什么的什么填空词语
1、什么的什么填空词语三年级下册
(1)、欣欣向荣:形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。
(2)、忧心忡忡:忧虑不安的样子,形容心事重重,非常忧愁。
(3)、引证:傅零《郁赋》:点点繁星点缀了湛蓝的夜空,也点缀了安睡孩子的美梦。
(4)、新课标人教版小学语文三年级下册课内阅读训练试题(带答案)
(5)、用“爱”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(6)、七七八八:①犹言差不多。②犹言零零碎碎,各式各样。
(7)、( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受。
(8)、(4)老师走进教室,(环顾)四周,笑着说:“打扫得真干净!”
(9)、五谷丰( ) 果实( )( ) 春华秋( )
(10)、(3)(火红火红)的太阳高高挂在蓝天上,照耀着大地。
(11)、宋朝选拔官员一向总是选所谓老成稳健之士,所以朝廷中就充满了白发苍苍、暮气沉沉的人。
(12)、 鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,(陆续)搬到岸上。
(13)、( )武汉的夏天特别热,( )有“火炉”之称。
(14)、( )地问 ( )地说 ( )的柳枝
(15)、大地( )了阳光,变成温暖起来,冒出了热气
(16)、(很远)的地方(绿油油)的叶子(艰难)地爬
(17)、(3)我们的少年()无忧无虑,是最幸福的。
(18)、4.听到上课铃声响了,同学们( )跑进教室。
(19)、例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。也有因词性不同,表达的意思也就不同,如“突然”(形容词),“猛然”(副词)。
(20)、( )的人流 ( )的洞眼 ( )地观看
2、什么的什么填空词语一年级
(1)、二年级语文选择恰当的词语填空测试题(选词填空)
(2)、陈老师冒雨给我补课的情景,至今依然(历历在目)。
(3)、(2)一阵风吹来,(金黄金黄)的油菜花翻起了金色的波浪。
(4)、生命是盛开的花朵,(绚丽)多姿,灿烂芬芳。
(5)、在一朵紫色菊花上,缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗(闪闪发亮)的钻石。
(6)、加上AABB式的词语,使句子表达的意思更具体。
(7)、 4月14日,青海玉树县发生了1级(强烈)地震。
(8)、一年级下册语文 一年级下册数学
(9)、( )水再上涨,江堤( )有危险。
(10)、用“重”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(11)、(3)我们的国家越来越(强大),人们的生活越来越美好。
(12)、(6)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(眺望 )着群众和部队主力远去的方向。
(13)、(看花)的人流(小小)的洞眼(兴致勃勃)地观看
(14)、山上的积雪融化了,(源源不断)的雪水灌溉着山脚下的田地。
(15)、(3)天气预报说,今天晚上刮台风,晚上(果然)风雨大作。
(16)、( )发( )中 百依百( ) 四通八( )
(17)、再如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。
(18)、( )的小鱼 ( )地观看 ( )地成长
(19)、( )的地方 ( )的叶子 ( )地爬
(20)、( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
3、什么的什么填空词语一年级上册
(1)、(1)我喜欢(欣赏)草虫的村落里的一切音乐。
(2)、用“散”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(3)、明天,我们要开会(讨论讨论)新的营销计划。
(4)、朗朗上口 昏昏欲睡 夸夸其谈 空空如也
(5)、吹吹打打:指各种乐器的合奏,也用以形容故意渲染某种言行或事物,吸引别人注意。
(6)、(5)这件事情关系到很多人的利益,你要(慎重)处理它。
(7)、用“毅”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(8)、疼得(气息奄奄)气得(怒气冲冲)吃得(大腹便便)
(9)、(轻轻)地走 (使劲)地抬 (用力)地爬
(10)、( )上八( ) ( )战( )胜 四面八( )
(11)、( )的清香 ( )的小鸡 ( )地问
(12)、只要……就…… 不但……而且……
(13)、 万户那种勇于实践的探索精神,却使人们的内心深处受到另外极大地震撼和(鼓舞)。
(14)、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为(亭亭玉立)的大姑娘了。
(15)、(4)最好的(奖赏)不是金钱,而是帮助别人所得到的快乐。
(16)、(5)你的态度太过(强硬),这样是不能很好地解决问题的。
(17)、(2)每当我们在学习上遇到困难时,老师总是热情地(鼓励)我们不要灰心。
(18)、(6)黑板上(赫然)写着答案,你却看不到!
