精选青春为话题议论文高中题目103句

青春为话题议论文高中

1、青春为话题的议论文

(1)、的确,理想可以贯穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再长,也长不过理想的城;只要活着,就有理想。理想,或近或远,或小或大,却无贵贱之分。

(2)、习主席说:“广大青年既是追梦者,也是圆梦者。”所以,让我们一起砥砺奋斗,不负芳华吧!(范文来源于网络,侵删)

(3)、青春,是多姿的音符;青春,是易逝的沙漏;青春,同样是初升的日光,闪烁着无限光芒。

(4)、成长是石,敲出星星之火;成长是火,点燃熄灭的灯。

(5)、随着社会经济的发展,这个企业发展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能够有一个稳定的工作,但现在只能打散工,只要进一个企业,别人都会先问;你是什么文凭的?爸爸只有初中的知识含量,连毕业证都没有,别人怎么会收呢?爸爸只有恋恋不舍地离开了。

(6)、材料中三部分内容在逻辑上是有相承之处的,从典范人物的青春说起,引发年轻人正视自己的青春中所遇到的压力。

(7)、青春何为?奋斗!奋斗者是精神最为富足的人。安德烈•纪德在《人间食粮》一书中写道:“你不知道,为了对生活发生兴趣,我们付出了多大的努力。”其实,不仅仅是生活,我们周遭的一切事物,其本质上都是物质,物质是乏味的、无趣的。于是自然地,一个人的内心的满足感以及幸福感将会直接取决于他为了使这些物质变得有趣、变得有意义付出了多少,同理,青春也需要我们用矢志不渝的奋斗来为其增光添彩。

(8)、席慕容曾说:“有没有一种美丽能够成为永恒?没有人告诉我答案,只有天幕上划过的流星。有没有一种回忆能够成为感动?没有人告诉我答案,只有雨霁后七色的彩虹。怎么能说,没有梦想的世界就不再美丽?你看那孩童天真的笑容。怎么能说,没有灯光的夜晚就不再感动?你可知星星也是关爱的眼睛。”诚然青春为何物,我们无法找到答案。期间或许我们会走错,但在回忆中何尝不是一件乐事。青春是酿酒,原本平淡无奇的记忆酝酿的芬芳四起,青春是浇愁,兀自品尝时光洒脱的记忆,沉醉其中。因为想念,所以怀念。无论我们的的记忆中的青春是完美,或是遗憾,或是残缺,都将随着时间的流逝而改变着你对青春的感悟,从而得到片刻的答案,留下每一天的只言片语,感悟青春的答案……

(9)、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)

(10)、(适用地区:河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖北、湖南、广东、福建)

(11)、一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻起他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条路,这条路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,但是我们青年人要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,岁历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

(12)、请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章,除诗歌外,其他文体不限。

(13)、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

(14)、我现在正值青春最美好的事情,有些事并没有全部懂得,但可能夜不算好,不算坏,有时,不好,不坏才是!

(15)、1939年,毛泽东说:“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”今人时常谈论价值,那么有价值的是什么?是财富?是健康?是亲情?诚然,这些从某种程度上来看,价值不菲,但是,依愚之见,最有价值的,莫过于一个人为了追寻他心中的价值而奋斗不止的过程。而青春,正应是这样的一个过程。

(16)、我们可以拥有温暖,因为我们有青春的阳光;我们可以拥有蔚蓝的天空,自由的飞翔,因为我们拥有年轻的翅膀;我们可以追寻梦想,追寻希望,不停歇;我们有着微笑的脸,或是哭泣的脸,渐渐长大的脸,青春的双眼使我们看得更远;我们可以用青春赌明天,时光荏苒追赶永远;我们可以任意选择,自己的梦想;我们不用剪断自己的任何思念;我们可以放弃明天去追逐梦想。

(17)、当到暮年之时,有人认为青春离自己太遥远,其实只要心灵永存青春,就永远充满朝气!

