海伦凯勒坚持的故事简短

1、海伦凯勒坚守的故事

(1)、其实，一百遍，一千遍，看上去有很多，实际上，数一数就过去了。如果，我们把困难比作一座高山，爬一百步就能翻越，简单吧。那么，如果要爬一千步呢？一万步呢？也不难呀。还是心态问题，想开了，就好了。困难是未知的，但是征服困难的光景也是未知的。为什么不加把劲儿呢？加把劲儿，困难就过去了。也许，我们在征服困难后仍会有无数的困难等待着我们去翻跃，但是，我可以百分之一百地确定：翻山前，仰望，此峰高；越岭后，回顾，众山小。面对困难，不低头，不惧怕，克服它、翻跃它就好了。

(2)、她本人强调，这并非由于在那里所受的任何教育。俄国革命爆发后，她对这个新生的共产主义国家大唱赞歌：“在东方，一颗新星冉冉升起！在痛苦的挣扎中，新秩序从旧的秩序中降生。看哪！在东方，一个男婴降生了！向前！同志们，齐向前！奔向俄罗斯的营火！迎接黎明！”

(3)、古往今来，哪一位名人不是靠着这样的精神才战胜厄运，取得辉煌的成就？比如詹天佑，他是我国杰出的铁路工程师，受命主持修筑京张铁路，在当时地理条件恶劣的情况下，另辟蹊径采用了“人”字形线路，使火车成功上山，京张铁路不满四年就实现全线竣工，给了外国人一个有力的回击，极大地增长了中国人的志气。这都是他不怕挫折，克服困难的体现。

(4)、第三法宝是我自身的改变，现在每次大考试之前我还是会很紧张，特别是考试的前一天晚上，我试着忘记这些焦虑，听着舒缓的音乐，并把自己融入到歌曲当中，回忆着白天和同学们快乐的玩耍、同桌甜美的笑容、前桌和我下课时讲过的笑话、老师上课时给予我肯定的眼神，这一切都是多么美好。考试和分数这些问题刚涌上心头立刻又被我强压下去，抛之脑后。就这样，不知不觉我进入了梦乡，半夜不在惊醒。到了第二天早上起床，发现自己精神不错。考试前，我还会找一处安静的地方做几次深呼吸，控制呼吸的节奏，舒缓焦虑和紧张。

(5)、同学们，我们现在是预初，在迎接中考之前，会有很多困难拦在眼前，我们不需要想着怎么逃避他，远离他，而是应该怎么面对他，战胜它，我们要用百折不挠的毅力，有计划地克服所有的困难，在这个青春肆意的年级，展现出最绚烂的自己。

(6)、但是这份喜悦到底能持续多久呢？当父母亲正兴高鸟烈畅谈海伦凯勒美好未来的当儿，海伦凯勒却莫名其妙生了一场大病，这场大病不但夺走了父母心中的希望，更使海伦凯勒变成一个看不见、也听不见的小女孩。

(7)、小孩子还不太会好好控制自己的情绪，经常也不知道自己为什么不高兴和难过，这几本书帮助孩子更好地体认情绪。

(8)、生：1882年二月，海伦凯勒患急性脑充血，失去了听力和视力。生：1887年三月三日，莎莉文老师来到我家，当时我六岁9个月。生：1888年五月，波士顿之行，海伦·凯勒进入柏金斯盲人学校。生：1890年三月，海伦凯勒用触摸嘴唇的方式练习说话。师补充：海伦凯勒成为历史上第二个会说话的聋盲人。生：1896年十月，海伦凯勒考入哈佛大学附属中学剑桥女子学校。生：1899年六月，海伦凯勒考入拉德克利夫女子学院。生：不对，海伦凯勒是1900年考入拉德克利夫女子学院，1904年六月毕业。师：这两个同学说的都对，海伦·凯勒是1889年六月考入拉德克利夫女子学院，但是家人认为，他最好再跟剑桥女校德思先生再学一年，所以海伦凯勒1900年秋进入大学。生：1904年海伦·凯勒以优异的成绩从拉德克利夫女子学院毕业，并出版了第一本书《我的生命故事》。海伦·凯勒业成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。生：1936年，莎莉文老师去世。生：我补充，1921年海伦倡议成立美国盲人基金会，并成为该基金会的主要负责人。1964年，海伦·凯勒被授予美国公民最高荣誉------总统自由勋章。1965年，海伦·凯勒入选美国时代周刊，20世纪十大英雄偶像。1968年，海伦·凯勒去世，享年88岁。师：你对海伦·凯勒事迹了如指掌！海伦凯勒在她跌宕起伏，波澜壮阔的一生中，虽然只拥有短短的19个月的光明和声音，但是她却创造了人类文明史上的奇迹。

