精选就像造句二年级简单点的句子71句

用就像造句二年级简单

1、就像造句二年级简单一句话

(1)、冬天好像一点儿也不精神,总是昏昏沉沉的,不,有时太阳公公也会露露面带给人们一些温暖,但在这季节里,雪的力量还是胜过太阳的,因为这毕竟是冬天。

(2)、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

(3)、二年级语文下册:各单元《近义词和反义词》整理汇总

(4)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(5)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

(6)、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。

(7)、二年级的小朋友们好,“造句”经常出现在我们的课堂练习,课后习题中,也是不少小朋友在做练习时,容易丢分的题目。那么,二年级的我们怎样才能造出完整优美的句子,提升口语表达能力,提高成绩呢?许多造句小法宝就在“造句小课堂”中,一起来观看吧!

(8)、只要积极地面对生活,我的未来就像花儿一样美好。

(9)、非常:我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(10)、下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!

(11)、那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那么快乐。

(12)、                        

(13)、我做完作业,( 就 )可以看《火隐忍者》了。

(14)、常见的比喻词有:“如”、“像”、“似”、“好像”、“像…似的”、“如同”、“好比”等。

(15)、                        

(16)、满天的星斗像一双双明亮的眼睛一样,那样一眨一眨的分外迷人。

(17)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。B、只要你多看书,知识就会丰富起来。

(18)、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

(19)、二年级数学下册易错应用题及答案,给孩子做做看!

(20)、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。了。”

2、就像造句二年级简单点的句子

(1)、(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

(2)、如果没有理想,人生就像没有航线的船在海上漂泊,没有方向。

(3)、他说过的话就像一阵温暖的河风,就像花儿留下的芬芳。

(4)、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

(5)、太阳像个小孩子,白天跑出来看看人间,晚上又跑到别的地方去了。人生不像是我们想的那么简单,而像是充满了智慧知识。雪下得真大啊,像一片片的鹅毛在空中飞舞,又像漫天的柳絮般纷纷落下。

(6)、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(7)、想靠乐透彩发财,就像守株待兔,终究不是正常的生活态度。

(8)、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(9)、……也……:雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

(10)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(11)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(12)、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?)

(13)、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

(14)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

(15)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

(16)、他精神失常了,(一会儿)对这个人生气,(一会儿)对那个人生气。

(17)、我得到了机会上学,就像黑夜中得到了一盏灯。

(18)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(19)、例:A、雷声小了,雨声也小了。B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

(20)、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

3、就像造句二年级简单短句

(1)、老师好像一头猪,出这么简单的造句题目叫学生做。

(2)、一……就……        只要……就……

(3)、就像你说的一样,你最终还是没有能够准时到达。

(4)、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(5)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

(6)、只要积极地面对生活,我的未来就像花儿一样美好。

(7)、例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(8)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(9)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

(10)、越___越___越___越___越___越___

(11)、弯弯的月亮就像香蕉,如果圆圆的月亮就像玉盤。

(12)、用“可爱的”造句。                        

(13)、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(14)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 

(15)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(16)、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

(17)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

(18)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(19)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(20)、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

4、用就像造句 二年级

(1)、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(2)、母亲就像参天的大树,让我感觉凉爽,母亲就像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

(3)、时间就像一支无形的箭,无影无踪;时间就像一阵风,给人带来的或者是寒意,或者是暖意!

(4)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

(5)、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

(6)、比喻是根据事物之间的相似点(思想的对象同另外的事物有了类似点),把某一事物比作另一事物(用另外的事物来比拟这思想的对象,即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境),把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得浅显。

(7)、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

(8)、经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

(9)、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

(10)、用“一会儿……一会儿”造句。                        

(11)、用“一边……一边”造句。                        

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