朝花夕拾摘抄加赏析200字【文案149句】

朝花夕拾摘抄加赏析200字

1、

(1)、? 优秀作文丨中考满分作文万能开头+结尾+满分范文

(2)、?2022中考作文终极预测:走着走着花就开了(范文3篇)

(3)、示例三:毛泽东,他是一个心中装着人民群众、有政治预见性和全局意识的人。

(4)、随心所欲左右逢源满身泥浆胸有成竹指手画脚屏声息气尖声尖气呆头呆脑

(5)、但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。

(6)、西行漫记     埃德加·斯诺     中国共产d及其领导的红色革命    飞夺泸定桥

(7)、本题考查学生对称呼的识记和把握。敬辞是指含恭敬口吻的用语,在人们日常交际,特别是书信往来中往往要运用到。敬辞经常与谦辞联系在一起。敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语。然后结合意思分析即可。①敝人:对人谦称自己。②卑职:旧时下级官吏对上级的自称。③陛下:对国王或皇帝的尊称。④令尊:敬辞,称对方的父亲。⑤寡人:中国古代君主的自称。⑥足下:对对方的尊称。译为“您”。⑦令郎:敬辞,称对方的儿子。⑧老朽:老人自谦之词。⑨麾下:旧时对将帅的尊称。

(8)、前句:这里曾有一座皇家米仓。(或:这里曾是一座皇家米仓的所在地)

(9)、每天听1小时raz,默读做quiz:听基本1小时,quiz1小时 

(10)、    阅读计划:《三国演义》第四十五回至第四十八回    讨论主题

(11)、你——猎人也好,作家也罢,大部分时候你以一个游历者、旁观者、记录者的身份而存在。然而,字里行间始终保持着一种对农奴制度的批判,对苦难意识形态的同情,对地主、贵族们表面文明仁慈实际野蛮残暴本性的揭露。在我看来,《猎人笔记》貌似平和优雅,其实绵里藏针,甚至还有人称它是射向俄国社会农奴制度的“一阵猛烈的炮火”, 是“一部点燃火种的书”。无论怎么评价,作为读者的我,由衷感谢您为我们留下了这一部伟大的著作,让我们在领略俄罗斯美丽风光的同时,还真切地体会到俄罗斯人民的质朴、勇敢、坚韧和乐观。

(12)、B.他喜欢在营地里转,同弟兄们在一起讲故事,不十分忙时,就帮助农民们种庄稼。

(13)、(1)从选文看,红军要到达泸定桥,需要克服那些困难?

(14)、答案示例:加强体育锻炼是培养阳刚之气的重要内容。(2分。意思对即可)

(15)、任务三:举办活动后,同学们反响热烈,表示要认真阅读《红星照耀中国》。阅读名著,要有合适的关注点,如下表所列。参照示例,分析阅读《红星照耀中国》的关注点。

(16)、其所有小说都有一个共享的形式图式:小说都是一个故事。如上表,不管是以一个人为主线的简·爱的爱情故事、保尔的革命故事、祥子的毁火故事,还是以一群人为主线的唐僧取经故事、梁山好汉造反故事、儒林的读书故事,其模式都是故事。

(17)、                                                                    

(18)、(3)(片段写作)请发挥想象,描写一下你家乡的冬天。要求:至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征,50字以上。

(19)、今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察。不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

(20)、要说二十四节气中我最喜欢的,春分首当其冲,春分一到,明媚的春天就此来临,辽阔的大地上,春辉照耀,莺飞草长,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄。这时候是踏青、出游、放风筝的好时机,还可以玩“竖蛋”游戏,吃春饼等等……春分,真是一个美好的节气!

