向上、奋发有为的敬业精神，展示了检察官的良好形象”的充分肯定。同时对安平检察院工作给予了“安平检察院忠诚履职尽责、服务大局、执法为民、为地方经济发展做出了突出贡献，很好地体现了省院要求”的高度评价。

(11)、3-6年级：《建d伟业》、《建国大业》、《建军大业》、《集结号》、《红海行动》、《背着爸爸去上学》、《摔跤吧爸爸》等。

(12)、文章除了开篇和收篇之外的部分便是文章的主体，是文章的核心部分。如果说题目称之为蛇眼，文章的开头就是凤头，文章的结尾是豹尾，文章的主体部分则是猪肚，担任起整个文章的文以载道、传情达意的重要使命。

(13)、“让我们回眸历史，轻轻地走近那已经远去的战争；让我们聆听回音，深深地缅怀那中华民族不屈的忠魂……”主展区入口处的这句话，立即让人平添几分凝重与崇敬。

(14)、使命明确，逻辑清晰。无论是议论文还是记叙文，无论是围绕论证的中心还是记叙的主题，都必须围绕着一个中心使命来完成，这样才能做到不偏题，不跑题。比如《往昔》一文：我又跨过三年岁月来到了这里，回首整个初中，竟记不得发生过多少事。只有一个大体却依旧鲜明的轮廓。好像三年中考了几次试，上了几次晚自习，翻了几本课外书就过去了。还记得操场旁一棵很大的合欢树，到花开季节，大朵粉红色近乎喇叭形的花开得很多很多，整棵树好像只剩下了花，每每觉得惊艳。第一次到食堂吃饭时对着刷卡机和十分熟悉的家常菜兴奋不已，好像已经***。初三的冬天下了一场大雪，下晚自习后一个人把车拖着走回家。雪夜安静，真希望可以一直走下去，十分开心……收藏的这三年真实有些许幼稚的回忆，现在又永远成了过去时。记得伍尔芙说过：“记住我们共同走过的岁月，记住爱，记住时光。”我用点滴的收藏，汇成繁华的回忆。

(15)、罗曼·罗兰节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅我以为世间最可贵的就是“今”，最易丧失得也是“今”。

(16)、在这庄严肃穆的时刻，君林教育北山中心幼儿园江园长怀着沉重的心情为本次活动致辞！

(17)、历史不应该仅有消除偏见，它还应该孕育热情。乔治屈维廉(英)《克莱奥――一位缪斯》

(18)、大多数人都是在运用力量已经太晚的时候，才埋怨缺乏力量。

(19)、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

(20)、过度使用外来语言，在行文中穿插使用、滥用外来语，例如：bye，hello等。

2、铭记历史珍惜现在的名言警句摘抄

(1)、——蒙古谚语扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯。——古语今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.--歌德我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

(2)、再比如《在忘记与铭记的两岸》一文：席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。

(3)、追求和渴望，才有快乐，也有沮丧和失望。经过了沮丧和失望，我们才学会珍惜。你曾经不被人所爱，你才会珍惜将来那个爱你的人。

(4)、深入浅出。分析作文材料不能只是看到材料表面所讲述的内容，而更应该深刻认识到材料背后所阐述的哲理内涵，从而达到由表及里、由浅入深的理解效果，这样才不会被材料表面的文字信息迷惑，进而把握材料信息的内在联系。形成由点到面、由面及里的审题效果，既要保证作文审题角度的不离题、不跑题的要求，还要保证文章的层次和品位。比如《青春》一文：生命的本质都有诸多相似之处，人与花一样，都有一个生命绽放的过程。“红杏枝头春意闹”，春天百花争艳，万紫千红，许多花都选择在这个季节里绽放，人们也习惯把青春年少看作人生的春天。在这个季节里，我们可以沐浴春风，徜徉草地，可当我们正想陶醉其中时，一阵急风骤雨，落红遍地，让人倍感凋零之苦。蓦然回首，已是青春不在、岁月蹉跎。春花之绽放是迷人的却又是短暂的，需要我们加倍珍惜，及时把握。