(9)、海伦·凯勒能进入哈佛大学的另一个重要原因是她聪慧的天资和不懈的努力。尽管不能听见声音，看到事物，但她仍表现出很高的悟性，同正常儿童一样聪明活泼，对外界事物的好奇更是她认知世界的动力。这是凯勒走向成功取得成绩的基础。另外，海伦有着非凡的毅力，凡是她下决心要达到的目标，她总是排除一切险阻，去争取达到。正如她在回忆录中所说，她无法像旁人一样走在宽广平坦的大路上，但崎岖不平，甚至满是荆棘的小路仍然是路，只要有路，她就准备去走，再艰险也决不回头。

(10)、随着主持人报幕的声音，预初8班的赵晨辰同学登上了舞台。她声音悠扬，情感到位。结合自己如何在溜冰时克服恐惧的心路历程，告诉同学们没有一个生命中没有困难。

(11)、第四位展示的老师是太原市综合高级中学的赵宁老师。赵老师的授课内容是外研版新教材选修一第三单元的“TheRoadtoSuccess”。本篇文章的语篇类型为新闻报道，介绍了篮球明星库里的成功之路。赵老师从标题入手，解读文章的结构，分为road--difficulties；success--achievements及spirits三部分。阅读活动着眼库里成功之路上的困难、应对及收获，与文章标题、结构相呼应，逐步引导学生理解库里自信、努力和毅力等优秀的个人品质使得他克服了训练环境差、他人的质疑等困难，超越自己，取得成功。教学中融入了跨学科意识，借助物理知识帮助学生理解篮球的反弹。最后通过总结库里的成功经验，学生获得启发，分享自己将以怎样的品质和行动应对生活中的困难。

(12)、之后的种种事情把海伦的桀骜不驯的性格软化了。最后海伦屈服了，她学会了说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家***的嘉奖。

(13)、苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

(14)、曹雪芹。曹雪芹以坚韧不拔的毅力，历时十年，历经多年艰辛，终于创作出极具思想性、艺术性的伟大作品——《红楼梦》。

(15)、齐白石。齐白石本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

(16)、我们在生活中总会面临种种困难，有的困难就像一颗小石头，你轻轻踢一脚就过去了；有的困难就像一棵树，你需要砍掉它才能过去；还有的困难，就像一片湖泊，你需要借助船才能越过。生活之所以就像海洋，因为它需要你用一生去跨越它，不断克服前进道路上的困难，到达自己理想的彼岸。没有人随随便便就能成功，你不够坚韧，对困难说了，“OK”，那便只能对成功说，“拜拜”。

(17)、这个使她无限伤感而又深恶痛绝的地方。安妮的世界陷入了孤单、黑暗。

(18)、 IamHelenKeller.我是海伦凯勒。说完之后，故事就正式开始啦~

(19)、在2020年新冠疫情爆发之后，我们没有向困难低头，全国人民团结一心，一起参与这场没有硝烟的战争之中。还有许多人挺身而出，为国家贡献出自己的力量。是我们的不灰心，不气馁，才能有效的控制住了这次疫情!