2、

(1)、《西游记》的作者运用了__浪漫主义__手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“  花果山福地,水帘洞洞天  ”。

(2)、“嗯,一直跟着妈妈。可是我从来没见妈流过眼泪。妈妈常常对我说:孩子,快长大吧!红军一定会回来的!血仇要用血来报,剩下孤儿寡妇,一样闹革命!妈妈说的对,现在妈妈不是又上山打游击去了!听说她现在作了司令员咧!”(第四章,P64)

(3)、④《无常》文章在回忆无常的时候,时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺,揭露了“鬼有情,而人无情”的社会现实。

(4)、耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立装模装样若无其事舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁天真烂漫无忧无虑自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙学语嘻嘻哈哈你追我赶抱头鼠窜逃之夭夭穷追猛打乱作一团鸡飞狗跳鸡犬不宁自以为是屏声息气尖声尖气指手画脚油腔滑调撒娇卖乖东跑西颠爱不释手忍俊不禁呆头呆脑愣头愣脑玩耍嬉戏装聋作哑装腔作势装模装样若无其事调皮捣蛋满身泥浆追来逐去大发脾气吵闹不休舞刀弄棍瓮中捉鳖胸有成竹得心应手随心所欲左右逢源欢呼雀跃嬉水

(5)、?(作文素材)东京奥运会最新时评优秀选段!作文瞬间出彩

(6)、主要篇目:共十篇——《狗·猫·鼠》《从百草园到三味书屋》《阿长和山海经》《父亲的病》《二十四孝图》《琐记》《五猖会》《藤野先生》《无常》《范爱农》

(7)、后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。

(8)、(3)要审好题干。写作内容是描写一下你家乡的冬天。要求发挥想象,至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征。家乡的冬天有很多可写的内容,重点是要描写家乡冬天的景物。要抓住家乡的冬天的特征来写,捕捉最能体现家乡冬天的景物,写具体细致。要按一定得顺序来写,如空间顺序,由上到下,由远及近,由内到外,写得有条有理;要采用多种修辞方法,如比喻、拟人、夸张、对偶、排比等修辞方法,使语言生动形象、写得富有神采;要写出真情实感,写眼前景,抒内心情,表达对家乡的热爱与赞美之情。

(9)、“人力面前”指的是国民d第5次围剿;“大自然面前”指的是长征途中的自然险阻,如雪山、河流、草地等。

(10)、考查探究图表内容的能力。观察图表可知,全班绝大多数同学喜欢网上交友,但是极少数同学有网友,同时大部分同学被网友骗过,由此可知,网上交友还是有风险的,因此可得出结论:网上交友是不安全的,谨防上当受骗。

(11)、1本题考查学生对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中朋友,而且是艺术上的知音。傅聪是位音乐家,傅雷经常在信件中与其探讨音乐艺术,文学创作的深刻与高度,为傅聪纾解艺术道路上的心绪问题。在选段一中,傅雷分析了傅聪过去没有与莫扎特发生共鸣而现在却产生了共鸣的原因,认为他找到了与莫扎特的共同点,知道如何欣赏与理解自己的偶像。这是通过莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,循循善诱,希望儿子在音乐事业方面有更大的成就,望子成龙的深厚父爱体现得淋漓尽致。

(12)、?统编版语文7~9年级上册生字词及释义汇总

(13)、赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。

(14)、(2) 毛泽东     彭德怀     质朴率真、富有生活情趣

(15)、(示例)2彭德怀:他才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领;他性格爽朗,坦白率直,因为童年吃过许多苦,所以特别喜欢孩子。

(16)、(20贵州黔东南·中考真题)(拥抱·青春)在“阅读红色经典”读书活动环节,学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣,准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报,请你选择其中一幅,根据括号提示,将海报内容补充完整。(推荐语在80字以内)

(17)、我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大,哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。

(18)、音乐剧美人鱼八天象山玩耍3天电影一部电视剧一部没有看完科学视频看了10集声乐考级➕乐科考级钢琴上课练习➕乐科上课 

(19)、今年是建d100周年,班级决定开展“共读《红星照耀中国》,汲取成长力量”系列主题读书活动,请你按要求完成下列任务。

(20)、(2)小花喜欢朗诵,想在自我介绍时展示一下,朗诵莫怀戚《散步》中的一段。帮小花为下面一段文字标注1-2处朗读重音,并简要说明理由。

3、

(1)、有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回去,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。

(2)、? 初中语文名著导读《水浒传》主要人物形象分析,附往年中考真题!