(5)、记叙文常见的表现手法包括对比、象征、衬托、铺垫、夸张、托物言志、借景抒情、欲扬先抑等。在记叙文创作当中，有些考生没有学会运用到记叙文的各种表现手法，没有对比显得平铺直叙，不用象征就显得苍白无力，不用衬托就显得没有个性，没有铺垫就没有悬念，没有夸张就没有高度，不用托物言志就会显得直白，不用借景抒情就显得没有张力，不用欲扬先抑就显得没有层次。在一篇文章当中，不一定要使用所有的表现手法，但因人而异，因情所需，因事而生。适当地采用恰当的表现手法能够收到既在情理之中，又在情理之外的效果。

(6)、题目问题。跟记叙文相比，议论文的题目需要更鲜明，观点更明确，少一点抒情多一点理性。例如2016年全国新课标II卷：“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。语文学习关系到每个人的终身发展，社会的整体语文素养，关系到***的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要有三个途径：课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。”如果选择记叙文文体，那么题目应该符合记叙文要求，比如采用《语文我的第三条河岸》这样的题目。那么如果写议论文，就不能选择这样的题目，可以拟定《让阅读成为习惯》《读书三字经》这样的题目，这样可以有效的找到议论文题目和记叙文题目的分水岭。

(7)、伏契克盛年不重来，一日难再晨。陶潜生命，只要你充分利用，它便是长久的。

(8)、闫嘉怡同学：我感谢王怡霖时刻想念我，我也十分的想念她。与王怡霖在一起，我在不断走向进步，她做事情有条有理，会科学规划，总能高效率地完成学习任务，和她在一起，我拥有了高效的学习意识，并且她上进的学习态度也激发了我的学习热情。能够和王怡霖这样的朋友在一起，我感到很开心和骄傲，希望我们的友谊地久天长。(掌声)

(9)、人物的刻画同中有异、异中有同。人物刻画既要保证人物的***个性，又要体现人与人之间相处的温和的生态，要注意人与人之间互相依存、互相尊重、互相帮扶的文明氛围的营造。

(10)、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。

(11)、初三刚开学的时候，一个语文课间，被老师叫过去“这里是作文本，中午抽时间把名字都写好”。什么？我？我从来没写过，更何况没有那么秀丽的字体，“我不行”我有些哀求地说。“你要相信自己，不要总说你不行，你能行的”。我点点头，那我就试着把它做好吧。

(12)、生命比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没法生活。

(13)、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。——勃朗宁(***)

(14)、三至五年级：阅读经典好书或学校推荐书目，每天看书不少于40分钟。制作一张精美的好书推荐卡(包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等，A4纸大小)或写一篇图文并茂的读后感。

(15)、层次：开篇引用但丁“走自己的路，让别人说去吧！”的名言，提出中心论点，然后举例论证，接着联系自己实际谈体会，最后总结全文。

(16)、答非所问，言出题外。文章最后的点题超出文章内容的范畴，言不由“中”、偏离了文章的主题，形成了非骡非马的第三结论。

(17)、——斯宾塞一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁◇逝者如斯夫，不舍昼夜(孔子)。

(18)、错误的视角。有些考生用个人的经验错误地理解了材料的要义，形成了指鹿为马、南辕北辙的视角，导致了视角不当，满盘皆输的结果。

(19)、今天的***,已经成为一一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大***,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。

(20)、环境描写冗长累赘。作者把事先准备好的大段的环境描写，强行拖入新设置的故事当中，在800字有限的篇幅内，开头结尾近一半的内容都是环境描写，压缩了记叙文主题部分的空间，冲淡了文章表达的主题。

3、铭记历史珍惜现在的名言警句,语气动作

(1)、最勉强的和平也比最正义的战争受人欢迎。——西塞罗(罗马)