(20)、勾践。春秋时，越王勾践战败，为吴所执，既放功率表还，欲报吴仇，苦身焦思，置胆于坐，饮食尝之，欲以不忘会稽败辱之耻。最终发奋、卷土重来。

2、海伦凯勒坚强故事

(1)、点击画面部分物品，一口咬定有音效，提高互动乐趣。

(2)、师：我明白这些词的意思吗？生：不明白，我只是机械的模仿。那天我分不清“杯”和“水”，于是老师把我带出去。在井房里有人打水，莎莉文老师把我的一只手放在出水口，在我的另一只手上拼写“水”这个词，起初写的很慢，后来就快了，突然我产生了一种朦胧的意识，我知道水就是从我手上流过的这个奇妙而凉爽的液体。水唤醒了我的灵魂！

(3)、让人印象最深刻的莫过于预初5班的李庚霖同学。他用自己身边的事讲自己的道理，比如游泳、走夜路，他那亲切自信的表达使得台下笑声不断。他还有独家创造的金句——想开了就都没有问题！令大家捧腹大笑、记忆犹新。

(4)、生：海伦·凯勒一生访问了13个国家.师：同学们对海伦·凯勒非常了解了，虽然海伦·凯勒一生有87年的时间生活在寂静无声，暗无天日的世界里，她却以惊人的毅力创造了辉煌的成就，从而成为不朽的传奇。(板书：辉煌人生 不朽传奇)难怪著名作家马克·吐温说：19世纪有两个最杰出的人物，一个是:拿破仑，他想用武力征服世界，他失败了；另一个是海伦·凯勒，她想用笔征服世界，她成功了。

(5)、海伦·凯勒美国著名的聋盲女作家、教育家。她出生后十九从此双目失明，并有聋哑之疾，但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。下面的是海伦凯勒励志的小故事，希望能帮助到你！

(6)、“世上无难事，只怕有心人”很多人都熟悉这句话。但有时，当幼小的我们在面临一些小困难时，就无所适从。前段时间，道法老师向我们介绍了一位“全国最美教师”——刘秀祥老师。

(7)、生：还有一次我看见妹妹躺在南希的摇篮里，怒火中烧推翻摇篮，差一点摔死妹妹师：同学们读书特别地仔细，不但准确地概括出了具体的事件，有的同学还说出了海伦·凯勒的性格

(8)、马云，1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈，勇往直前的精神，他通过自已的努力，最终成功了。

(9)、海伦·凯勒1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。

(10)、特别特别好玩的两本！我非常喜欢！巫婆这个主题也永远是孩子们的最爱。

(11)、苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。

(12)、蒲松龄。蒲松龄郁郁不得志之后，转而著书，写出了“写鬼写人高人一等，刺贪刺虐入木三分”的小说集《聊斋志异》。

(13)、就是这封简短的信，改变了安妮、也改变了海伦之后的命运。安妮要像劳拉帮助自己那样，去给深陷困境中的小海伦带去爱和希望。

(14)、刚满周岁那年，一天傍晚，母亲趁太阳西下以前，放了一盆热水为海伦凯勒擦洗身子。可是，当母亲自浴盆把海伦凯勒抱了起来，放在膝盖上，正想拿条大毛巾替她包裹身子的时候，海伦凯勒的目光，突然被地板上摇晃不定的树影给吸引了过去。她好奇地看著，看得很入神，眼珠子动也不动一下，而且还忍不住伸长小手扑了过去，好像非得揪住它不可。

(15)、她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

(16)、海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

(17)、当时，母亲虽然已经注意到海伦凯勒的眼神，但是看在母亲的眼里，树影不过是平常又自然的现象，没什麼好大惊小怪的。所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这麼原劲儿往前倾，结果不小心一溜手，竟让海伦凯勒滑倒在地，哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓，飞快地将海伦凯勒搂进怀里，连哄带骗了好一阵子，海伦凯勒才安静了下来。

(18)、霍金。霍金17岁患病，一生有6次非常近距离的和死神交手，他都顽强的活了下来。直到最后只剩下三个手指能动时他说：“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友...对了，我还有一颗感恩的心！”

(19)、海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯坎比亚小镇，他的父亲凯特·凯勒上校出身于美国南方的一个名门望族，是《北亚拉巴马人报》的老板和主编，同时也是塔斯坎比亚的知名人士。

(20)、一本小朋友喜欢的低阶科普，特别有趣。因为它专注屎尿屁，所以很能吸引小朋友。每个小动物的便便都不一样，语言重复性挺高的，虽然长但不难，最后请苍蝇来破案，逻辑也很清晰。