(3)、就是怀着这种可能牺牲生命的冒险的心情,我出发了。

(4)、(3)  示例:严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,给人们展开一幅生动的画卷:鹅毛大雪洋洋洒洒,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,人们好似生活在琼楼玉宇之间,七色尽逝,满目皆白,“千树万树梨花开”,美丽的画面尽现眼前。

(5)、阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%。

(6)、(1)示例:阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。首先,利用序言、目录等,迅速获得对作品的整体印象。其次,把握作品中的“事实”之后,还要读明白作者想用事实说什么“话”。最后,要从作品中获得启迪,用来指导自己的学习与生活。

(7)、(1)活动中,班级进行主题宣传活动,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。                                               

(8)、(20湖北荆门·中考真题)《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,60字左右。

(9)、(1)选段中的“那条路程”指__________________。

(10)、学完本文后,班级开展了以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

(11)、介入小说、散文、诗歌、传记、科普作品等的具体知识开展教学,还有引入文艺理论等,可以引导学生更好地理解与鉴赏作品。比如,福斯特在《小说面面观》中提出了圆形人物和扁平人物的概念。这对于小说人物解读有一定帮助。这些具体知识与支架的搭建相伴相生,有的知识甚至可以转化为学习支架。下面以“扁平人物”与“圆形人物”为例来说明。

(12)、选段选自于作品《红星照耀中国》,这个“赤匪”是_____________(填姓名),他的两颗门牙是因为_____________而掉的。

(13)、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

(14)、(1)(补填诗句)请结合你的知识积累,将下面描写冬天的诗句补充完整。(任选两句)

(15)、考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点:①句式一致。要分析例句的结构特点,把例句中每一句话分割成几部分,确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞,仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容,感情色彩、语体风格应保持一致。本题仿写要选择一个具体的事物,运用拟人的修辞手法,采用与例句一致的句式进行仿写。答案不唯符合题目要求即可。

(16)、课外阅读时间,同学们纷纷来到班级“图书角”,小明找到了他喜爱的《水浒传》,他的同桌小红则翻阅起《红星照耀中国》。

(17)、(3)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多了解交友文化,多积累交友小故事,这是解答这种题的关键。学生表述合理即可。

(18)、A.重新分配土地    B.取消高利贷      C.取消苛捐杂税    D.消灭资产阶级

(19)、答:__________________________________________________

(20)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

4、

(1)、先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

(2)、作品展现了中国“长征三号”火箭首次发射美国“亚洲一号”的欣喜,歌颂了航天人风雨同舟的万丈豪情。

(3)、名句:____________________________________________________________

(4)、文段中用“共匪”“赤匪”等字眼形容“A”,你是怎么看的?

(5)、(1)(项目设计)  下面是已经设计好的两种活动形式,

(6)、下列关于名著《红星照耀中国》的表述不正确的两项是(   )

(7)、    阅读计划:《三国演义》第四十九回到第五十二回

(8)、名著阅读囿于其厚度、长度、深度的限制,需要教师有较强的整合能力,从整本书中提炼、开发相宜的活动任务,以专题活动的形式开展教学,深入探索,引导学生完成高质量的自主阅读,从而实现深人理解作品、提高对语言的审美品位、联系阅读内容与自我生活等目的。

(9)、阅读课程:《内容重构》(《水浒传》已在署假阅读)、《鲍鹏山品水浒》精选、王学泰《批判》精选

(10)、四川的白军大概从来没有见过这样的战士—这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。

(11)、(1)拟写标语:读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明,交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示,将这句话压缩成一条宣传标语。