(2)、我的正能量是屈原对信念的坚持，他不同流合污的傲气与风骨。

(3)、历史家的任务在于区别真实的和虚假的，确定的和不确定的，以及可疑的和不能够接受的。歌德(德)《歌德的格言和感想集》

(4)、而这些美感是我们开车时所无法享受的。一旦驾驶汽车，我就不会如此松弛，我会时刻警惕周围车辆行人，关注红绿灯的闪烁。

(5)、历史不仅是知识中很有价值的一部分，而且还打开了通向其他许多部分的门径，并为许多科学领域提供了材料。休谟

(6)、***曾说他是共产d员的明镜。因为在他的身上，我们看到了什么叫淡泊名利，什么叫无私奉献。虽然他为新***的成立立下了汗马功劳，但他却从不居功自傲。作为小学生的我们，在平时的生活和学习中，也要时刻谨记:骄傲使人落后，谦虚使人进步。无论我们取得了怎样的成绩，都不能沾沾自喜，骄傲自满。要戒骄戒躁，更上一层楼。踏踏实实的做好自己的事，相信成功就在不远处。

(7)、未来的日子，我一定会牢记您的教诲，加倍努力：坚持阅读和积累，抓好小块时间，学会自律。期待两年后，和同学们一起给您带来好消息！

(8)、思想内容引人入胜。讲好故事是以正确的思想为前提的，无论故事有多精彩，但如果是流俗的主题，再精彩的故事也不会在高考作文中出彩，因为记叙文中，对于人生境界感悟的与众不同，或者说要超越别人达到一种高度，它必须要以思想内容的深刻作为保证，咿咿呀呀的无病呻吟，矫揉造作的惺惺作态都不能达到思想内容引人入胜的高度。

(9)、(20江苏卷)根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。(70分)

(10)、论点：只有选择了一条适合自己的路，我们才能够走向胜利的彼岸。

(11)、已经枯萎的树木等到了来年的春天还会再次发芽，可是人生只有一次年轻的时光，虚度了就再也弥补不了了。

(12)、我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族，战争的罪责在少数军国主义分子而不在人民，但人们任何时候都不应忘记侵略者所犯下的严重罪行。

(13)、历史只是一连串罪***与灾难的图画。安分守己与清白无辜的人，在广大的舞台上一向就没有立足之地。伏尔泰

(14)、革命先烈是我们的榜样，是他们为我们建起了新***，是他们为我建设了美好的生活条件，所以在今天，我们要缅怀革命先烈。

(15)、 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。 ——达尔文

(16)、过度追逐焦点、热点事件，这样的文章容易出现千篇一律“撞车”的情况。

(17)、昨日兮昨日，昨日何其少！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去日日流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。——《昨日歌》

(18)、 我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金

(19)、我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

(20)、主持人乙：下面大家请看我们的老师给咱们的临别祝福吧！

4、铭记历史珍惜现在的名言警句是什么

(1)、历史家的职责是要确切、真实、不感情用事;无论利诱威胁，无论憎恨爱好，都不能使他们背离真实。塞万提斯(西班牙)《堂?吉诃德》

(2)、绝望攀附上心头，我浑身上下凉得刺骨，冬天特有的寒冷被风捐撷着，刀一样的在窗外穿梭。我已经哭哑了，喉咙像是被那寒风掐着一般疼得几乎窒息。

(3)、怨天尤人，文章的价值取向，过度的渲染人心险***，描写师生、同学、亲友间矛盾纠纷，形成人人自危的作文生态。

(4)、阅读这封信，不觉泪流满面，我才发现你们已经悄悄走进了我的世界，我的生命里已深深刻下了你们的烙印，我们已经成为了不可分割的一个整体。希望在未来的日子里我们加倍珍惜共处的岁月，彼此成为生命中最亮丽的风景。

