劳动最光荣内容资料

1、劳动最光荣的名言佳句

(1)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(2)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!——李绅

(3)、①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

(4)、要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民

(5)、⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

(6)、我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽“。——马克·吐温

(7)、《劳动最光荣》是电影美术片《小猫钓鱼》的主题歌。曾在第一次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼，形象鲜明，儿童情趣油然而生。开始有器乐描绘天漫漫亮起来，引出孩子活泼而有生气的歌声。1988年中央电视台六一晚会银河少年合唱团曾演唱过此歌。

(8)、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

(9)、作为生活在地球上的一种高级动物，要生存就得依靠一系列的物质资料。而这些物质财富只有通过人的劳动(奋斗)才能获得。从根本上讲，任何财富都是人创造的。

(10)、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

(11)、劳动，是一种“面朝黄土背朝天”的本能，是一种“一分耕耘，一分收获”的坚持，是一种“种瓜得瓜，种豆得豆”的喜悦，更磨砺着每一个加入其中的人的身心。

(12)、人民的生活要得到保障，就离不开安全。著名作家，哲学家培根曾经说过，“人民的安全应该是至高无上的法律”一个国家只要有了法，那么这个国家的子民一定是安全的。人民警察，这是一个神圣而光荣的职业。在遥远的边疆，风寒地冻中，闪烁着他们的身影，在祖国出现了难民时，废墟中，穿行而过他们忙碌的身影，在祖国受到袭击时，他们气势昂扬，手持战枪，坚毅的脸上写满了对祖国的热爱。因为有了他们，我们的生活才会过的安心，开心。人名警察无私的奉献自己，劳动是光荣的!

(13)、生：(小朋友们猜的肯定都是飞翔的小动物。)

(14)、甲：同学们，我们都有一双爱劳动的手，相信我们班的全体同学以后都能做到：自己的事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。像小蜜蜂一样做个爱劳动的人。

(15)、透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并持续整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生，做一个爱劳动、关心群众的好学生，好吗？

(16)、生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

(17)、劳动是财富之父，土地是财富之母。——威廉·配第

(18)、“一起来收拾麦秆吧!”邻家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麦色皮肤、纯净明澈的黑色眼眸与金色的田野相映成趣。话音刚落，小文就拽着我走进田地，她娴熟地抱着一捆麦秆捆扎起来，抬头看了看炽热的太阳，我硬着头皮，学着小文的样子捆起了麦秆。“喂，不是这么捆的。”“诶，你又弄错啦!”……小文耐心地指点着，我的额角早已冒出了大颗大颗的汗珠，手里也有些力不从心，只感觉手指被麦秆硌得痒丝丝的，手臂仿佛灌了铅似的，汗水早已浸透了衣衫，顺着面颊流进嘴里，咸咸的微微带点苦味。整个人仿佛不小心掉进了河里，全身湿漉漉的，狼狈至极。原本美丽的阳光，此刻却意外的毒辣难耐，我几乎有一种冲进冰箱里解暑降温的冲动。

(19)、乙：劳动者是受人尊重的，因为劳动，我们拥有了幸福人生。下面请听一听世界各地的名人是如何看待劳动的。

(20)、指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

2、劳动最光荣手抄报内容文字

(1)、马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

(2)、“劳动最光荣”是革命导师马克思就燕妮问他世界上什么最光荣时所作出的坚定回答。马克思还说过：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩子都知道的。”劳动创造了人类，同时也创造了人类最美好的未来。

(3)、甲乙合：自己的.事情自己做，不会的事情学着做，会做的事情经常做。

(4)、最后我们要尊重每一个劳动的人，劳动最光荣，劳动的人最美，无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

(5)、④这天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了;

(6)、班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀！

(7)、通过歌唱、表演、绘画欣赏等形式，发展学生的艺术能力，培养学生热爱劳动的良好品质。

(8)、生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

(9)、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦。

(10)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(11)、①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

(12)、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。——欧文

(13)、中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类;没有劳动，社会便得不到发展;没有劳动，人类将变得一无是处。无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的批评和指责。

(14)、五一劳动节终于来了，这是个繁忙的节日。在这个节日里到处洋溢着劳动最关荣的歌谣。

(15)、甲：这些选手真棒!让我们用掌声向得第一的同学表示祝贺!

