用忐忑不安造句100字左右

1、用忐忑不安造句100字左右

(1)、小华回到家里。他放下书包，换好拖鞋，走进房间看书。

(2)、本作业设计分三个层次，第一个是语文学习的基础层次——成语积累；第二个是口语交际的沉浸文本阅读层次；第三个是综合评价表达的写作层次。三个层次体现了由浅入深的递进关系，覆盖了语文学科元素的最核心训练模块内容。

(3)、读书破万卷，下笔如有神。写作过程中，要有的放矢，言之有物，切记空泛。更要会借鉴，所谓‘他山之石可以攻玉’。写作过程中，也要学会规矩。总之，这是一个领悟和创造的过程！

(4)、理解“忐忑不安”等7个词语的意思，并能运用写话；

(5)、(组词)木板　木材　木柴　木船　木雕　麻木

(6)、(2)从人物形象角度，第二根糖葫芦下面可以写：

(7)、(1)中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。

(8)、观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。

(9)、桑娜：“我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”

(10)、考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

(11)、(组词)包办　包庇　包藏　包袱　包裹　包含　邮包

(12)、１ 抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。

(13)、肆无忌惮　大言不惭　娓娓动听　绘声绘色　对答如流

(14)、转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。(比喻句)

(15)、______________________________________________________

(16)、在学习和摸索中，学会独立思考问题和辩证看待问题的能力，提高自己辨别真伪的能力，而不是道听途说，听风就是雨，以至于失去理智而意气行事。学会等待，学会忍耐，克服自身的缺点，正确面对得失。

(17)、(成语)云开见日　云山雾罩　云行雨施　烟消云散

(18)、______________________________________________________

(19)、(组词)竹凳　竹竿　竹简　竹节　竹筐　南竹

(20)、(组词)作案　作罢　作弊　作对　作法　作风　著作

2、用忐忑不安造一句话

(1)、北师大版一年级语文下册期中测试卷(含答案)

(2)、海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方。(把字句)

(3)、(近义词)耳背(耳聋)　耳语(私语)　耳目一新(焕然一新)

(4)、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来； 

(5)、(成语)七零八落　七拼八凑　七上八下　横七竖八　乱七八糟

(6)、环境一：________________________(环境特点：          )

(7)、_____________________________________________________

(8)、每个人独立完成，然后，请上台展示，并作解读，即由词语说话。

(9)、带有人体器官的词语：摇头晃脑抓耳挠腮 指手画脚 挤眉弄眼

(10)、我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！

(11)、托伊很快追上了他的妻子，脸上显得忐忑不安。

(12)、(组词)飞奔　飞船　飞快　飞来　飞腾　飞行　飞扬　飞跃　起飞

(13)、用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。(6分)

(14)、闭月羞花　沉鱼落雁　出水芙蓉　明眸皓齿　美如冠玉

(15)、(成语)风尘仆仆　风驰电掣　风吹草动　风和日丽　

(16)、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；

(17)、(组词)目标　目的　目光　目击　目见　触目　过目　节目　项目

(18)、从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，数万年也都这样过来了。

(19)、2018年教科版科学三四五六年级下册学生活动手册参考答案

(20)、思路点拨：这样的开头在于导入故事。所以，写这篇文章先想好故事，再顺着故事的线索来写。　例文略。

3、用忐忑不安造句50字左右

(1)、渔夫：“是啊，是啊，这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”

(2)、(1)詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，(　　　　)接受了任务。

(3)、(组词)马鞍　马鞭　马车　马蜂　马虎　骑马　赛马　战马

(4)、我今天忘带语文书了，忐忑不安的趴在桌子上等待老师来到。

(5)、考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

(6)、研究生期间在进行选题、实验和文章写作这个过程中，就是个心性、心理修炼的过程。比如，实验需要一遍一遍地重复，这样保证你实验数据的真实性和有效性；文章需要一遍一遍地修改才能不断完善；文章投稿需要面对审稿人一次又一次的评审意见；面试求职投简历也可能四处碰壁等等，这都需要等待。面对社会的浮躁，面对别人的冷言冷语，以及为人处事等，都需要我们正确的对待和忍耐等。

