发奋识遍天下字

1、发奋识遍天下字 立志读尽人间书是谁写的

(1)、D.劳动二重性学说是资产阶级古典政治经济学的基本前提

(2)、(多选)“核冬天”是指核战争爆发后世界呈现的可怕景象，下列关于“核冬天”的预测正确的有(   )

(3)、当书被借时，总要喋喋不休千叮咛万嘱咐，深怕自己心爱的“孩子”在外会遭千般苦万般难，当一本书被弄得伤痕累累遍体鳞伤归还时，就像自己的孩子寄宿在他人家被他家的孩子欺负，嘴上虽然说不要紧，心里却心疼得要命。平价书犹如凡夫俗子容易接近，高价书却像王公大臣处处盛气凌人。

(4)、接下来就由小资来为大家推荐几本值得一阅的好书吧

(5)、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》

(6)、苏轼在年轻的时候曾写过一副对联--识遍天下字读尽人间书.后因发奋遂来改为：发奋识遍天下字立志读尽人间书。以此表明苏轼立志努力图强的志向。

(7)、C选项中鸽子是一种鸟，二者是包含关系，而且是后者包含前者，与题干关系一致，当选;

(8)、他不觉羞愧难当，连忙拜服在地，称自己写那副对联是一时狂兴，言过其实，表示今后一定谦虚为人，不骄不躁。老翁听了颔首微笑，连声称好。送走老翁后，苏轼立即在门联上各加两字，成为：

(9)、贴出对联后， 苏轼飘飘然陶醉于自满之中。 没多久， 这副对联招来了一位鹤发童颜的老翁前来观看。 他手拿一本小册子， 登门向苏轼请教。 老翁落座后， 笑着说： “闻说苏才子博学， 举世无双，老叟不才， 现不识书中几字， 还请赐教。”

(10)、〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”

(11)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

(12)、归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

(13)、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》

(14)、◑  有种牵挂，叫秋凉添衣，有种相思，是默默祝福

(15)、译文：一同去采药，夜晚读书又共同分享同一盏灯。

(16)、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》

(17)、D项：市场机制是通过市场竞争配置资源的方式，即资源在市场上通过自由竞争与自由交换来实现配置的机制，也是价值规律的实现形式。具体来说，它是指市场机制体内的供求、价格、竞争、风险等要素之间互相联系及作用机理。题干中多种因素导致农产品价格上涨，说明了在农产品定价中市场机制发挥了作用。D项正确，当选。

(18)、唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

(19)、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基《论青年》

(20)、推荐理由：《尘埃落定》这本小说非常富有诗意，有一个族群的历史在里面。这部作品在当下这个时代里，能够去关怀历史。关照的不仅仅是一个藏族历史，也不仅仅是一个土司制度，更多的是以历史反观现实。它所散发出来的历史的沧桑，人生的悲凉，厚重的文化底蕴以及至诚的人性关怀曾打动了无数读者的心灵。

2、发奋识遍天下字立志读尽人间书的故事

(1)、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。

(2)、  我把书中十八个章节的人物，分别做了总结，画了鱼骨图，他们各有各的特点，各有各的优势。但每个奇人身上都有股坚韧不拔、精益求精的精神，这种精神不正是我们学生所追求的吗？我喜欢看书，但之前看书都是囫囵吞枣，只看内容不去思考。随着阅读量的增加，我坚持摘抄好词好句，丰富自己的词汇知识。我有专门的成语本，好词好句本，经典阅读汇总本。比如成语会有很多分类，描写冬天的，描写人物特征的，带数字的等等。在阅读中，我会思考，主人公为什么会这么做？他这么做是怎么想的？作者为什么会这么写？每读完一本书，会写读后感。日积月累，我的逻辑思维和理解能力也提高了不少。遇到好书，我会在班级做读书分享会，也会介绍给身边的朋友。久而久之，我身边多了很多同样爱阅读的朋友。

(3)、(多选)d的十八大报告指出，积极培养和践行社会主义核心价值观，要倡导(   )