3、海伦凯勒的坚持故事详细

(1)、妈妈常说没有谁的路注定是宽敞而又平坦的，没有谁的命运注定是要在鲜花与掌声中收场的。我一直半信半疑，直到那次的经历，让我更加坚信了妈妈的话。

(2)、鲁班。一次上山的时候,由于不小心,鲁班无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了.鲁班很奇怪,一根小草为什么这样锋利?于是他摘下了一片叶子来细心观察,后来依照相同的原理发明了锯。

(3)、海伦凯勒著名著作：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。

(4)、为了克服这个困难，莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒，除了突破功能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐地过生活。

(5)、我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。

(6)、大卫·香农的绘画内容特别贴近儿童的内心世界，他了解孩子、观察并研究他们，所以他能站在孩子的角度用他们的眼睛看世界、用他们的思维方法去理解世界、用他们的头脑去幻想世界。里面诙谐风趣的情节把小朋友的童真淋漓尽致地展现出来。

(7)、直到救济院新来的、为女生宿舍主持星期六祷告和星期天弥撒仪式的巴巴拉神父的出现。

(8)、《杰德爷爷的理发店》故事里的杰德爷爷一生都在梦想拥有自己的理发店。尽管过程波折不断，但他从未想过放弃，终于在他79岁生日的时候实现了自己的梦想。“他教会了我，相信自己的梦。”这就是绘本的意义。

(9)、Followyourheart，thendigyourselfdeeper

(10)、七岁时，这个家庭为她雇了一位家庭教师，她就是影响海伦生活的沙利文小姐。沙利文小时候也几乎失明，理解失去光明的痛苦。在她的努力工作的指导下，海伦通过用手触摸学会了手语，通过触摸盲文卡学会了阅读，最后通过用手触摸别人的嘴唇学会了说话。

(11)、安妮的噩梦才刚刚开始，救济院的条件很差。在救济院为她检查视力时，人们惊讶的发现她的视力几乎为“盲”。

(12)、这本书是美国著名女作家芭芭拉·库尼以自己的生活经验为题材，自己写故事并插图创作出的一本自传式图画书，方素珍翻译。故事非常感人画风也优美，为孩子从小在内心播种爱与希望。

(13)、有些穷人沦为妓女，又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是，凯勒认识到，社会阶级制度控制着人一生的命运，有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的：“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见，我也闻得到。”

(14)、1888年5月，海伦·凯勒到波士顿的帕金斯盲校就读。1890年3月26日起，海伦在声学专家沙拉·赫拉的指导下用触摸嘴唇的方法开始学习发声，终于说出了清楚而完整的句子，一时间，海伦成了闻名遐迩的新闻人物。

(15)、后来，在父亲家族其他成员的“临时收养”及“张罗策划”下，姑妈收养了她的弟弟妹妹，堂兄勉强收留了她。

(16)、贝多芬。1800年，当病魔降临到贝多芬身上时，他忍着痛苦写下了传世名作《悲怆奏鸣曲》《第一交响曲》等作品，他觉得命运抛弃了他，艺术收留了他，他用豪言壮语浓缩自己的一生“用痛苦换来欢乐”。

(17)、同样是一本非常有趣的书，约瑟夫在他的外套破旧后，用这旧外套做成了一件夹克。当旧夹克缝缝补补多次后，他又把它改成了背心。背心不能再穿后，他又把它做成了一条领带。直到这件外套再也没有可改的余地。但是聪明的约瑟夫总是有办法！本书的特色在于随着衣服上的补洞越来越多，书页上也出现越来越多的“洞”。只要你翻动一页，就自然地意识到约瑟夫的外套又破了一个洞。这些有趣的细节让人不禁莞尔。

(18)、可是这一切，她都没有做，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。

(19)、海伦·凯勒在幼时生了一场重病，导致她又聋又盲，这使她很难与人沟通。六岁时，海伦遇到了改变她一生的人——她的老师安妮·莎莉文。在莎莉文的帮助下，海伦学会了哑语和盲文。海伦有了表达自己的能力，成长为一位作家、社会活动家，用残缺的身体鼓励并帮助了很多人。