(18)、让我们在这青春的暖季撒下希望的种子,用一个夏天的汗水去收获秋天成熟的硕果!珍惜青春,善待人生中最宝贵的时光。

(19)、当天晚上,我便头重脚轻,一摸额头,呀,滚烫滚烫的,唉,

(20)、我们可以用一枚树叶,让自己记住一片绿荫,用一个黄昏,刻画出未来剪影,相信我们的青春有美好,有伤痛,因为并不是每个故事都完美收场的,这也是我们青春存在的意义。珍惜现在的年少无知,因为此时,我们做事可以不计后果,凡事不用三思,考虑那么多。

2、青春为话题议论文高中题目

(1)、据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

(2)、责任,是本所谓有,本所谓无的。到了青少年,我们逐渐长大了,每个人都有属于自己的责任。有的是努力读书,有的是保家卫国。有的是成家立业。然而,我却不是,小小年纪的我担负起大人的责任。

(3)、青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

(4)、北海边上,担当凝聚成一抹高傲的剪影,卧雪牧羊十九年,苏武是民族的铮铮铁骨。易水边上,担当奏响一曲悲歌,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲就车而去,终已不顾。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”一生愁困潦倒,杜甫亦担当“吾庐独破受冻死亦足。”

(5)、习近平新时代青年教育思想为当代青年教育实践指明新方向,贯彻d中央关于青年发展事业的顶层设计和重大战略部署,落实青年教育立德树人的根本任务,遵循青年教育的正确方向,重视青年综合素质的提升,为实现中华民族伟大复兴培养和造就青年人才。

(6)、要敢于做(时代)先锋,而不做过客,当看客。

(7)、有变化!无锡官方公布2018年无锡市区公办小学施教区

(8)、担当是石,有时它会成为我们的负担,也可能成为我们磨砺的转……担当是火,可能会灼伤我们的皮肤,也可能在我们心中燃出熊熊大火,鼓励着我们前进。

(9)、      “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”如果青春是一框绚丽的版画,你要绘出怎样的风景?如果说青春是一阕悦耳的歌曲,你要谱出怎样的旋律?如果说青春是一方宽阔的舞台,你要跳出怎样的舞姿?年少轻狂的我,在静寂的夜晚,一个人独自仰望苍穹时,总会时不时地蹦出这个问题来!我青春的色彩,应该是怎样的?浩瀚星空下,我思绪飞扬……

(10)、阅读寓言诗《鸟的评说》:任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《××与××的对话》为题,写一个200字左右的对话片断;根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文。

(11)、书写青春之奋斗,得以实现自我价值,圆梦今朝。习近平总书记指出:“中国梦是我们这一代的,更是青年一代的。”因此当用青春之奋斗,书写价值篇章。君不见北大女学生宋玺,历经严苛训练后远赴亚丁湾协助维和;君不见天安门国旗护卫员张自轩,不问数年风霜雨雪坚守在国旗台;君不见青藏之边有卓嘎央宗姐妹,用青春和国旗写满国界线……中国梦掌握在青年手中,他们用一件件平凡小事,一次次尽职工作,凝聚成实现自我、圆梦今朝之力,尽写风华正茂。

(12)、人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

(13)、为什么有文凭的才能走正规企业,农民工就不能吗?

(14)、在运动场上,我会尽我全力,赛出我的水平。尽管天上烈日炎炎,我嘴中口渴难耐,脚下早已如挂有千斤重,可我要继续跑,只要我跑到了终点我就赢了,或许我并不会拿奖,但我赢得了我自己;或许别人并不欣赏我,但我还是我,我又何必煞费苦心去讨好别人呢?我又不是为了讨好别人而活,我活着,我幸福。当我伤心时,我会放声大哭,可能下一秒我又会破鼻为笑;当我快乐时,我会又蹦又跳,还会加一大串别人认为很不雅的动作,可我喜欢。我的青春,我尽情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快乐。我的青春我作主。

(15)、青春,如含苞欲放的蓓蕾,当它渐渐展开柔韧的花瓣时,美的启示就带给了人们。美,可以净化人们心中所留存的污浊的灵魂,使他们向着友善和和平,使他们的心永远留美。

(16)、首批“00后”迎来高考!这些“爆款”专业了解一下?