(4)、秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。

(5)、D项：由于核爆炸所产生的烟尘微粒有相当大部分直径小于1微米，它们能在高空停留数天乃至一年以上，但这并不是永存的。D项错误，因此不当选。

(6)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——唐代：颜真卿《劝学》

(7)、语文快乐闯关项目丰富多彩，分别有“书写小标兵”“词语小达人” “背诵大秀场”“看图说话小能人”四项内容。主要考察和提升学生的识字能力、拼读能力和口头表达能力。

(8)、后来,一位老者拿出一本书给他看,他却一字不识,窘得满脸通红,忙把对联改成“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,用以自勉.苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：

(9)、因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》

(10)、相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：“识遍天下字；读尽人间书。”此联虽然表明自己爱读书的思想，但联中“识遍”与“读尽”，未免口气太大。有一天来了一个老者，一边拿出几本书，一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书，今天特来请教。”苏东坡接过书一看，顿时就愣了，因为书上的字他一个都不认识！老者微微笑了笑，飘然而逝。苏东坡大受启迪，才知道人世间的学问是无止境的，于是将对联改为：“发奋识遍天下字；立志读尽人间书。”

(11)、见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。读书，能交朋友，让人淡泊名利，在平淡生活中，寻得趣味。

(12)、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——宋代-辛弃疾《送湖南部曲》

(13)、(解析)本题考查d政专题知识。d的十八大提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”因此，选择ABC选项。

(14)、风吹在河上，河是温暖的。风把水花从温暖的母体里刮起来，水花立即就变得冰凉了。水就是这样一天天变凉的。直到有一天晚上，它们飞起来还是一滴水，落下去就是一粒冰，那就是冬天来到了。

(15)、苏轼自少年时就才华出众，在父亲苏洵和业师的教诲之下，他博览群书，学识广进。但是，他因才华横溢而慢慢骄傲起来，自负之情，溢于言表。这一天，他饮酒赋诗，觉得意犹未尽，来了写字的兴趣，于是龙飞凤舞一般写了一副对联，将之贴在大门上：

(16)、推荐理由：《尘埃落定》这本小说非常富有诗意，有一个族群的历史在里面。这部作品在当下这个时代里，能够去关怀历史。关照的不仅仅是一个藏族历史，也不仅仅是一个土司制度，更多的是以历史反观现实。它所散发出来的历史的沧桑，人生的悲凉，厚重的文化底蕴以及至诚的人性关怀曾打动了无数读者的心灵。

(17)、D.公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设，落实护校制度

(18)、D选项中岛屿是四面环水并在涨潮时高于水面的自然形成的相对较小陆地区域，大陆是面积广大的陆地，二者是全异关系，不是包含关系，排除。

(19)、A选项中英国是位于欧洲西部的国家，是众多国家之二者是包含关系，而且是后者包含前者，当选;

(20)、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》

3、发奋识遍天下字立志读尽人间书是苏轼写的吗

(1)、(解析)本题考查物理化学知识。“核冬天”假说是一个关于全球气候变化的理论，它预测了一场大规模核战争可能产生的气候灾难。“核冬天”理论认为：当使用大量的核武器，特别是对城市这样的易燃目标使用核武器，会让大量的烟和煤烟进入地球的大气层，这将可能导致非常寒冷的天气。当核爆炸时，巨大的能量将大量的烟尘注入大气，有的甚至进入平流层。

(2)、此联虽然表明自己爱读书的思想,但联中“识遍”与“读尽”,未免口气太大.有一天来了一个老者,一边拿出几本书,一边对他说：“听说你要识遍天下字、读尽人间书,今天特来请教.”苏东坡接过书一看,顿时就愣了,因为书上的字他一个都不认识!老者微微笑了笑,飘然而逝.苏东坡大受启迪,才知道人世间的学问是无止境的,于是将对联改为：

(3)、(单选)国家机关工作人员刘某为其女能获得国外某知名大学的入学资格，应外国人G的要求，趁工作之便将单位保密室内一份国家机密级文件复制后卖给G，刘某的行为构成(   )

(4)、燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。

(5)、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》

(6)、(解析)本题考查立法法知识。法律溯及力也称法律溯及既往的效力，是指法律对其生效以前的事件和行为是否适用。如果适用就具有溯及力；如果不适用，就没有溯及力。根据《立法法》第九十二条，同一机关制定的法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章，特别规定与一般规定不一致的，适用特别规定；新的规定与旧的规定不一致的，适用新的规定。因此，选择A选项。