(7)、(成语)三心二意　心无二用　一来二去　一穷二白　

(8)、(2)要留和日常生活紧密结合的“活”作业，作业不能只停留在学科“会”的层面，要会在生活中“用”，作业是能锻炼人成长所需要的综合素质。

(9)、试验中，除了需要细心、耐心之外。最重要的是要不断提出问题和解决问题的方法。曾经有一个同学就有关细长板振型实验进行观察。为了能够进行观察，他于是想到了用振动台来做实验。即将一根平直的钢尺固定在振台上，然后改变振动台的频率进行观察。实验虽然做出来了，但是不尽人意，有重力效应作用在里面，这影响了钢尺的振型。我于是提出了消除重力作用的想法，结果得到了更好的实验结果。

(10)、②自然环境推动故事情节的发展，为下文埋下伏笔

(11)、(反义词)起(伏、落)　起点(顶峰、终点)　起先(后来)

(12)、注：这里的填写仅仅是遵照课文内容用总结概括性语句填空就可以，不要照抄，这里需要发挥孩子的概括能力。尽量简短和概要性地回复才最好哦！

(13)、小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

(14)、在为此行作准备时，我心里就开始为即将面对的山路忐忑不安。

(15)、(3)“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”这两句诗的作者是李白

(16)、活动说明：看如说话，理解环境描写与故事情节和人物关系都存在着关系，环境描写辐射的面之大，之广是令人惊叹的。

(17)、活动说明：每两个前后同学为一组，其中每个前桌同学手上发同等数量词语卡片，依次出示给后桌同学认读，后桌同学认读正确的放在左边，认读错误的放右边，然后对错误词语进行集中指正认读，拿不准的词语当即举手请老师指导，同样，调换后桌考前桌。最后，老师统计错误较高的词语，进行集体认读教育。活动时间设定在5-8分钟左右。

(18)、我一个人回家，发现妈妈不在家，感觉阴森森的，吓得我忐忑不安。

(19)、本科、硕士到博士的每个学习过程其侧重点都不同。本科是大众型的课程设置，宗旨是奠定学科的基础知识，开阔学生的视野。研究生期间则是打开专业学科的一扇独立大门，让学生透过这扇门，可以窥探自然和社会的一隅。如果说，本科期间的学习是让学生看到世界之广阔和多样，那么研究生期间的学习则让学生看到世界之深邃和奇妙。

(20)、(组词)毛笔　毛病　毛糙　毛豆　毛发　皮毛　羽毛

4、用忐忑不安造句200字

(1)、(成语)日积月累　日久天长　日新月异　白日做梦　

(2)、(成语)石沉大海　石破天惊　水落石出　落井下石

(3)、(成语)门当户对　门户之见　门庭若市　旁门左道　歪门邪道　五花八门

(4)、不过，扬州大学附属中学高一(2)班徐砺寒同学却以身作则，做出了表率：徐砺寒骑车路过不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，还在车身上划了一道划痕，发现后，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须要承担责任。他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。

(5)、能够透过人物复杂内心世界，读出其文字所体现的语气和人物的精神气，并反之，写一段符合人物心理活动的文段。

(6)、(成语)青出于蓝　青红皂白　青黄不接　丹青妙笔　炉火纯青　万古长青

(7)、一般来说，小学高年级作文要求在400-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。

(8)、活动解释：前面综合等式好像都不可解，其实是缺失了必要的前提条件，即三篇小说都在最前面的背景，示例一：《桥》中的洪水来得急骤，来得迅猛，短时间里威胁着人的生命；请完成以下学习单：《穷人》里前面介绍了桑娜一家____________________________;