(12)、彭德怀生活朴实、节俭,同部下一样,只有两套制服,住处简陋,吃得很少很简单。他性格天真、爽直,有一件“个人衣服”,他为了这件衣服“孩子气地感到很得意”。

(13)、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道  的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中  卧冰求鲤 ,郭巨埋儿、老莱娱亲 等孝道故事,揭示了 封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。

(14)、B.这部作品是一部“用事实说话”的杰出作品,作者深入红军战士和根据地老百姓之中,对共产d的基本政策、军事策略、红军战士的生活等做了广泛地调查之后,写下了这部作品。

(15)、   刘安为款待刘备,杀妻作食。此举向来为人诟病,也是读《三国》者津津乐道之事。读书至此,你有何感想?请撰一小文,题为《小议刘安杀妻》。

(16)、为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某学校组织了宣传活动。七年级(3)班要用板报的形式介绍二十四节气中的“春分”。请根据要求完成(1)—(3)题。

(17)、为了使这次综合性学习更加充实,请再补充两种活

(18)、1请将这部名著中下列人物和对应的事件或特点用线连接起来。

(19)、A他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,受到了“开明”的教育。他显然是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出生的造反者。

(20)、父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,他深受封建思想影响,对“我”的学业严格而固执,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲。他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。(《五猖会》)(《父亲的病》)

5、

(1)、乙组对“名家笔下的北京胡同”产生了浓厚的兴趣。下面是他们摘抄和赏析的部分文字,其中赏析不正确的一项是(2分)

(2)、下联:(    )尺讲台,四季沐雨,传递万世文明

(3)、C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产d人的生活和精神。

(4)、C.《钢铁是怎样炼成的》中保尔来从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下走上革命道路;

(5)、《朝花夕拾》中的作品都是回忆性文章,但它们不是对往事的单调的记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓厚的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深刻的印象。

(6)、增广贤文,每天朗诵,一周背一课。(三四天朗诵一次,还有两课没背) 

(7)、根据材料二中“他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验”“他似乎很像在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年”等内容可判断,B是周恩来;

(8)、(3)(解读标志)下图是济南泉水节标志,请用简洁的语言说说其构成与含义。(标志的三个相似图案颜色:上为蓝色,左下为绿色,右下为粉色。)

(9)、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

(10)、(1)请写出你为本次活动拟定的宣传口号。(20字以内)

(11)、(1)《红星照耀中国》埃德加•斯诺;《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基;《鲁滨逊漂流记》丹尼尔•笛福。

(12)、背诵:古诗167首,文言文12篇,美文14篇,歇后语和名人名言若干。

(13)、? 初一|人教版七年级语文上册期末考试卷及答案(共3套)(真题卷)

(14)、这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才会这样欣赏他,理解他。

(15)、生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。

(16)、在《三国演义》中,刘表和吕布对刘备有不同的评价,你更赞成谁的观点?结合小说相关情节,简要论述。

(17)、完成二上字帖一本,听写一上、一下已学生字、组词;

(18)、示例1:我选择的名言:有朋自远方来,不亦乐乎。传统美德:表现了我们中华民族热情好客的传统美德。现实意义:我们有开放的心态,广交各国朋友。

(19)、“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。其他:如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

(20)、(1)  《中国诗词大会》之后,某校调查发现能够在课外经常阅读诗词的学生占的比例较低。(或:课外经常阅读诗词的学生较少)

(1)、跳绳稳定在150/分,户外期间300个/天;

(2)、(3)示例:藤野先生,鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师,他虽然不修边幅,但治学严谨、正直热忱,热心地关注鲁迅的学习

(3)、? 初中作文素材:古诗文里百用不厌的388条金句,让你的作文“文采斐然”

(4)、________________________________________________________________________

(5)、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

(6)、暑假最大的进步是自己写任务,自己完成任务不偷懒,但是有畏难情绪,天天练打卡到一半进行不下去了,又不想动脑筋,干脆换别的主题,暑假英语花的时间比较少,有点遗憾但没办法,时间不够用。