(17)、        本单元写作训练的主题是“美的发现学习抒情”,主要还是属于记叙类文体的写作训练。其中,“美的发现”是就作文的取材内容特点而言的,要求撷取生活中美的人、事、景、物、情感等来写;“学习抒情”是就文章表达方式的特点而言的,要求在记叙、描写、议论中穿插或融合抒情,从而使文章更具感染力。那么,如何在运用抒情这一表达方式呢?下面试作简要阐释:

(18)、也正因为如此,它才会这么美好。我想,用流星来比喻青春应该最合适不过了吧!稍纵即逝而璀璨无比。而谁不留恋青春?谁不热爱青春?谁又能永远拥有青春呢?

(19)、大家下午好!我是李华。今天我演讲的主题是:不负青春,不负时代。

(20)、很多人爱把青春与叛逆对等,爱把青春说成是最具个性的时期。日本民间有一种说法:所有的孩子都是狐狸幼崽的幻象,随着岁月的推移,将他们的魂魄分散到人间,直到青春到来后,才成为一个真正的人,这当然也只是神话,但无疑也体现了青春的重要意义:全新的生活。

3、青春为话题议论文高中素材

(1)、成为作家这个理想,可能有人认为不切实际,但至少,这是我的理想,它真真实实地存在于我炽热的青春中,它流淌在我鲜活的血液里。

(2)、春天,是一年之中最充满希望的季节,而青春,则是人生路上最富有希望与憧憬的年华。青春啊,人生旅程中,最难忘的礼物。

(3)、青春里,也就是现在这个正值美好的年纪,请你记住,并没有那个你这么大的孩子是被吓大的,谁都有父母亲戚的爱,别把你自己的小脾气轻易地甩给一个对你好的朋友,也许他会忍受你,但那完全是因为爱你,所以包容你,也不要轻易的改变自己,你对别人好也不坏,不管任何人对你怎样,这就是你的相处方式,别人看不惯,背后说你,那你也要记住他说你,反而是体现了他的教养。

(4)、d的十八大提出了“两个一百年”的宏伟目标,这是国家发展民族复兴的目标,也是几代中国人从贫弱走向富强的中国梦。2049年,坐在考场中的考生正是建设的祖国中坚。“中国梦”是和每一个中国人息息相关,更是和正在考场答卷的莘莘学子息息相关的。无论哪一个国家和民族,都始终把热爱自己的祖国和文化作为培养学生的基本目标,可以说,“爱国”的主题体现了人类的普世价值。

(5)、那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

(6)、放飞青春的梦想,即便是一路撒满鲜血,人生也因此而伟大。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥坚持抗元,誓死不屈,一首《过零丁洋》高歌了民族英雄的梦想,点点鲜血成了史书永不灭的灵魂。“三十功名尘与土,八千里路云和月”,岳武穆一生报国的梦,终抵不过命运的安排,风波亭的点点残血诉说了永垂不朽的精神。或许牺牲仍旧换不来梦想的战利品,但是,他们的梦想已经成为永远的民族精神瑰宝。

(7)、无奋斗,不青春(点题),而青年的姿态往往寄寓着国家民族的未来(奋斗的青春为何重要)。案板下认真上网课的女孩、写字楼工作间埋首分析数据的工作者、风雨无阻穿梭大街小巷的快递员、救死扶伤抗疫情的白衣战士(点例布阵,带出一个时代的青年特点)……无论时代如何发展变化,奋斗永远是开启伟大梦想之钥匙。

(8)、明代诗人钱福曾说过:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,明日成蹉跎。”对呀,我们每个人都认为:不着急,明天再做吧!可是世界上哪有那么多的明天,我们应该懂得珍惜大好光阴,不要让青春留下遗憾!