(9)、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

(10)、丽贝卡·霍斯金　摄影师　中途岛　野生动物吃了塑料残渣而伤亡　禁止塑料袋　使用塑料袋

(11)、爱情的路上总会忐忑不安，总会需要我们去解决它。

(12)、(组词)山茶　山川　山村　山道　山顶　山洞　雪山

(13)、(5)修改病句：中国的人口是世界上最多的国家。

(14)、无论是理论研究，还是实验研究，都不要闭门造车自以为是。遇到问题，一定与经典理论对照，一定要找人探讨、谦虚请教，这是学习向上攀登之路。就连牛顿还说，他取得的成功是因为站在了巨人的肩膀之上。

(15)、小明拿着成绩单，忐忑不安地站在那儿等待着爸爸的处罚。

(16)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容； 

(17)、(反义词)关(开)关闭(打开)　关心(冷漠)　关押(释放)　

(18)、想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。

(19)、眉开眼笑　捧腹大笑　眉飞色舞　手舞足蹈　如获至宝

(20)、(4)他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。

5、用忐忑不安造句100字左右四年级

(1)、(成语)水到渠成　水滴石穿　水落石出　水深火热　

(2)、▷地址：http://blog.sciencenet.cn/blog-278905-10500html

(3)、(2)樱樱(疑惑)地说：“我在享受我的森林呢……”

(4)、A．留恋与眷顾　B．热爱和赞美　C．敬慕和感激　

(5)、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

(6)、(2)劝告别人诚实守信，你可以引用“_______________________________________________________________”这句名言。

(7)、昨天，曲晓东丢了一封情书，心里忐忑不安，怕被别人捡到。

(8)、不离不弃 不慌不忙 不三不四 高枕无忧  虎头虎脑 七手八脚 

(9)、    过节了，我们全家人喜气洋洋地团聚在一起。                

(10)、桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

(11)、(1)我是中国人民的儿子　我深情地爱着我的祖国和人民

(12)、考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。

(13)、读完全文，你最想送给徐砺寒一句什么样的话？(2分)

(14)、示例：冯德英《苦菜花》第十章：“母亲谨慎地窥视着一切动静，心里忐忑不安，她怕有人出卖星海。”

(15)、大学是个让人走向社会、自然和融入社会的起点和大门，从这扇门进去，就可以走向世界每个地方，淌过河，爬上山，俯瞰大地，仰望星空，走向自己人生的目的地。每个人在这里播撒自己希望的种子，在这里辛勤的耕耘，等待着收获。

(16)、(反义词)公(私)公开(秘密)　公平(偏向)

(17)、眉开眼笑　捧腹大笑　眉飞色舞　手舞足蹈　如获至宝

(18)、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律，养成勤于练笔的习惯； 

(19)、忐忑不安 心惊肉跳 心神不安 心猿意马 心慌意乱

(20)、(组词)八成　八方　八仙　八一　八宝粥　八路军

(1)、学生在五下学习《跳水》等小说的基础上，已经对人物语言的描写有了初步了解和感知，而六上第四单元的三篇小说有大量的语言对白，对学生来说，是一个难得的诵读实践学习机会，同时，如何读出小说中人物语言中所蕴含的心情和情感，需要一定方法的指引和训练。

(2)、(2)“滥用”中的“滥”用音序查字法应先查(　　)，再查音节(　　)，字典中的意思有：①流水漫溢。②不加选择，不加节制。在这里应取第(　　)种意思。

(3)、(1)邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情，他曾深情地说：“________________________________，___________________________________________。”

(4)、(成语)识文断字　老马识途　素不相识　远见卓识

(5)、写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

(6)、(近义词)包庇(袒护)　包含(包括)包围(围住)

(7)、示例(3)：《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至。从人遥指天外龙挂”，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论。

(8)、______________________________________________________

(9)、学会说部分和多停顿的艺术手法，来实现《请你支持我》的主题语言表达；

(10)、当然，这不是急功近利、个体精致的利己主义和想法，所有一切能否实现都取决于你的能力、毅力和机遇。研究方向的选择需要同导师和同学们商量，并结合自己的文献调研检索，对该领域的认识和了解，通过自己的眼光和经验判断来决定。