(20)、晋人孙康，家贫而酷爱读书。夜晚，虽有时间却买不起灯油，只好默默地回忆，消化白天学过知识。有年冬天，他半夜醒来，感到屋内并非漆黑无光，还能隐约约看到一些东西，原来是皑皑白雪反映所致，这给了他启发：何不借雪光来看书呢？

4、海伦凯勒坚持事例

(1)、在各个阶段的学习中，海伦一直非常勤奋，反复练习、摸索。特别是在剑桥女子学校上学时，她更是付出了比普通人多得多的汗水。因为剑桥女子学校是普通学校，没有具有教育盲哑学生经验的老师。因此，海伦上课时，必须由沙莉文老师在课堂上用指语转达回去。她要学的很多学科都没有点字课本，她必须自己将其改成点字才能学习。另外她也无法在教室里做笔记或写练习，作文和翻译都必须带回家去，用打字机来打。在上数学、物理、天文等自然科学时，正常的学生能一看就明的东西，海伦由于生理障碍的原因则需要更多的解说才能了解。这些困难的存在并没有将海伦击倒，反而使其更加坚强、向上。

(2)、小时候的海伦凯勒像小朋友们一起，喜欢玩，喜欢狗，也喜欢所有明亮美丽的花朵

(3)、出生      患病          迎来老师    学会说话  上中学  考入哈佛 哈佛毕业 创立盲人基金自由勋章英雄偶像  离世

(4)、一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

(5)、七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。

(6)、记得在一节语文课上，我们的语文老师给我们播放了一部讲述海伦凯勒的故事的短片。在短片中，我看到一开始的海伦凯勒因失去视觉和听力后变得十分野蛮，经常在地上撒泼打滚，吃饭也是绕着餐桌在每个人的餐盘里用手抓东西吃。可就是这样一个人，竟然成了一个大名鼎鼎的作家和教导家。从一开始的一无所知，到能够通过触摸别人的嘴唇来感知语言；从用手语拼写出第一个单词，到能够说出第一个单词，最后以优异的成绩从大学毕业。我们不知道她到底付出了多少，不了解她到底经历了多少痛苦，但就是这样看起来一件不可能完成的事，海伦凯勒做到了。当然，这其中必定离不开莎莉文老师的教导，但是，更重要的是海伦内心的坚强、不向困难低头和不向命运屈服的精神。

(7)、还有具有代表性的真实照片和生平时间线，让孩子们从故事回归到历史，人物形象更加立体、真实。

(8)、这一个道理套在我们今天所讲的这一个主题上也合适。大家心中肯定各有各的困难：有“旱鸭子”，游泳游不来；有平衡力差的人，自行车骑不来，等等。举一个我自己身边的例子吧。我夏令营里有游泳课，一个好朋友游得比一般人快，但他以前就是游泳的“困难户”，后来放假那会儿报了一个游泳班，硬是咬着牙给坚持下来了。这就是一个典型的案例。游泳游不来，那就泡在游泳池里面，我不信泡一百遍之后还游不好；数学计算题总算错，我不信练上一千遍还总是错；李斯特、肖邦写的钢琴曲弹不来，我不信弹上一百遍还弹不来。为什么有人总是坚持不住，面对困难会低头？就是因为他没有想开，没有要做上千百遍的决心。这就是问题。

(9)、这首先应归功于她的父母和周围许许多多热心帮助她的人，是他们给她创造的良好教育环境，使海伦·凯勒得以用自己独特的方式认知世界。自从海伦·凯勒大病之后，母亲就想尽办法帮助她了解各种事物，并经常给她以鼓励，父亲也经常引导她到庭院中触摸各种植物。在他们的引导下，凭着自身的聪慧，海伦已能摸索着帮助妈妈干家务，并用手势或身体语言表达自己的意思。

(10)、第二天因为没睡好，考试状态特别不好，考试成绩也不如平时的理想。这种苦恼陪伴着我度过了小学生涯，虽然这目前是我学习生活中遇到的最大的困难，但是我从不向它低头，一直在想办法克服。