(19)、 1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们都万分(沉痛)。
(20)、英勇善战的解放军战士降服了(凶悍)的敌人。
4、什么的什么填空词语三年级
(1)、痒得(可怜兮兮)哭得(泪眼汪汪)笑得(得意洋洋)
(2)、 三年级下册语文 三年级下册数学
(3)、( )的小河 ( )的北风 ( )的小鸟
(4)、部编版二(下)全册课后练习题参考答案(可下载)
(5)、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(6)、维吾尔族姑娘那密密的眼帘,(深邃)的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
(7)、用“密”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(8)、 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使(恬静)的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
(9)、2.只要我们刻苦努力,( )能取得优异的成绩。
(10)、( )时间是宝贵的,( )我们要加倍珍惜时间。
(11)、(9)当卷子发下来的时候,我惊得目瞪口呆,因为在我写下的每一个答案后面,(竟然)都被画上了一个刺眼的红叉叉。
(12)、解答填空题的基本要求:“正确、合理、迅速”解题。其特点:填空题题小,跨度大,覆盖面广,形式灵活,可以有目的、和谐地综合一些问题,突出训练我们准确、严谨、全面、灵活运用知识的能力和基本运算能力。
(13)、(2)夏天的阳光很(强烈),我们要做好防晒工作。
(14)、(开开心心)的笑声(叮叮咚咚)的鼓声(噼噼啪啪)的鼓掌声
(15)、 我抬头望了望奶奶,她正(慈爱)的望着我。
(16)、( )明天爸爸不上班,他( )会带我上公园。
(17)、侃侃而谈地说、发抖地说、颤抖地说、沮丧地说、难过地说、夸张地说、不紧不慢地问、泣不成声地问、兴高采烈地问、眉飞色舞地问、小心翼翼地问、焦急地问、悄悄地问、偷偷地问、礼貌地问、怯怯地问。
(18)、(野性大发)的公牛(满头)的大汗(轻快)地滑行
(19)、例如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。
(20)、用“续”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
5、什么的什么填空词语二年级
(1)、这片文章的文风虽然(简朴),但却蕴含着深刻的道理。
(2)、 用染好颜色的彩色经纬线,经提花、织造工艺织出图案的织物。中国丝织提花技术起源久远。早在殷商时代中国已有丝织物。周代丝织物中出现织锦,花纹五色灿烂,技艺臻于成熟。汉代设有织室、锦署,专门织造织锦,供宫廷享用。
(3)、昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
(4)、(2)冬天的天气干燥,我们可以涂一些油脂类的化妆品(滋润)皮肤。
(5)、(6)这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很(郑重)。
(6)、( )的娃娃 ( )的爸爸 ( )的小草
(7)、在(宁静)的早晨,同学们陆续走进安静的校园,开始了新一天的学习。
(8)、用“信”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(9)、在一个恋爱自由的社会,有一个自己喜欢而她有喜欢自己的人是多么幸运,多么幸福。
(10)、( )头( )脑 张牙( )爪 ( )头( )发
(11)、小心翼翼:本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
(12)、 在一个家居设计中,家居(陈设)在整个设计中起着画龙点睛的作用。
(13)、就在这时候,从门外闯进了一位气势汹汹中年农妇。
(14)、虽然经两千多年的(剥蚀),但那件文物仍然保持着原有的本色。
(15)、鳄鱼十分(凶猛),前来喝水的鸟儿也不敢靠近。
(16)、阿切尔的目光被那个人的动作( )住了。
(17)、浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大。
(18)、我望着这个陌生的可怜的老人,心中涌起一种(不可名状)的感情。
(19)、(1)山谷里一片(寂静),偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。
(20)、用“静”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(1)、踉踉跄跄:走路不稳,走路歪歪斜斜的样子。
(2)、周末,我们来到公园的荷花池观赏荷花。池中的荷花(亭亭玉立),一阵微风吹过来,荷花(翩翩起舞),令人赏心悦目。小红在池边画了一幅荷花图,真是(栩栩如生)呀!最后,我们(恋恋不舍)地离开了荷花池。
(3)、明天学校组织郊游,大家都高高兴兴地回家准备去了.