(5)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

(6)、身为新时代接班人的我们，更应该向黄爷爷学习！无私奉献，努力学习，拓宽自己的视野，努力成为新时代合格接班人，为祖国贡献自己的力量！

(7)、小学阶段侧重孩子习惯的养成，新学期开始怎样让孩子明白养成好的习惯的重要性，怎样让孩子辨识好的习惯与不良习惯？

(8)、神圣的检察职业需要精英的检察官。检察文化首先是一种职业文化，要求每一名检察官必须要有严谨的职业良知、具备端正的职业意识、良好的职业形象和严明的职业纪律。该院坚持从职业特点出发，培养干警高尚的情操和高雅的志趣。一是强化职业意识。持续开展作风建设和核心价值观教育，使广大干警准确认知“强化法律监督、维护公平正义”的真正内涵，形成共同尊奉核心价值观的浓厚氛围。二是塑造职业形象。认真执行《检察官职业道德准则》，教育干警注重自身修养，遵守司法礼仪，约束自己的行为，实现“德化于自身、德化于本质、德化于社会”。三是严明职业纪律。严格遵守各项纪律规定，从小处着手，从细微处入手，树立求实、严谨、诚信、守纪的职业形象。四是坚持严管厚爱。建立定期体检制度和谈心交心制度，关爱干警身体健康、解决掌握心理困惑，帮助解决实际困难，鼓舞激发了干警干事创业的热情。

(9)、历史又可教我们以智慧和价值的相对性。莫洛亚

(10)、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

(11)、历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。赵鑫珊(中)《哲学与当代世界》

(12)、合理安排时间，就等于节约时间。--培根

(13)、历史是由活着的人和为了活着的人而重建死者的生活。雷蒙阿隆

(14)、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。----朱熹

(15)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离***》

(16)、历史上的古人诉说的关于时间的名言警句(通用40句)

(17)、该院依托“检察长服务企业发展建设年”活动，开展了“为物流企业量身定制法律保障网”、“为打造‘放心肉基地’提供法治保障”、“为汽配产业发展壮大保驾护航”等为主题的走访服务活动，组织d员干警带领相关科室同志走进8个乡镇9家大中型企业，与企业负责人、职工深入进行座谈，发放法律服务意见卡，全面了解企业的生产发展情况，并且发挥职能，结合企业所提出的问题、意见和建议，研究为企业服务的方法和途径，真正为企业排忧解难、解惑释疑，收到了很好的社会效果。

(18)、下面的这篇文章，母爱的主题就非常的鲜明突出：

(19)、南京大屠杀，魂归万人坑。万***法西斯，松井石根郎。国人需铭记，代代永不忘。***要富强，国耻记心上。痴迷玩游戏，想想大屠杀。天天混日子，想想大屠杀。懦弱总是怕，想想大屠杀。南京大屠杀公祭日，铭记灾难，爱我中华，发愤图强，扬我国威!

(20)、不论当什么家，有了必要的历史知识，有百益而无一害。任继愈(中)《爱祖国是学习的真正动力》

5、铭记历史 珍惜现在

(1)、例如满分作文里关于人物的描写有这样的片段：

(2)、李翔梧纪念馆(洛阳市中共d史教育基地)位于红军高级将领、革命先烈李翔梧的故乡——洛宁县底张乡中高村，整体布局“五红两馆一故居”，形象再现了革命先烈的生平，重温d史，激励一批又一批人发扬“翔梧精神”，为共产主义事业而奋斗。

(3)、花儿插在瓶子里，虽然还有香有色，却失去了根；风筝挣脱了线，他自由了，却迷失了方向，永远永远……

(4)、语言实在是一种奇怪的东西，有时简直成了一种符咒，只要轻轻吐出，就能托起一个湮没的天地，开启一道生命的闸门。余秋雨

(5)、说苦说愁，部分考生把高考作文创作看作发泄内心不满的出气筒，背离了文学创作取材立意来源于生活，高于的生活的原则。

(6)、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。----鲁迅

(7)、愤世嫉俗，一叶障目，仅看到局部地区的社会现象，而没有着眼于社会的整体进步，作文成为反面的传声筒，放大社会的阴暗面，背离了文以载道的文学使命。

(8)、我的正能量是对理想的执着，是对信念的坚持，是不畏强权的品质，是……这些宝贵的精神品质带给我的正能量，将促使我不断自我完善、自我蜕变，向着目标前行，让人生圆满无憾！