(9)、这一刻,担当不再是累赘,也不仅仅是责任,更是已经深深融入血液之中的爱国心。

(10)、现代社会车来车往,车的种类纷繁复杂,生活中已离不开车,车见证了时代的变迁和观念的转变,车代表了社会的发展。请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限,诗歌除外。

(11)、某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

(12)、奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。

(13)、①文体不对。像散文、日记一样的文字里自言自语;

(14)、★最新有关感悟青春的高中作文1000字5篇

(15)、点评:作为考场作文,本文不以佳词丽句取胜,贵在平实中肯。这是一篇较为标准的“观点+材料+评论+小结”式的议论文。题记引用恰如其分,起到了开宗明义的作用。行文不忘材料的限制性条件,紧密联系现实和自身实际。文末卒章显志,彰显身为时代青年的抱负担当。若在使用事例时能恰当联系当下中国的社会热点,会更有现实意义。

(16)、★以青年如何放飞青春梦想为主题的议论文范文(5篇)

(17)、    (2)提倡中学生在学习和生活中不带功利色彩地拥有真趣、真爱,培养和拥有超功利的学习和生活态度。

(18)、根据下面的材料,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字。

(19)、望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

(20)、1978年2月,恢复高考后的第一批大学生进入大学校门。这是清华大学1977级的学生在课堂上(资料照片)。

4、青春为话题的议论文800字

(1)、从那以后我就决定要做一个敢于担当的人,树立一颗勇敢担当的心!

(2)、世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,文体不限,题目自拟。

(3)、青春,使我们有着强健的体魄;有着潇洒与风流;有着无数人羡慕的资本。

(4)、江苏命题专家骆冬青教授在今年五月份一次研讨会上说,现在的新材料作文近似于没题目。我深有同感,因为一个新材料作文,你只要从材料中引出,又能自圆其说,那就算不走题。那么“横看成岭侧成峰,远见高低各不同”,一个新材料作文有可能因为角度不同,涉及几十个不同的话题和立意,如此一些聪明的考生极有可能事先宿构,投机取巧来赚取作文的高分。道高一尺,魔高一丈,今年江苏高考作文显然做了不少努力,以防考生“使刁检测不了他们的作文真实水平。

(5)、我的青春,被学习充斥。偶尔也会写点东西,就像此时此刻,我正在用笔写,写自己的所思所想。很幸运的,我生活在这样一个和平的年代,没有战争,没有纷扰,只有安宁与和谐。于是,我写不出朦胧诗,写不出边塞诗,更写不出八股文。

(6)、读了上面的这些“金句”,你有怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇作文。

(7)、成长是青春,有着人生的无限可能,改变着我们。

(8)、凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔。盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔。盖茨“踹”到第二的那个人就是我呢?

(9)、评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

(10)、习近平新时代青年教育思想是指以习近平同志为核心的d中央在新时代青年教育新实践中形成的一系列青年教育新理念新思想新战略。中国特色社会主义进入新时代,习近平新时代青年教育思想的深入探究,其主要由理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育和法治宣传教育等教育向度的内容构成对新时代做好青年教育工作、破解青年成长中遇到的现实难题、促进青年的全面发展意义十分重要。

(11)、奋斗便是我们回赠给青春的礼物在大好的青春时光,用少年最蓬勃的朝气,去迎接未来,去创造梦想。既然,青春这份大礼,已然降临在我们头上,我们又何尝不应该倍加珍惜,努力拼搏呢?

(12)、虽说是片段,也是麻雀虽小,五脏俱全。在写作中,我们也一样要重视审题、谋篇布局,安排好结构,梳理好逻辑,表达力求精确。

(13)、“十五岁,自己多了一份责任。”自己不再气馁,面对成与败,自己不再灰心,因为自己要在下一次传出更多的努力,去赢利成功,去实现愿望,去回应自己的更多责任。

(14)、中断了十余年的中国高考制度得以恢复,这次不同寻常的考试,改写了无数人的人生轨迹。那年高考是分省考试,北京卷的作文题目是《我在这战斗的一年里》。

(15)、有的同学说:“每逢写作文,自己常常感到无话可说,只好东拼西凑,说一些空话套话,甚至编造一些材料。”有的老师说:“每次学生作文,我都辛辛苦苦地批改讲评,但是学生往往只看分数,不注意自己作文中存在的问题,所以提高不快。”针对上面两段话所反映的情况,联系自己和周围同学的现状,以对中学生作文的看法为中心,写一篇800字左右的议论文,题目自定。

