描写梅花的诗歌四年级

1、描写梅花的诗句有哪些四年级上册

(1)、我常为春光逝去无处寻觅而怅恨，却不知它已经转到这里来。

(2)、然而，梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格，不正是人们要学习的吗？

(3)、柳垂江上影，梅谢雪中枝。宋王安石《临江仙》

(4)、卢纶  字允言，唐代诗人，“大历十才子”之一。卢纶的诗以五言、七言近体诗为主，多唱和赠答之作。但他在从军生活中所写的诗，风格雄浑，情调慷慨，历来为人传诵。

(5)、这时，我突然想起了什么。这梅花，不畏艰难困苦,年复一年，不畏风霜雪雨，傲然开放，默默地点缀着人间，却没有半点需求，俗话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这是一些多么可敬的梅花呀!

(6)、风送天香沁肺腑，自有狼毫抒胸怀。读兰始自子称王者香，空谷幽兰天下芳。

(7)、此诗作于1961年，最早发表于1963年12月人民文学出版社出版的《毛主席诗词》。此词的目的主要是鼓励大家蔑视困难，敢于战胜困难。毛泽东的这首词，借用陆游的原调原题，但整首词所反映出来的意境却截然不同，故作者说：“读陆游《咏梅》词，反其意而用之。”

(8)、溪上新荷初出水，花房半弄微红。宋米友仁《临江山》

(9)、这首诗字里行间充溢着英雄气概，雄壮豪放，虽是中唐时期的作品，却依旧是盛唐的气象。前两句写敌军的溃退。“遁逃”用的精准，有“悄悄溜走，不知去向”的意思，比逃跑更为隐蔽。后两句句写我军准备追击的情形，表现了将士们威武的气概。诗人没有直接描写战斗的场面，但单于的败局已定。

(10)、玉壶：用玉做成，品莹剔透的盛酒器,形容人的纯洁与正直。

(11)、——文廷式《水龙吟》借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

(12)、这个寒冷冬里的天使，飞雪的精灵。傲雪绽放，抵挡风霜，她那默默执著的品质使她永留芬芳。

(13)、诗的前两句对仗工整：梅子金黄、麦花雪白；杏子肥、菜花稀。“黄、白、肥、稀”组合在一起，让人不由想到万物蓬勃生长的画面。后两句用蜻蜓、蛱蝶的翻飞来衬托村中的幽静，从侧面写出了夏农事正忙，所以行人少见。整首诗描绘初夏江南的田园风光。

(14)、落红不是无情物，化做春泥更护花。落花人独立，微雨燕双飞。

(15)、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。宋李清照《醉花阴》

(16)、——李频《湖口送友人》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

(17)、(①洞庭：湖名。②和：和谐，这里指水色和月色融为一体。③潭面：指湖面。④青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。)

(18)、在凛冽的北风中，鹅毛大雪纷纷而落，一朵朵小小的梅花就在这样严酷的环境中散发出阵阵醉人的清香。真是“千里冰封，万里雪飘，犹有花枝俏。”任凭风霜雪打，它却从不弯腰低头，宋朝大诗人王安石为此写下了“墙角数枝梅，凌寒独自开”的诗句，赞美梅花不畏严寒，傲雪凌风，虽身处风刀霜剑之中，仍然闲庭信步的豪迈气概。

(19)、本文中描写清新优美的田园风光的诗句是     ，描写一家人活动的具体诗句是      。

(20)、落红不是无情物，化做春泥更护花。落花人独立，微雨燕双飞。

2、描写梅花的诗歌四年级上册

(1)、(①闲：形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。②厌：满足。)

(2)、紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。

(3)、一次，我和爷爷在公园散步，我们发现了刚刚开的梅花，我激动地说：“爷爷，爷爷，快看，好漂亮的梅花！”爷爷笑了笑说：“确实很漂亮！”我们发现的梅花是粉色的，花很大，也很漂亮。我再看了看周围，该掉叶子的掉，该枯萎的枯萎，书没有一片叶子，草丛里没有一朵花，除了那唯一在寒冷中挺拔的梅花。

(4)、有许多文人墨客都为之倾倒，留下许许多多千古佳句，如：墙角数枝梅，临寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这首诗就有对梅花的极高赞赏。女英雄刘胡兰也正是如此，当她面对敌人的刀，并没有向敌人低下头，一直不屈服于敌人。

(5)、.草木虽无情，因依尚可生。如何同枝叶，各自有枯荣。

(6)、梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。

(7)、作者在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，而得不到支持，其孤独心态和艰难处境，与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远，而语句又十分朴素自然，没有丝毫雕琢的痕迹。