(11)、这一系列我都很推荐，其中最喜欢《欧先生的大提琴》，数次给孩子读的时候把自己读哭，为此我也专门写过一篇推荐这本绘本的文章。我一直觉得现在的孩子生活太甜蜜了，需要多去了解一下过去的困苦与艰难，然而太艰深了又不适合太小的孩子，而这些绘本恰到好处地满足了我的需求。

(12)、她凭刚强的毅力克服了病残，学会了讲话，用手指“听话”并把握了5种文字。24岁时，她以优良的成就肄业于闻名的哈佛年夜学拉德克利夫女人学院。今后她把终生的精神投进到为世界瞎子、聋人投机益的事业中，曾遭到很多国度当局、国民的赞誉和褒奖。

(13)、不过，莎莉文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦·凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。

(14)、本次演讲比赛由预初1班的刘嘉祺同学和预初7班的杜诗琰同学主持，演讲主题是“决不向困难低头”，接下来让我们一起欣赏各班同学的精彩演讲吧！

(15)、李白。唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不在屋，他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。老婆婆说：“只要天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发愤读书，终于成为了一位伟大的诗人，并被称为“诗仙”。

(16)、她接着说：“哦，《布鲁克林鹰报》太滑稽了，它在社会问题上又聋又瞎，它维护着一个令人难以忍受的制度。我们努力预防盲聋病症，而这个制度正是造成多数盲聋的根源。”

(17)、海伦•凯勒.她听力很好，口齿灵敏，父母还指望她当一个音乐家呢！然而在她一岁半的时候，一场重病(猩红热病)夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。

(18)、这对安妮幼小的心灵几乎是毁灭性的打击，相当长的一段时间里，这个世界没有几个人关心小安妮的悲伤和孤单。

(19)、从现在开始，让我们学习海伦.凯勒的优点吧！

(20)、这些大家一定听说过而且一定买过，同时也是3岁就可以看的。我重点介绍下面这些，4岁之后看更合适。

5、海伦凯勒坚持的作文

(1)、一衣多穿|换季时节，白衬衫可以穿得这么美！

(2)、徐霞客。他经40年考察撰成的260多万字《徐霞客游记》开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。

(3)、六(1)班可爱的邬知秦同学。他一上台就和同学们做了一个小游戏。随后从司马光的故事引入学术——初中生的困难包括物质上的困难、生活中的挫折、心理中的障碍三点，让同学们仿佛置身于一场讲座，很有哲理。

(4)、美国《时代周刊》评选海伦·凯勒为“20世纪美国10大偶像之一”。并且她留给人们最大的启示就是，勇敢地接受生命的挑战就能够赢得生命中的光明。本书是对海伦·凯勒一生详细记述，被认为是文学史上最重要的两大贡献之一。

(5)、困难就是成功路上的巨石，但是胜利者会把它当成垫脚石；而失败者却只能把它当成绊脚石。

(6)、如上，绘本不仅仅像大白兔奶糖，给亲子阅读带来欢乐与甜蜜，更可以引导孩子感受亲情、深入思考、追寻榜样、了解历史，感受美的熏陶，以上，是我很爱河北教育出版社的理由。

(7)、大学四年，他用勤工俭学的钱去资助家乡的穷孩子读书。毕业后放弃高薪，回到大山当乡村教师，让1800位贫困少年因他重返校园。

(8)、珍妮·古道尔从小就很喜欢动物，并喜欢了解和观察它们。长大以后，珍妮想要了解更多关于大自然的知识。她去了非洲，以丛林为家，成为了第一批在野外研究黑猩猩习性的成员之一。她是当今世界著名的科学家、环保主义者、动物保护者。