(11)、能运用生活中学过的词语造句，并根据表达的需要，学习正确使用“句号、问号、叹号”等符号。

(12)、中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。

(13)、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。

(14)、三四年级是道坎，熬不过去毁前程！新学期家长必看！

(15)、(组词)牛犊　牛角　牛圈　牛栏　牛马　吹牛　奶牛　水牛

(16)、面对实验中的所出现的问题，要反复思考实验过程中的每一个环节，并要和经典文献进行对比研究，并要和老师同学积极探讨。如今的国家实验室，很多仪器设备都是花费国家大量的金钱从国外购进，设备仪器的使用要格外小心谨慎，而对数据的分析更需要细心和精心。在实验室工作的过程中，更要注意实验安全，尤其是化学药品、水、电、气体等的使用。

(17)、(组词)开办　开采　开刀　开发　开放　开工　开阔　开门　

(18)、(成语)胡作非为　自作聪明　逢场作戏　弄虚作假　装模作样

(19)、(组词)头版　头等　头顶　头发　头昏　砖头　枕头

(20)、(近义词)不好(不良)　不计其数(数不胜数)不屈不挠(百折不挠)

(1)、写作文的时候要注意方法，注意多角度，不要让文章看起来那么干巴，比如，写人的时候要注意外貌、动作、语言、心理的描写，写景的时候要注意景物的形状，颜色的变化，同时要学会移步换景的写作方法，让景物动静结合起来。在作文中要注意情景结合。“一切景语皆情语”等。

(2)、特级教师余映潮认为，小说是典型的表现生活的叙事文学形式之它是形象的艺术，语言的艺术，创造性构思的艺术，综合地有创意地运用表现手法的艺术。余老师认为，从小说的文体教学内容来看，其教学的内容可分为四个层次：知识层次；理解层次；欣赏层次；探究层次。

(3)、心慈面善　张牙舞爪　愁眉苦脸　冰清玉洁　雍容华贵

(4)、多观察生活，做生活的有心人。注意对景物、人物、动物、事件等的观察这样可以

(5)、(组词)是的　是非　是否　就是　可是　总是

(6)、(近义词)来历(来源)　来临(到来、光临)

(7)、(成语)　一见如故　远见卓识　开门见山　立竿见影　

(8)、(组词)万般　万分　万能　万年　万事　万物　万一　百万

(9)、5+2+2=？         4-1=0(0是生命)

(10)、午饭后，我们来到校园里寻找春天的信息。                    

(11)、我在外面闯祸了，我怀着忐忑不安的心情回到家里。

(12)、(成语)里外夹攻　里应外合　表里如一　吃里爬外　笑里藏刀　字里行间

(13)、(成语)两败俱伤　两面三刀　两全其美　进退两难　一举两得

(14)、透过环境描写，初步学会分析环境描写与情节、人物的关系；

(15)、juànliàn        bāoguǒ         qínmiǎn       kuíwu

(16)、(组词)朗读　朗诵　豁朗　开朗　明朗　清朗　晴朗　爽朗　硬朗

(17)、第四组词语：照顾寡妇蜷缩均匀魁梧黧黑闪烁忧虑严肃瞻仰威胁逼近

(18)、(反义词)吃劲(松弛)　吃苦(享福)　吃力(轻松)

(19)、我在游移忐忑不安焦急等待你在逃避徘徊担心害怕忍耐能不能都放开

(20)、人生实际上又何止这七道门所能够言尽，面对困难和挫折，要有战胜恐惧的思想准备，所有的一切还要靠自己打拼和体悟，读书、阅历和心劲能够帮助我们从此岸走向彼岸。

(1)、大家观察以上的等式，小组讨论，问题如下：①数字代表什么；②数字代表是谁？③以上等式左右似乎不能成立，不能划等号，该怎样解释。④从每一篇文章里的两个等式来看，哪些数字很重要？不可或缺。⑤大胆猜测，不能成立的等式意义是什么？

(2)、(成语)气度不凡　气急败坏　气势汹汹　气象万千　垂头丧气

(3)、(成语)公而忘私　大公无私　假公济私　愚公移山　开诚布公　天下为公