(8)、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。唐赵《长安晚秋》

(9)、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(10)、壹天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到这到口得美餐，馋得直流口水。它趁梅花鹿没注意，躲到了壹棵大树得后面，准备找机会吃掉它。梅花鹿呢？却完全没有知觉，继续向前悠闲地迈着步子。“梅花鹿，你后面得大树后有壹只大灰狼。”壹个声音传进了梅花鹿得耳朵。梅花鹿警觉地竖起了耳朵，听到后面果然有动静。它静静地察看了壹下四周，发现前面有壹个猎人放好得夹子。便走到了夹子得旁边，装作没看到得样子。大灰狼见机会来了，猛地扑了过去，不料却扑了个空。梅花鹿没吃到，自己却落入了猎人得陷阱，被夹子夹住了脚。它尖叫着，却怎么也摆不脱。

(11)、惹我夜半无睡意，灯照芳容细观测。梦兰痴心兰花登山采，归来未歇数盆栽。

(12)、《卜算子·咏梅》是毛泽东反用陆游同调同题词意而创作的一首词。此词塑造了梅花俊美而坚韧不拔的形象，鼓励人们要有威武不屈的精神和革命到底的乐观主义精神。上阕主要写梅花傲寒开放的美好身姿，描绘梅花的美丽、积极与坚贞；下阕主要写梅花的精神风貌，表现了梅花坚强不屈、不畏寒冷，对春天充满信心和谦虚的风格。全词运用逆向思维来立意，融合象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶针等手法，较完美地实现了托物言志的目的。

(13)、天姿仙影日三顾，多少次第梦中开。画兰一方宣纸几笔墨，画出兰花迎春开。

(14)、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》

(15)、梅花是我们中国有名的花，大抵是春暖才开花，它却不一样。他的花开在冬天，愈是寒冷，花开的愈精神，愈秀气。他不管经历多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神，盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。

(16)、④清气：清香之气，暗喻人之清高自爱的精神。

(17)、在百花凋谢之时，难有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。每次到乡下拜年，走过那纵横交错的乡间小路，总有阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使人心旷神怡，我一路随着香味去寻找芳香的“源头”，终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿，走近一瞧，啊，原来梅花呀，真是“墙角一枝梅，凌寒独自开”啊！

(18)、池边新栽七株梅， 欲到花时点检来。 莫怕长洲桃李嫉， 今年好为使君开。

(19)、“墙角数枝梅，凌寒独自开”。这个寒冬里的天使默默在空旷寂静的地方开放。

(20)、梅花被许多人钟爱，我也不例外。我对梅花也有些着迷。

3、描写梅花的诗歌四年级现代诗

(1)、(①杂兴：各种兴致。②耘田：除去田里的杂草。③绩麻：把麻搓成线。④未解：不懂。⑤供：从事。⑥傍：靠近。)

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(3)、一年四季有许多美丽的花儿。春天，娇艳的桃花绽开了笑脸；夏天，荷花像小姑娘一样翩翩起舞；秋天，桂花像天上的繁星咧嘴吐香气；但最吸引我的就是冬天的梅花了。

(4)、接天莲叶无究碧，映日荷花别样红。宋杨万里《出净兹寺送林子方》

(5)、风光人不觉，已著后园梅。唐史青《应诏赋得除夜》

(6)、在茫茫的夜色中，在洁白的雪地上，一支轻骑兵正在集结，雪花顷刻便落满了他们全身，遮掩了他们武器的寒光。他们就象一支支即将离弦的箭，虽然尚未出发，却早就满怀着必胜的信心，勾勒出将士们的勇气和英姿。

(7)、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

(8)、低矮的茅屋旁，一条小溪缓缓流淌，溪边青草茂密，映衬得小溪更加清澈。那是谁家的老两口啊，在屋前用吴地方言聊着天，喝酒逗乐，真是其乐融融。大儿勤劳，在溪东的豆田间锄草;二儿手巧,正在编织鸡笼;小儿最淘气可爱，在溪边剥莲蓬，自由自在。

(9)、俏：俊俏，美好的样子；(此处既能表现梅花的俏丽，又能表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。)