(16)、后来到异地求学,乡愁便是那一支清远的笛,总在月色皎皎的夜里响起,让隔树望月的人一身单寒。把家宅的粉壁看作是一幅幅斑驳的画,用童心去读古老的故事,激荡起无数泡沫般的幻想——渔翁,樵子,水滨的钓客,也拟泛轻舟。他总说心中有梦,何惧远方。电话那头似乎有着隔山望水的牵挂,在日积月累里,愈加深厚的沉淀。因为底子薄,所以成绩总是不如意,好强的他,却懂我哽咽呓语,不在笑我痴狂。当那一次次的雷雨撒下,炭笔似的线条,终将把我打湿。他吸着烟,烟圈满心沁入空气,言:要对自己充满信心,拆除心灵的障碍,卸掉心灵的包袱,去掉唯唯诺诺。最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是我们心灵的丧失;最使人痛苦的不是挫折的打击而是心灵的死亡。

(17)、青春,是多么美好。可是总有那么一些人,不思进取,不知道珍惜。

(18)、心中越想越气,决定戴上帽子走人。冲出伞外,雨点打在帽子上每一颗都是那么的沉重,我不由得加快了脚步……大约离校门口八百米,一个矮小的身影在雨幕中若隐若现,见那人加快步伐,我便放慢了脚步。越来越近,我定眼终于看清了她的脸,是妈妈。她把我罩在伞下,用满怀怜爱的手不停地抚摸着我的头:“儿子啊……对不起!我来晚了!”我看了妈妈一眼,什么也没说。“今天第一次来接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿伞……”“好了,好了!不用说了!”我不耐烦地打断了妈妈的话,见妈妈张着嘴,像还有话说。心一紧,把书包往她手里一扔,夺过另一把雨伞,冲进雨雾。回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,风儿不时裹着雨丝,抚弄着我的脸颊,心中一阵一阵地凉。轻轻咳了一声,这时一件外套披在身上。“天冷,多穿一点,小心感冒。”是妈妈,碰到了妈妈的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,转身扑进妈妈怀中。风随势带走了云,阳光反射在海洋上,小舟不再摇摆,它平顺地向前滑动,比以前更快、更稳。心灵的摆渡人,在青春世界中,一片灿烂阳光,无边无际,广阔之洋……那一刻眼前的淡雾散尽了

(19)、        “情者文之经”,“情”是文章构成的根本因素,只有从感情上打动读者,文章的思想内容才能更好地为读者所理解与接受。巧于抒情,抒真挚、健康的感情,才能真正感染读者。

(20)、随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?

5、青春为话题议论文高中例子

(1)、上午九点,阳光正灿烂,伴随着激昂的乐曲,同学们下到操场做操,做完操后,是跑操三个回合。同学们迈着整齐而轻快的步伐在操场上行进着,两个回合后,跟在队伍后面的老师们已经有些吃不消了,同学们个个还神采飞扬,展示着自己的青春活力。

(2)、其实在这个青春段里,有太多的烦恼和悲伤,尽管它使我成长,它熄灭和打压了我们肆意张扬的个性。青春它是一个梦,让我们梦于现实,但它也让我们明白残酷和懊悔,它琐碎的步伐又有点在说别停,所以请让我们好好把握住我们的青春,就像那穿破云雾的海燕,搏击八方风雨一样;就像那高大挺拔的青松,经霜傲雪一样,在自己青春的痕迹上留下点游丝。

(3)、啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。

(4)、也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文。

(5)、尽可能选材思路范围广阔一些。关于选材,这一题目不一定非要选取一些重大的,动不动就是忧国忧民的,普度众生的爱,大可选取一些普通的,我们身边的,一些看起来不是特别大的一些忧,如忧虑吃饭睡觉等看似极其普通的,却能从中看出无限爱的,能给人带来思考的,有意义的,具备一定代表性的爱,这些忧与爱里面能挖掘出使人有触动的就行。在文体方面,如果选定一种,必须写得“像”一些,本题可以写记叙文,文章的灵魂里面体现出和处理好:为何忧,谁忧,如何感受到,如何从忧到爱等等,要能把握好文章思路。 

(6)、我认为一个人的青春可以通过三个层次逐层完成:首先,制定适当的人生目标;其次,向着目标不断为之努力;最后,当自己成功时可以骄傲地喊出:“我成功了”。这就是青春的修炼过程。

(7)、我爱青春,在饱含着一颗澎湃心,在热情如火的情感冲击下,我在追逐着,青春到了冬天。冬天的青春严肃而冷静,似乎成熟稳重了好多。对,青春长大了!伴随着一路的艰辛,我们也长大了,青春是在诠释着对梦想的执着!