(7)、苏轼接书一看， 只见异样篆体， 竟然一字不识。 他突然醒悟过来， 心想一定是来人看了我写的联语， 认为我自高自大， 所以特来警示我的。

(8)、纳米是一种长度单位，1纳米等于(  )米。

(9)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

(10)、闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》

(11)、〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。

(12)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

(13)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(14)、A项：原料、人工等成本因素大幅上升，导致农产品价格上涨。原料、人工是成本因素，表明价值决定价格。周期性因素表明供求对价格的影响。“农产品的价格上涨是供求关系变化的表现”表述正确。A项正确，当选。

(15)、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》

(16)、BC项：“核冬天”的现象会使太阳光长时间地被遮挡住，造成全球性气候变化，使地球处于黑暗和严寒之中，动植物濒临灭绝，甚至会严重威胁到人类生存。所以，“核冬天”预测会造成地球长时间的黑暗、以及使地球温度低于冰点的温度。BC项符合题意，因此当选。

(17)、区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗，学《诗经》风雅的传统，虚心向前贤，老师越多，你的收获就越大。

(18)、在长桌前坐着四个人，从左至右依次是甲、乙、丙、丁。已知，甲穿蓝衬衫;穿红衬衫的人拥有自行车;丁拥有摩托车;丙靠着穿绿衬衫的人;乙靠着拥有小轿车的人;穿白衬衫的人靠着拥有摩托车的人;拥有三轮车的人靠着拥有摩托车的人。

(19)、《大雪将至》这本书是在讲一个小人物的故事，作者是奥地利作家罗伯特·泽塔勒。他曾这么评价过这本书：“对一段人生来说，这个篇幅太短了。不过，假如是对一场死亡来说，却又显得太长了”。

(20)、荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。

4、发奋识遍天下书下一句

(1)、〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”

(2)、珍惜时间，努力读书。没有时间，挤；学不进去，钻。

(3)、言而当，知也。最后一关“看图说话小能人”，这需要孩子们有一双火眼金睛，能够仔细观察图片中的元素，再作完整的表达。同学们信心满满地走向讲台，声情并茂地表达。

(4)、其中一本旧书封面扯掉了，连书名都没有，在封面下的空白页上写有这样两句言语：“被揉皱的纸团儿，浸泡在清水中，会逐渐逐渐平展开来，直至回复为本来的一张纸。人，一生一世的全过程，亦应作如是观。”

(5)、(解析)本题考查人文地理知识。通过题中给出的李白的诗句，可以得知考查的是黄河的发源地和最终注入的海。黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山脉，自西向东注入渤海，全长5464千米，是我国第二长河。

(6)、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》

(7)、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

(8)、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。(宋陆九渊《读书》)

(9)、2018-2019年度第二学期(书香学生)获奖

(10)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。

(11)、人只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。

(12)、A.劳动二重性学说是建立科学的劳动价值论的坚实基础

(13)、C.书圣王羲之医圣张仲景画圣吴道子诗圣杜甫茶圣陆羽

(14)、学和行本来是联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。

(15)、相传苏东坡年青时自负其才，且酷爱读书，有一次，他自撰了一副春联，并书于大门上：

(16)、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》

(17)、苏轼还以和蔼可亲、幽默机智的形象留存在后代普通人民心目中。他在各地的游踪，他在生活中的各种发明都是后人喜爱的话题。在宋代作家中，就受到后人广泛喜爱的程度而言，苏轼是无与伦比的。

(18)、择其善者而从之，其不善者而改之——孔子千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅读过一本好书，像交了一个益友——藏克家兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

(19)、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

(20)、读书是通往梦想的一个途径，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生的轨迹，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看得更远、更清晰。

5、发奋识遍天下字立志

(1)、一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》

(2)、2018-2019学年第二学期，龙岩紫金山实验学校开展了首届“读经典的书、读健康的书、读有品位的书”读书月活动，历时1个月，通过丰富有趣的读书活动，同学们收获颇丰，也扎实了我校“书香校园”建设进程。

(3)、为了把更好的实体书店体验感带给顾客，在少儿图书区的旁边开辟了一个近200多平的公共阅读区，不仅给读者更好的阅读环境，还在这个片区开展一系列的文化活动，这里是一个提供阅读、交流、分享的文化空间。