(9)、然而没多久，安妮的妹妹也去世了，10岁的安妮和7岁的吉米则在1876年2月被送进了离家千里的德士堡贫民救济院。

(10)、海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会d(SocialistPartyofAmerica)和国际产业工人协会IWW(IndustrialWorkersoftheWorld)，成为一名激进的社会主义者。曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》和《我为什么要加入IWW》两篇文章解释自己的行为动机。但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事，而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》书中曾提到这一点。海伦·凯勒一生一共写了14部巨作。《我的生活》是她的处女作。作品一发表立即在美国引起了轰动，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大的影响。本书由海伦·凯勒的`《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成，完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生，许多文字还是第一次与中国读者见面。《海伦·凯勒》为苏教版五年级下册第8课，也是试用本六年级下册第九课《我的老师》选入北师大版初一教材，《再塑生命》选入人教版八年级下册第五课，《假如给我三天光明》(节选)选入苏教版高中语文必修二珍爱生命专题中的生命之歌。

(11)、莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。 

(12)、如果我们可以穿越，我们站在居里夫人旁边，问她，您知道镭有辐射，会对健康有害，您还会继续研究吗?我们也可以问在26岁贝多芬失聪前一刻，如果您知道您即将为每天高强度的音乐练习而失去听觉，您还会继续练习创作吗?我们更可问问贫困潦倒的梵高，在世人还没懂得欣赏您的画作时，您还会继续每天画画吗?我相信他们给出的答案一定是，会。因为太阳的背后就是阴影，要寻找光明，就要拨开阴翳，承受那光芒背后的无尽黑暗。

(13)、狄更斯。英国著名作家狄更斯平时很注意观察生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观察、谛听，记下行人的零言碎语，积累了丰富的生活资料。这样，他才在《大卫·科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大成功。

(14)、而为人父母的，能幸运地生下一个天赋优异的小孩，当然是得意洋洋?!每逢亲朋好友到家里做客，不谈起女儿也就罢了，一旦话题转到海伦凯勒身上，母亲心满意足的喜悦，就会自然而然地从言谈中流露了出来。

(15)、屈原。屈原说：“我爱我的楚国，为它的命运担忧，为百姓的痛苦伤心。明知自己的处境很危险，可是舍不得我的故土。我希望有一天还能为它出力。”

(16)、语文素养活动石家庄初选成绩查询及复选相关安排

(17)、安妮读到这封信件的时候，她的心仿佛被施了魔法一样，为那个叫海伦·凯勒的小女孩所深深吸引。

(18)、一个月后，他又问了，现在只有一半的人了。一年后，他再问了，一年后，他再问了，现在只有一个人坚持下来了，那个人就是柏拉图。

(19)、阿梅莉亚·埃尔哈特是一个从小就喜欢冒险的女孩，让家人很是头疼。但这些都阻止不了她探索新事物的脚步。她敢于尝试别人认为女孩从来不会做的事情，并且比其他人更努力，从不放弃梦想。最终她成为了第一位飞跃大西洋的女性。

(20)、桑兰。在比赛中意外受伤的中国体操队员桑兰，在遭受重大变故后表现得相当乐观，她的主治医生说：“桑兰表现很勇敢，她从不抱怨什么，很有勇气。”她自己说：“我对自己有信心，永远不会放弃希望。”

(1)、1968年，海伦去世，她把所有终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。莎莉文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱传递给所有不幸的人，带给他们希望。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

(2)、海伦·凯勒1968年6月1日逝世，享年88岁，却有87年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。

(3)、安妮·莎莉文老师十分有爱心，她首先了解了海伦的脾气，她终于知道凯勒的脾气会如此躁动，是因为父母不忍看她做错事(打人、不守规矩、破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃，所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为，并且与她建立互信的关系，再耐心的教导海伦手语，让她能与别人沟通，再教导她一些生字的意思，她陆续学懂了鲜花、水、太阳等，并认为爱就是那温暖的阳光。其后再教导海伦用手指点字以及基本的生活礼仪。在经过一番训练后，她父母在她10岁时聘请了霍勒斯曼学校的莎拉·傅乐瓦老师教导其说话，而海伦最终亦学会了说话，她把中指放在老师鼻子上、食指放在嘴唇上、大拇指放在咽喉上。对于一个失明和失聪的人来说，这是十分艰巨的事情。在父母和安妮·莎莉文老师的悉心教导下，海伦对世界改观，开始努力向学，认真做人。也学习运用触觉去感受周遭的事物。有一回，下大雨，她坐在树上不敢下来，是老师帮她的，可见老师的好。