(9)、爱一个人就是在拔通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦。

(10)、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记。滑稽列传》

(11)、 创造历史的人，历史当然把铭记，即使没有一个特定的名字，也会化入一个崇高的集体。

(12)、洛宁县抗日民主***北旧县旧址，位于洛宁县东宋镇北旧县村的崤函古道之上，建筑框架结构砖木房屋800平方米，主体部分已经过竣工验收。目前，正在进行布展设计，计划今年七一前全面完成布展任务，对外开馆。

(13)、自恋自闭，文章过度吹捧和贬低自己，把自己写成英雄或狗熊，缺少青春的审美。

(14)、义勇军进行曲当着优美激昂的旋律在耳畔响起，你是否想过，今天我们的幸福生活是谁为我们开阔的，那就是我们革命先烈辛苦奋斗得来的，他们用了多少革命烈士的献血换来的幸福生活，换来我们祖国的繁荣富强。

(15)、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

(16)、历史是胜利者的宣传。汤因比(英)《汤因比论汤因比》

(17)、考生缺乏生活的感悟，缺少发现“美”的眼睛。当下社会纷繁复杂，知识消息来源真伪莫辨、碎片化严重，学生的生活被填满了各种符号，学生缺少对自己生活的理解和实践，加之大多为独生子女，长辈的“六重包围”，使学生失去了生活的自由性，何谈感悟生活、发现生活。

(18)、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

(19)、——歌德辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。

(20)、历史着作有开始也有结束，但它们描写的事件却并不如此。科林伍德

(1)、悖言乱辞，乱象环生。一小部分考生在写作文的时候，喜欢使用成语熟语来对文章进行修饰，在修饰使用的过程中，全然不管词语的褒贬和描写对象，一通乱用，本来不错的文章被弄的面目全非。

(2)、正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。菲利浦?古德利尔(英)《龙套与超人》

(3)、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。 ——布莱希特

(4)、制作各类科学模型，如航天方面的火箭、神舟十二号飞船、空间站等模型，航海方面的潜水艇,交通方面的高铁等。将自己的小制作、小发明、科技实践成果带回班里进行分享。

(5)、在他的身上，我们看到了什么叫淡泊名利，什么叫无私奉献。虽然他为新***的成立立下了汗马功劳，但他却从不居功自傲。作为小学生的我们，在平时的生活和学习中，也要时刻谨记:骄傲使人落后，谦虚使人进步。无论我们取得了怎样的成绩，都不能沾沾自喜，骄傲自满。要戒骄戒躁，更上一层楼。踏踏实实的做好自己的事，相信成功就在不远处。

(6)、“人有文化品自高，文化使我们在工作中更加自律和深研，文化是一种无形的力量，能开启智慧之门，升华道德情操。”该院d组成员、***部主任闫新宽表达了该院文化建设的成效和“受益”。

(7)、真正的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿

(8)、《相信自己，也要相信别人》一文：“金无足赤，人无完人”，谁都无法夸口说自己是完美的，这是亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处。因此我们要相信自己，也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。

(9)、生活是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。——弗里奇

(10)、历史是什么：是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。雨果(法)《笑面人》

(11)、然而，我们在享受交通工具升级所带来的便利的同时，会不由自主地将自己交给节奏，交给忙碌。高铁时代，我们似乎被裹挟进快节奏、高速度的潮流中，一路兴奋着向前狂奔。我们赢得了速度，却放逐了审美；获得了时间，却迷失了自我。