(4)、原来只有300多平米图书片区，增加到600多平，从以前的一层变成了两层，图书品种也从以前的1万种，到如今的2万多种。从人文社科到儿童读物，2万多种书籍分为20多个类别，可满足各行业、各个年龄层的读者的阅读需求。

(5)、读书如果不弄懂其中的道理，还不如不读。读一本书，要弄懂一本书，而不是囫囵吞枣。

(6)、作者：徐怀中。第十届茅盾文学奖获奖作品。小说以1947年晋冀鲁豫野战军挺进大别山为历史背景，讲述了女主人公汪可逾追求光明，却在19岁画上生命句号的壮烈故事。小说围绕着三个人一匹马，书写了战争中的一段段甘苦，凸显出美对战争的超越。小说既描述了英雄豪情，也表现了人之常情，更突出了特殊环境下人性的特殊表现，为当代军旅文学塑造出新的形象。故事跌宕传奇，语言简洁有力。由于很多故事都是作者的亲身经历，使得小说具有很强的历史真实性。

(7)、嘉祐二年(1057年)，苏轼进士及第。宋神宗时曾在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年(1080年)，因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后，曾任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新d执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文忠” 。

(8)、关于读书，先贤们留下许多诗词作品，其中，有关于读书的方法，有关于读书的心得，如果我们认真研读，将受益匪浅。

(9)、B选项中江苏是中国大陆东部沿海的省份，是中国的组成部分，二者是组成关系，不是包含关系，排除;

(10)、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

(11)、C项：标示时间、地域的起止一般用一字线(占一个字符位置)，标示数值范围起止一般用浪纹线。C项正确。

(12)、曾经有个年轻读者给杨绛写信，抱怨这个社会太浮躁了。回信里，杨绛先生说：你的问题主要在于读书不多而想得太多。

(13)、译文：少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(14)、在云南，很多路还是山路，甚至还有很多乡镇学校建在大山里，书城有时送书到校，还要走很多盘山的山路，一包书可能要搬很久才能到学生的手里，但砚山书城从未放弃，日复一日，年复一年，大山里的路即使再崎岖，都能准确地把书送到，当看见大山中的孩子一个个拿着新书而展现出的笑脸，这就是砚山书城工作的意义。

(15)、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——宋代-辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》

(16)、青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

(17)、(解析)本题考查刑法分则。泄露国家秘密罪，根据《刑法》第三百九十八条，国家机关工作人员违反保守国家秘密法的规定，故意或者过失泄露国家秘密，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役；情节特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。本题中刘某为国家机关工作人员，为其女能获得国外某知名大学的入学资格，应外国人G的要求，趁工作之便将单位保密室内一份国家机密级文件复制后卖给G，符合泄露国家秘密罪的构成要件。因此，选择C选项。

(18)、(单选)涉及公共整体利益的技术研究和运用，如关系到气象服务、灾害研究等方面的技术和研究等属于(   )

(19)、C项：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，由社会必要劳动时间决定。题干中价格上涨是受供求关系等因素的影响，只要社会必要劳动时间不变，价值就不会发生变化。“价格上涨说明农产品的价值发生根本变化”说法错误。C项错误，因此不当选。

(20)、传屐朝寻药，分灯夜读书。——唐代-于鹄《题邻居》

(1)、苏轼的词体解放精神直接为南宋辛派词人所继承，形成了与婉约词平分秋色的豪放词派，其影响一直波及清代陈维崧等人。苏轼的散文，尤其是他的小品文，是明代标举独抒性灵的公安派散文的艺术渊源，直到清代袁枚、郑燮的散文中仍可时见苏文的影响。

(2)、苏东坡(苏轼)少年时读了一些书，因为聪慧，常得到师长赞扬。颇为自负地在自己房前贴了一幅对联“识遍天下字，读尽人间书”。后一白发老妪持一深奥古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老妪借此婉转批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，用以自勉，从此传为佳谈。　

(3)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

(4)、此后，他不再狂妄，而是孜孜不倦地攻读学问，终于获得巨大的成就，留下许多千古绝唱，他本人也成为流芳百世的大文豪。