(8)、 好的作文必须要有好的题目,不能简单地复制话题中心词。例如裘钰琳同学的《藏在山荷花中的答卷》,李真同学的《奇迹》,钟意同学的《无声的誓言,行动的答卷》,彭晨同学的《答卷·成长》,丁昕祉同学的《书写青春最绚丽的答卷》。 话题作文并非不限文体,而是自选文体。选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平,而文章的标题往往能体现所选文体。一般说来,议论文的标题应该直接体现文章的中心论点。而记叙文的标题就不一定要直接揭示主题,但必须和主题或主要内容联系,反映事物或事件的时间、地点、人物、情节线索、范围等内容。话题作文拟题时要在核心词前后附加,巧妙增补,从而以小见大。此方法特别适合于以一个词为话题的作文。因话题宽泛,如不作限制,很难把握尺度。因此,在宽泛的话题前面或后面,巧妙地加上适当的修饰语,对写作范围加以限制,能把话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。

(9)、“要以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,着力完善青少年学生的道德品质,培育理想人格,提升政治素养”。使新时代的青年在接受中华优秀传统文化教育的过程中,在润物细无声中潜移默化地受到中华优秀传统文化的熏陶,坚定青年的文化自信,增强青年的价值观自信,提升青年的思想道德素质。

(10)、想着,思着,路旁已亮起微弱的路灯,街上也多了几分繁华。我怀着自信与对未来的憧憬向着梦的方向健步走去。

(11)、青春到底是什么?含著泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。青春是一本绚丽的书,里面藏着最美的风景,可一切匆匆而逝,我们只有剩回味。聚散总匆匆,唯愿总相逢。

(12)、青春的美好,只有经过的人才懂,也许你在这段时光动了懵懂的恋爱心情,你也不要惊慌,这是正常的,但要懂适可而止,得过且过。

(13)、阅读下面材料,根据自己的体验和感悟,写一篇文章。(60分)

(14)、拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中

(15)、“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由即使是风雨

(16)、时光过的真快,一眨眼,我已经15岁了。在15岁的日子里,我突然间发现自己不仅少了一些东西,但是却又得到了许多东西。例如,在这15岁的日子里,我回常常觉得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想……可是,在这么多多了什么,却又少了什么之中,我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳,成熟,而是责任感。我想:如果像我们现在这么大,一旦缺少了责任感,做了什么事后,不会负责,或者说不知道要负什么责任,不会敢于承认,那么我认为不管你是学习多么优秀的人,是一位多么好的人,是一位会做完了事只会解释的人,那么你根本无责任感可言!

(17)、领袖的青年时光里写满了“磨砺”二字,我们谁不渴望人生有价值呢?只是常常在遇到挫折时,轻易言败,用“佛系”自我安慰。读楷模们的成才故事,才能真正明白:奋斗,让青春出彩!(勾连材料,引出主题)

(18)、我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像一条条小溪汇成大海。

(19)、材料切合考生年龄与思维实际,具有较大的发挥空间,考生既可以当作俗话来解读,也可以当作格言来阐释;既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题,也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例证,总结、升华出对于创新意识的思索。材料适合写不同的体裁:可以就材料所提示的多个维度做辩证思考,写议论文;也可以选择恰当的名人故事或自己的亲身经历作铺陈生发,写记叙文;还可以抒发一些别人所未发之情,写抒情散文……

(20)、请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成邮寄的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

(1)、穷则独善其身,达则兼济天下,而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”

(2)、今天,青春是用来奋斗的;明天,青春是用来回忆的。

(3)、每个人的青春只有一次,那是最美好、最快乐、最不可多得的时光。在这段值得珍惜应好好利用的时光,所以我认为青春该有奋斗的模样。

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