(7)、说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,是在免不得“颜厚有忸怩”。赏析:人类总是在赞扬着自己的进步,以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲,以自己能思考而洋洋得意。

(8)、C.“斯诺跟随中国工农红军一起长征”有误。《红星照耀中国》作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军当然也包括长征以及许多红军领袖、红军将领的情况。故选C。

(9)、(1)下图是篆书的“友”字,请结合其形态解释其内涵。

(10)、“你想独自混好?”老人评断着祥子的话,“谁不是那么想呢?可是谁又混好了呢?当初,我的身子骨儿好、心眼好,一直混到如今了,我落到现在的样儿!身子好?铁打的人也逃不出去咱们这个天罗地网。心眼好?有什么用呢!善有善报,恶有恶报,并没有这么八宗事!我当年年轻的时候,真叫做热心肠儿,拿人的事当自己的做。有用没有?没有!我还救过人命呢,跳河的、上吊的,我都救过,有报应没有?没有!告诉你,我不定哪天就冻死,我算是明白了,干苦活儿的打算独自一个人混好,比登天还难。”

(11)、(3)(示例)树木拥有绿色,地球才有脉搏。

(12)、    阅读计划:《三国演义》第六十五回到第六十八回

(13)、朱德1927年参加领导八一南昌起义,1928年4月率部万余人上井冈山,同毛泽东领导的部队会合;随即成立工农革命军(不久改称“红军”)第四军,毛泽东指挥部队多次战胜国民d军的“进剿”“会剿”,创建了井冈山革命根据地。他先后同毛泽东、周恩来一起指挥红军战胜了国民d军队对中央革命根据地的四次大规模军事“围剿”。②中“南昌举义”指的是南昌起义;“圣地联合慑敌魂”概括了朱德和毛泽东等在中央革命根据地粉碎了国民d军队的四次“围剿”。所以可以用②来为朱德点赞。

(14)、老舍笔下的山是秀气的,水是清亮的,多美的冬天啊。为此,七年级(1)班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动,请你参加。

(15)、书写基本正确、工整,标点大体正确,格式规范。

(16)、②清晨房东唤来船夫,就上了一条快艇,独我和母亲一户。马达循序渐进地隆隆响起,惊飞梢头的几只水岛。它们盘桓在头顶,送我们离开这一湾浅浅的港。远处大水无边无际,笼在茫茫雾霭之中。渐渐地望见了芦苇丛,先是淡淡的几排,越往深处去越浓,待船转一个弯子过去,就是别样的一重景致——密密层层的芦苇荡,全然呈现在一派苍茫之间,却没有飘舞的芦花。“你们来得不巧。”船夫叹息说,“前天夜里,突降了一场霜冻,许多苇秆子都被打折了,花穗子也都们来得不巧。”船夫叹息说,“前天夜里,突降了一场霜冻,许多苇杆子都被打折了,花穗子也都蔫下去了,飞不起来了,你看——”他指向擦肩而过的芦苇丛。

(17)、道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)

(18)、孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的定海神针 ,又唤如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名孙行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

(19)、(1)本题考查默写诗句,根据要求写出描写冬天景色的诗句即可。注意不要写错字。如:秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)或:千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》

(20)、(2)长征精神内涵包括革命大无畏精神,无私奉献精神,有着坚定的信仰和革命乐观主义精神。

(1)、由文段中人物的经历“第一次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰”“我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了”“我回到湖南,大力推动工会的工作”等语句,可知文字选自名著《红星照耀中国》,“我”是指毛泽东。

(2)、学校征集各班的随手拍作品,下面是某班级的推荐作品,请阅读推荐词,完成下列任务。

(3)、?2022中考作文预测:疫情中的感动(范文4篇)

(4)、主要内容:_____________________________________________________________

(5)、(2)(示例1)感恩泉城,幸福济南。(示例2)泉水嘉年华,济南邀天下。

(6)、“据红军告诉我”“他们说”,表明加点词后面内容的来源,说明这些内容都是有一定根据的,不是凭空想象或是说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品内容真实的特点。