(4)、这是关于我们日常的一个故事，莎莉的妈妈一边做着日常琐事，一边唠叨莎莉把衣服乱扔，把洗澡水洒了一地……而莎莉早已跟着自己的想象进入另一番有趣的世界，在那儿，她与国王和王后游戏。约翰·伯宁罕非常清楚想象对于孩子的重要性。

(5)、每一本绘本的讲是都是主人公小时候到长大以后所发生的事情，无论他们是小时候，还成长以后，从头至买尾都是那诙谐可爱的，小宝宝的身体，成年人的大头卡通头像和容貌，十分童趣，不仅一下子拉近了伟大人物与小朋友的距离，也让小朋友自主的爱上阅读。

(6)、海伦·亚当斯·凯勒(HelenAdamsKeller，1880年6月27日－1968年6月1日)，美国残障教育家，又译为海伦·海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力。也失去了说话的能力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息,在导师安妮·莎莉文(AnnieSullivan)的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

(7)、这是一所容纳了900多位老弱病残人士的大杂院。

(8)、马丁·路德·金小时候就对各种不公感到震惊。长大以后，他决定通过和平的方式，用强有力的语言去做改变。他组织人们进行非暴力抗议和游行，倡导大家互相尊重。Ihaveadream，成为人类历史上最伟大的演讲，几十年来鼓励我们无畏地面对任何压迫和困苦。

(9)、一个度过了人生的88个寒来暑往，却痛并快乐着地在没有光、没有声、没有话语的孤寂岁月中熬过了87年的女子! 可出人意料的，正是她如此一个注定只能幽闭于盲聋哑世界中的人，坚决果敢地迎接了生命的残酷挑战，她用满腔热烈的真爱去奉献世界，她以超乎想象的非凡韧劲冲破重重阻难，结果，她用亮丽的心目在黑色的世界中找到了人生的光明，同时用充满关怀和温暖的双手抚爱着全世界! 她令人惊喜地在哈佛大学德克利夫学院顺利毕业，并竭尽生命的所有心力奔走于世界各地。

(10)、当时，母亲虽然已经注意到海伦?凯勒的眼神，但是看在母亲的眼里，树影不过是平常又自然的现象，没什?好大惊小怪的。所以，她万万没有想到海伦凯勒会使出这?原劲儿往前倾，结果不小心一溜手，竟让海伦?凯勒滑倒在地，哇哇大哭个不停。母亲知道女儿受了惊吓，飞快地将海伦?凯勒搂进怀里，连哄带骗了好一阵子，海伦?凯勒才安静了下来。

(11)、1887年，在发明电话机的贝尔博士的帮助下，一位博学而热心的家庭教师沙莉文(AnnieSullivan)来到海伦身边。她给了海伦无私的爱和帮助，她用手指在海伦的手心里拼写各种事物的单词，并带她触摸身边的各种物品，使她慢慢认识自己所处的世界。经过一段时间的努力，海伦掌握了指语的要领，开始与别人交流思想。与此同时，在沙莉文老师的培养下，海伦还形成了积极向上、开朗乐观的性格。

(12)、最后，李莹老师对本次活动进行总结。今天的中研班分享了四位成长杯优秀选手的课例，她们都是我们太原市的优秀青年教师。她们经过预赛、复赛和决赛的历练，很大程度提升了专业素质。第四届成长杯有49名英语老师参加了复赛，其中20名优秀选手脱颖而出，参加了决赛。整体水平较前有明显提升，能够立足“双新”背景精心课堂教学设计，体现了新课程理念的落实和较好的专业素质。今天的展示课，四位老师都进行了不同角度的设计，再现了决赛的风采，虽网络上不能表现与学生的互动，但能看出以学生为中心的环节设计。老师们的专业素质都很好，希望继续努力。

(13)、父母的故乡在爱尔兰，1860年来到美洲新大陆。

(14)、一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。

(15)、来自预初7班的曹逸轩同学上台前还十分紧张，上台后的他渐入佳境，激情地向同学们讲述了离学生距离很近的问题——考前焦虑症，引起了大家的共鸣。演讲过程中，他与同学充分互动，令人感到亲切又难忘。