(4)、沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。
(5)、周末的晚上,我( )看电视,( )听音乐。
(6)、(5)班上的一位同学生病了,大家纷纷前去(看望、探望)。
(7)、(3)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(肃静)。
(8)、有人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少。
(9)、滔滔不绝:流水不断或者话多,说个没完。
(10)、大海像一位(慈祥)的老人一样,沉稳而宁静。
(11)、朝朝暮暮:每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。
(12)、 李大钊在敌人面前(沉着)冷静,有时据理斥责,有时进行无声的抗议。
(13)、 聚会后,全班同学约好了一起到东湖山(欣赏)绝美的景色。
(14)、城市里时鲜蔬菜泛着水汪汪的翠绿颜色。——《我们打了一个大胜仗》
(15)、(弯弯)的小船(可爱)的小鸟(硬硬)的石头
(16)、网络围棋用语。就是在有时间限制时,已经目数不足输棋一定但时间充足的一方,用填空的方法逼对方因时间耗尽而负的一种取胜之道,但有背棋德。
(17)、(明亮)的小池塘(小小)的荒岛(圆圆)的月亮
(18)、用“然”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(19)、(5)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然)接受了任务。
(20)、(3)这是一部(励志)小说,我们可要认真拜读!
(1)、一叶知( ) 金( )飘香 层林( )染
(2)、( )困难再大,我们( )要坚持上学。
(3)、(激烈)的战斗打响了,山冈上响起了战士们豪迈的喊杀声。
(4)、(4)大家都自发的(散开),为他让出了一条路来。
(5)、语文老师在课堂上(侃侃而谈),同学们听得津津有味。
(6)、繁华,汉语词语,读音为fánhuá,指繁荣热闹;容貌美丽或地位显贵。
(7)、(鲜艳)的红领巾(聪明)的头脑(勤劳)的双手
(8)、(3)你还有很多的目标未实现,你要(继续)努力。
(9)、(雪白)的羽毛(硬硬)的牙齿(长长)的鼻子
(10)、(3)宇航员在天际遨游时,(遥望)地球,发出了由衷的感叹。
(11)、(4)()蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福,()人们喜欢它。
(12)、虽然……但是…… 因为……所以……
(13)、恋恋不舍 落落大方 蠢蠢欲动 绰绰有余
(14)、(2)()尊重别人,()会得到别人的尊重。
(15)、过春节的时候,(家家户户)张灯结彩,很是热闹。
(16)、三三两两:三个两个地在一起。形容人数不多。
(17)、 看着爸爸那(严肃)的表情,我和哥哥都吓得不敢吭声。
(18)、雷锋叔叔抱着( )路的孩子走在泥泞的路上。
(19)、用“赏”字组成不同的词语,根据下列语境填空,不能重复。
(20)、( )的功课 ( )的头发 ( )的萤火虫
(1)、(1)我们一听到这(鼓舞)人心的消息,全场沸腾。
(2)、走路去上学已经来不( )了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
(3)、全班同学早就集合好,兴致勃勃地向野游地进发了。