(10)、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金尊。

(11)、道出不怕君笑我，糟糠说我已发疯。赏兰采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。

(12)、冬日里欣赏梅花也别有一番兴致，如果站到梅花面前，会发现有的梅花像害羞的小姑娘，还为绽放自己红色的花瓣；有的梅花像一个贵妇，把白雪当作自己的毛绒大衣，居高临下地看着地下的一切；有的梅花像一位英姿飒爽的女军人，挺直腰板立在枝头……这些梅花千姿百态的样子，深深地吸引了我。

(13)、我喜欢忠贞的松柏，我喜欢惊艳的玫瑰，我喜欢刚强的菊花，但我更喜欢那独自在寒风中挺立的梅花。

(14)、但笑拣、梅簪公鬓。莫恨青青如今白,愿年年、语取东君信。

(15)、——苏轼《惠崇春江晚景》满园春色关不住，一枝红杏出墙来。零落梅花过残腊，故园归去又新年。

(16)、观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。

(17)、首先吸引我的，是梅花那圣洁的外表。都说牡丹、水仙等名贵的花种美丽漂亮，可我认为，与梅花相比，它们就略逊一筹了。我虽没亲眼见过梅花，可从电视上那一张张艳丽动人的照片里，我看出了梅花的冷傲。

(18)、清霜醉枫叶，淡月隐芦花。元许有《获港早行》

(19)、中国人偏爱梅花，因为梅花有着与中国人相同的精神。它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花凑到缤纷的百花。

(20)、——李频《湖口送友人》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

4、描写梅花的诗有哪些四年级

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(2)、采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。

(3)、写花的诗句咏梅(王安石)墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来.钱氏池上芙蓉(文征明)九月江南花事休，芙蓉宛转在中洲.美人笑隔盈盈水，落日还生渺渺愁.露洗玉盘金殿冷，风吹罗带锦城秋.相看未用伤迟暮，别有池塘一种幽.咏芙蓉南朝·梁·沈约微风摇紫叶，轻露拂朱房.中池所以绿，待我泛红光.古风唐·李白碧荷生幽泉，朝日艳且鲜.秋花冒绿水，密叶罗青烟.秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年.陆游梅花绝句闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中.何方可化身千亿，一树梅花一放翁.早梅柳宗元早梅发高树，回映楚天碧.朔风飘夜香，繁霜滋晓白.欲为万里赠，杳杳山水隔.寒英坐销落，何用慰远客.红梅苏轼年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开.珍重多情关伊令，直和根拨送春来.忆梅李商隐定定住天涯，依依向物华.寒梅最堪恨，常作去年花.新栽梅白居易池边新栽七株梅，欲到花时点检来.莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开.探梅杨万里山间幽步不胜奇，正是深夜浅暮时.一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝。

(4)、春天是百花齐放的季节，当各种花朵被搬出温盆时，梅花却凋谢了，但它为人类献上了可口的梅子，为人类贡献出自己的全部力量。

(5)、这首咏物词是运用逆向思维写作的典范。词前序中说的“反其意”是读者进入这首咏梅词艺术境界的极佳通道。陆游当时主张北伐，皇帝不信任他，朝廷中主和的投降派又排挤、攻击他，他难酬壮志，伤感悲凉，便作了《卜算子·咏梅》。陆游以梅自况，表示要坚持爱国情操，至死不向恶势力屈服。但是，陆游词中的“梅”太孤寂了，要听任群芳的嫉妒，没有阳光普照，却有风摧雨浇，尽管最后“零落成泥碾作尘”，但始终保持了固有的芳香，而毛泽东词中的“梅”则完全相反。陆游笔下的“梅花”是一个孤独的爱国者形象，而毛泽东笔下的“梅花”是伟大的共产主义者，她是一个人，更代表了先进的无产阶级群体。陆游笔下的“梅花”生长在“驿外断桥边”，在凄风苦雨中支撑，而毛泽东笔下的“梅花”与飞雪为伍，在“悬崖百丈冰”时，傲霜斗雪成长。陆游笔下的“梅花”寂寞无主地开放，在黄昏中独自发愁，颓唐哀伤，而毛泽东笔下的“梅花”在春天即将到来时绽放，自豪，乐观。陆游笔下的“梅花”“无意苦争春”，与世无争，明哲保身，而毛泽东笔下的“梅花”“只把春来报”，要把春光迎到人间，无私奉献。陆游笔下的“梅花”“一任群芳妒”孤芳自赏，无可奈何，而毛泽东笔下的“梅花”在山花烂漫的花丛中欢笑，永远与百花在一起。陆游笔下的“梅花”最终结局是“零落成泥碾作尘”，被人遗忘，而毛泽东笔下的“梅花”迎来了百花盛开的春天，在春天里得到永生。《卜算子·咏梅》是毛泽东诗词中比、兴手法用得最好的一首。作者将梅花的自然美与人的德善美有机地融为达到了“天人合一”的最高境界。词中象征、拟人、衬托、比喻、夸张、对仗、顶真等多种修辞手法的巧妙运用，写出了梅花富于挑战性的个性和谦逊无私的高风亮节，较完美地实现了托物言志的目的。