(7)、整本书阅读中,可先让学生提问,再梳理出内在的联系与焦点,最后拓展成较好的读后感。以下是学生读《红星照耀中国》的质疑感悟:

(8)、部编一年级语文下册电子课本教科书教科书图片

(9)、(1)《红星照耀中国》的作者是______,______国人,题目中“红星”象征着_____________________。

(10)、答题的原则有两个,一是用好表格中的文字提示;二是将表格中的数字虚化,抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度,寻找出数字变化的某种规律,并用文字表达出来,此题找出最明显突出的方面。

(11)、(2)平易近人、活泼风趣。他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑,开玩笑叫作者大鼻子,风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。

(12)、完成此题,需对《红星照耀中国》和彭德怀的生平有熟悉的了解。分析彭德怀投奔红军的原因,可从身世、童年遭遇、求学经历、工作经历、接触的人等分析。

(13)、秋:_____(作者: )冬:______(作者: )

(14)、这时已是早晨两点过后,我真是精疲力尽了,但在A______的白而带黄的脸上,却还找不出一些疲倦的表示。每当吴亮平翻译和我记录的时候,他一忽儿在两个小房间中来回踱着步,一忽儿坐着,一忽儿躺着,一忽儿倚着桌子读一叠报告。他的夫人也还没有睡。忽然间,他们两个都扑向一只在蜡烛旁边僵萎的飞蛾欢呼起来。这确是一个很可爱的小动物。淡淡苹果色的绿翼,还镶着一条郁金香色和玫瑰色的柔软彩纹。他揭开一本书,把这片彩色的翅叶夹了进去。

(15)、本题考查对名著的理解分析能力。“斯诺对中国共产d的发现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”这是著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》以及作者斯诺的评价。这是用形象的比喻说明《红星照耀中国》可以与“哥伦布发现新大陆”相媲美。埃德加·斯诺作为第一个到中国红色区域完成长达7年采访的西方记者,以亲身经历,客观地向全世界报道了共产d和红军的真实情况,使西方人第一次了解到中国共产d人的真实生活,揭开了无数当时令人无法理解甚至在外界看来扑朔迷离的红色中国的神秘面纱。斯诺通过访谈与对话首次向全世界全面报道了中国工农红军长征的“军事壮举”。书中记录了考察所得的第一手资料,对中国共产d和中国革命做了客观的评价,瓦解了种种歪曲、丑化共产d的谣言。通过以上分析可知,答题的要点在于《红星照耀中国》第一次让全世界了解了中国共产d和红军的真实情况,对中国共产d和中国革命做了客观评价。

(16)、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”

(17)、(2)这段文字出自《      》(作品名称)。

(18)、或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

(19)、计划羽毛球,报了游泳课,学会了几种泳姿。计划跳绳,练了呼啦圈。手工完成小成品若干。

(20)、寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。在2020年3月20日春分到来之际,让我们迈着轻松的步伐一起去观赏四季的风景吧!

(1)、A.该书深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产d和中国革命做了客观的评价。

(2)、《水浒传》:英文版的翻译《水边的不法之徒》《四海之内皆兄弟》《水边的故事》是否合适

(3)、?初中语文考试易错拼音300个,初中生一定要知道!

(4)、朝花夕拾中的琐记摘抄200字好句加赏析200

(5)、1下面是小青同学阅读完《红星照耀中国》一书后,为其中三位杰出人物写的颁奖词。请根据提示,并结合名著内容,完成下面的表格。

(6)、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

(7)、(1)本文选自美国记者________的《红星照耀中国》,它曾易名为《_________》,书名中“红星”的含义是_____________________________________________。

(8)、根据题干“红军给战士们规定了三条简明的纪律是:第一”的提示,可知此处应填行动听指挥;

(9)、学而思小超市计算两个月,计算10000道多半本,拉计算两位数三位数四位数乘法每天12道

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