(16)、师：春天的早晨，太阳公公又慢慢地爬了上来，花儿也渐渐地开放了，我们的动物小伙伴都动起来了，猜一猜谁来了？

(17)、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊

(18)、主持人：请同学继续发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说)

(19)、主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀？

(20)、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇

3、小学生赞美劳动的诗歌

(1)、我们的校园，永远都像一个大花园一样，干净整洁，花儿清香四溢，嫩绿的柳芽儿冒出了头，优雅的环境得以让我们勤奋学习。但是，这些都离不开虽已年过六旬，却精神饱满的园丁爷爷。在清早时分，总能看到园丁爷爷那忙碌的身影，剪刀在他的手中一张一合，经过精心的修剪，花儿也像是穿上了新衣裳似的可爱无比。为了使校园美丽，园丁爷爷身上肩负着沉重的担子，而每当园丁爷爷劳作时，脸上却时时是露出满足与欣慰。是啊，劳动给人们带来了快乐。劳动是光荣的!

(2)、那天，阳光很灿烂，甚至有些灼眼，爸爸要带我回乡下看农人收割。很不巧的，家里的小麦早已被辛勤的奶奶收割完毕，小心地晾晒贮存起来了。我颇有些遗憾地蹲在田埂上，十分无聊地撕扯着一根麦秆，抬眼定定地注视着似乎一望无垠的覆盖着麦秆的田野，它们有如金色的地毯为大地披上了华丽的丰收盛装。

(3)、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。——拉·乔乃尼奥里

(4)、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫

(5)、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

(6)、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

(7)、乙：对，是手。手有勤劳的手，有懒惰的手。希望我们都有一双勤劳的手，帮助我们的爸爸妈妈做一些自己力所能及的事。我相信我们班的同学都能有一双勤劳的手，都能做到：

(8)、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

(9)、师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

(10)、健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田

(11)、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

(12)、主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

(13)、中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会就得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。正因为如此，胡锦涛同志才会在“两会”中提出“八荣八耻”，才会在其中提出“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理：无论从事什么工作，凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重；无论是谁，任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人，都是错误的、都是可耻的，都应当受到大家的谴责。从百年的中国史可以证明，社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。

(14)、主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。

(15)、乙：下面欢迎我们的班主任为本次班会作总结!

(16)、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果

(17)、人们又通过劳动实践和社会实践在批判错误的基础上概括成更新的知识、概念、理论、思想并通过文艺形式加以讴歌与弘扬……这样循环反复的、不断向善向上的人类生活中所表现出来的生活习俗、行为方式、理论、思想、艺术形式，应就是人们的文化。

(18)、“劳动”，一个既陌生又熟悉的词，常年身居城市的我早已忘却了它最本真、最质朴的的意义，偶尔对小屋的一次整理，平时难得的洗衣刷碗……这一切的一切都成为了我心中代表“艰苦”，代表“劳动”的典型事例，直到那一年的`初夏……

(19)、生活中的劳动者无处不在，有面朝黄土背朝天的农民伯伯，有为了使他人幸福，在春节却不能与家人团聚的火车司机，有被誉为“白衣天使”，善良的医生……因为有了他们，我们的生活才可以得到便利，因为有了这些勤劳的劳动者，我们的世界才得以进步。

(20)、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

4、劳动最光荣文字内容

(1)、灵感，是由于顽强地劳动而获得的奖赏。——列宾

(2)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

(3)、劳动是奋斗不变的底色，每一滴汗水都折射太阳的光芒，每一份付出都照亮梦想的天空，每一个劳动者都是主角。生活中，劳动必将是一笔难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中，并勇于创造的过程中写出来的！凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。

(4)、当我们走在大街小巷上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开始了一天的忙碌。他们挥舞着扫把，挥洒着汗水，把街道上的落叶和马路上的垃圾都扫得干干净净，没有一丝痕迹。他们每次在马路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样干净的地面，他们是那么的骄傲和自豪！

(5)、目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。