(6)、没人会回答，也答不上来，但是梅花在我心中的地位是不可磨灭的。我要学习梅花的品性，坚持自己的人生道路，不能退缩。再说了小小的梅花都那么冷傲坚强，我们又有什么做不到呢!

(7)、春还草阁梅先动，月满虚庭雪未消。——王守仁《元夕二首》

(8)、.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

(9)、轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.

(10)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风--------志南和尚

(11)、《雪梅》(其一)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香.

(12)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红----------杨万里《晓出静慈寺送林子方》

(13)、爸妈常说：梅花香自苦寒来!我喜欢梅花，更要学习梅花，要像梅花一样坚强。

(14)、说到南京，自然会想到南京的梅花山。每到初春，梅花山漫山遍野都开满梅花，成为一个梦幻般的世界。

(15)、(1)这是一首描写暮春农村景色的诗歌，它描绘了一幅春意盎然的儿童    图。其中“____”和结句中的“____”都说明了暮春季节。

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(17)、绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。

(18)、辛弃疾：字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾以统一天下为己任，“以气节自负，以功业自许”，他的词充满了家国之忧，半壁江山沦陷之恨。

(19)、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

(20)、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。-- 选自 林逋《山园小梅·其一》

5、小学四年级写梅花的诗

(1)、在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。

(2)、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。宋，吴则礼《虞美人》

(3)、假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。

(4)、攀登危岩拨荆棘，一见芳姿露笑客。采兰云遮雾罩溪水潺，登高攀崖觅幽兰。

(5)、②闲：闲，形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子。

(6)、梅花是花中最坚强的，在所有鲜花凋谢的时候，腊梅花却坚强、不畏寒冬的开放在树杆上，腊梅花是永存的，它在寒冷的冬天时开放花朵，在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶，这也是腊梅花的身影，腊梅花坚强的精神令我敬佩。

(7)、《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大写的七言绝句。这首诗写初夏江南的田园景色。

(8)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红----------杨万里《晓出静慈寺送林子方》

(9)、梅花品德高尚，铁骨铮铮。它不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风敛，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。

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(11)、小春何处有梅花，想见水边篱落，数枝斜。宋，吴则礼《虞美人》

(12)、乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。

(13)、眷恋芬芳花间彩蝶时时在飞舞，自由自在娇软黄莺恰恰欢声啼。

(14)、现代诗人臧克家《读〈卜算子·咏梅〉》：毛主席所咏的梅花，格调完全不同。在风雪连天、冷冰百丈的环境中；她花枝俏丽，十分精神，最先向人间报告春天的消息。等到大地春回，百花齐发，她在花从中发笑，欢乐地和大家一道共同享受这风和日丽的大好春光。咏梅，是梅花的赞歌。梅花的形象和风格，可以使我们想象到坚持真理、英勇卓绝的革命者的高贵品质。这首词，写得很蕴藉，句子极俏丽，使人一读再读，越咀嚼，越有味。

(15)、首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

(16)、宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！

(17)、李商隐《忆梅》——赞美了梅花高洁无尘的品格

(18)、描写花的诗句小学宠辱不惊，看庭前花开花落去留无意，望天空云卷云舒。

(19)、梅花芳香四溢，正如卢梅坡所说的：“梅需逊雪三分白，雪却输梅一段香。”不见花，不见树，闻到的却是一阵阵幽香。在梅花丛中，清香满身、沁心入脾、心旷神怡。回到家，梅香还能持久，数日不绝。

(20)、创作背景：王安石变法的新主张被推翻，两次辞相两次再任，放弃了改革。这首诗是王安石罢相之后退居钟山后所作。

(1)、《独坐敬亭山》是唐代大诗人李白创作的一首诗，是诗人表现自己精神世界的佳作。此诗表面是写独游敬亭山的情趣，而其深含之意则是诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人以奇特的想象力和巧妙的构思，赋予山水景物以生命，将敬亭山拟人化，写得十分生动。作者写的是自己的孤独和自己的怀才不遇，但更是自己的坚定，在大自然中寻求安慰和寄托。