(12)、钱学森的公文包，一直陪伴了他40余年。同样，钱老在航天部大院的老房子里住了49年，多次劝他搬离换一个舒适的房子，钱老都拒绝了。

(13)、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成

(14)、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

(15)、***的历史会复活，过去的历史会变成现在，这都是由于生命的发展要求它们的缘故。克罗齐

(16)、学生E：我不同意这一点！在处理对日问题上我们需要更多的理性思维。我们要反的不是不是***文化、产品、技术，要反的是***右翼势力及其政策。如果将反对***右翼简化为“反日”，正好为***右翼所用，进一步煽动***国民的反华情绪，使他们的右翼政策有了土壤。

(17)、历史以人类的活动为特定的对象，它思接万载，视通万里，千恣百态，令人销魂，因此它比其他学科更能激发人们的想像力。马克布洛赫

(18)、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

(19)、历史有三种不同的任务，我们可以称为科学的想象的或推测的和文学的。乔治屈维廉

(20)、——马克思时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

(1)、历史有两部：一部是官方的，骗人的历史，做教科书用的，给王太子念的;另外一部是秘密的历史，可以看出***大事的真正的原因，是一部可耻的历史。巴尔扎克(法)《幻灭》

(2)、安平检察院开展的一系列“牢记历史、警醒自我”的教育实践活动，无论是活动的策划和主旨，还是载体的创新与多样，都很用功、很用心，饱含了对d的挚爱真情，让每个践行者都深有感触、深受震动、深受启发。

(3)、在建国70周年之际，东方收藏组织参观了坐落于宝山临江公园内的淞沪抗战纪念馆，小伙伴们满怀期待又有些紧张，心中更多的是敬畏。

(4)、主持人甲：看来大家对益友已经有了自己的判断，与益友交往是高质量的，与***友交往则是低质量的。因此要善交益友，不交***友。

(5)、和平像阳光-样温暖像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好实现自己的梦想。

(6)、“国民之魂，文以化之；***之神，文以铸之。”在安平检察院，文化就像流动的空气一般，无时不在，无处不在。随风潜入、润物无声。在安平检察院这种充满浓郁文化气息、时刻感受向上力量的氛围和环境里，凝聚了团队精神，激发了奋进精神，奋进迸发激情、激情创造精彩，在检察文化的引领下，安平检察院打造出了一个阳光安检、正气安检、品牌安检。正是得益于扎实而给力的文化建设，安平检察院工作年年攀新高，队伍不断立新功。

(7)、_____莎士比亚一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思利用时间是一个极其高级的规律。

(8)、——麦金西时间是伟大的导师。——伯克时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

(9)、珍惜时间:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.

(10)、为缅怀先烈精神激励广大干警为检察事业无私奉献的壮志豪情，全体干警赴实地参观d和***具有历史意义的纪念馆：去焦裕禄纪念园学习忠诚为民、去马本斋纪念馆领略民族大义，去狼牙山体味视死如归的战斗精神、去卢沟桥铭记民族危难、去圆明园警醒历史荣辱、去井冈山探寻星星之火的永恒，去西柏坡攀登信仰的高地……一系列实地参观活动的开展，使干警们切身感受在战火纷飞的年代，革命先辈是如何用生命和鲜血换来今天的和平和幸福，让干警们更加清楚自己肩负的重担，树立正确的人生观和价值观，增强干警的责任感和使命感，让大家知耻而后勇，珍惜现在的幸福生活，激发爱国、爱d的挚热真情。

(11)、5一个庄重的日子---是纪念革命先烈的日子。我们今天的美好生活，都是谁创造的?是***办公室黑夜的灯光;是做好事不留名的雷锋;是不怕牺牲的李大钊。从现在起，我们要好好学习，缅怀革命先烈。

(12)、例如：《岁月缝花》《人云不亦云》《“三境”提升素养，语文浸润人生》《腹有诗书气自华》《莫以成绩为准绳》等。

(13)、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。

(14)、 为祖国而死，那是最美的命运啊！——大仲马

(15)、即使是天才人物，在生下来的时候，第一声啼哭也和平常的儿童一样，绝不是一首好诗。鲁迅

(16)、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