精选用都像造句一年级简单109句

用都像造句子简单的

1、用都像写句子有哪些

(1)、太阳像个小孩子,白天跑出来看看人间,晚上又跑到别的地方去了。人生不像是我们想的那么简单,而像是充满了智慧知识。雪下得真大啊,像一片片的鹅毛在空中飞舞,又像漫天的柳絮般纷纷落下。

(2)、……像……,像……例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

(3)、第一个是用已给的词语造句,造句子是小学生常见的题型,对于我们来说很简单,但不知道是小朋友的想象力太丰富,还是思维太跳跃,造出来的句子,让人都“无力吐槽”。

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(5)、疑问例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗?

(6)、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中、让以后的每一个日子、都像今日这般辉煌喜悦。

(7)、一边……一边例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(8)、57,可是松柏就不一样了,它还是那样的苍翠、挺拔,披着绿绿的纱衣,像给人们站岗放哨。

(9)、112,那稻谷般黄的是梨,黄得像涂了一层金粉,远远望去,就像一只只葫芦挂在那儿,金灿灿的。

(10)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(11)、青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。

(12)、66,那圆圆的橘子像千万盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

(13)、高兴地例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(14)、77,他越说越起劲,嗓子好像缺油的滑车一祥。吱吱地直响。

(15)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

(16)、连小明都考了100分,就好像没有什么不能完成的了。

(17)、101,他的头发有两寸来长,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。

(18)、23,晴天,溪水晶莹透亮,太阳照在水面上,水光一闪一闪的,像是夏夜一颗颗闪亮的星辰;雨天,调皮的雨珠儿并没有掩没小溪的风采,它们跳进溪水里,溅起一圈圈波纹,那不正是“大珠小珠落玉盘”吗?

(19)、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

(20)、老师截获的小学生“情书”,让90后情何以堪啊

2、用都像造句一年级简单

(1)、生活在今天,每一个有志青年都有远大的前程。

(2)、连多啦a梦都开始不帮助大雄了,好像是没有谁能帮助他了。

(3)、一片片小雪花,飘飘洒洒,纷纷扬扬,每一朵像烟一样轻,像玉一样白,像一群穿着白色小纱裙的小仙女,慢悠悠、轻飘飘地从天而降。

(4)、45,春雨姑娘走过草地,看见小草宝宝们正在嬉戏。头上渗出一滴滴汗珠。春雨姑娘赶忙下下春雨,就像花洒一样在给小草们洗了个热水澡。

(5)、一……就……例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。C、天一黑,街上的路灯就亮了。既……又……例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

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(7)、分析:这道题实际上是让学生仿写排比句。结构相同或相似、意思接近的三个或三个以上的句子组合在一起,就构成了排比句。

(8)、如果什么事都像他这样瞻前顾后、优柔寡断的话,我看到头来终将一事无成。

(9)、IleftBaidiinthecolorfulcloudsinthemorning.

(10)、原来的记忆都像一片片枯黄的树叶随风而去了。

(11)、85,困难是什么?困难像刚刚熟的柿子,苦涩而酸甜;困难像走向山顶的路,陡峭而险峻;困难像刚出生的孩子,惊奇而冒险。困难是苦涩;困难是悲伤;悲伤是快乐。

(12)、越……越……越……越……例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

(13)、一会儿……一会儿例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

(14)、9,星空就像是一块纱,大大小小,星罗棋布的镶嵌着钻石,这纱又撒上了钻石粉末,然后铺在天空上。

(15)、7,桃花开了,在风中摇摆着她的笑靥,像在向人们展示她的妩媚。

(16)、月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。

(17)、110,台灯的柱可以弯,仿佛是一位清洁工俯下身子捡垃圾呢!灯罩上有一本书,好像在我玩的时候,提醒我快快来“读书”!灯管是月牙形的,像一个月亮姐姐在观赏人间美景!开关可以早上用弱,夜间用强,可以做到两全其美。

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(19)、对于小学生的数学,语文,英语的奇葩答题,想必大家都是知道的,现在的小学生脑洞大的清奇,他们做的题很多时候让老师家长们都哭笑不得。小孩子的世界大人们完全无法想象,他们看待事物的方式往往与众不同,因此也会经常做出让大家意想不到的事情!但是我们不得不承认这也是小孩子的乐趣所在。

(20)、学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_____________________。

3、用都像造句大全

(1)、39,我喜欢丁香花,因为它不像芙蓉那样高贵,不像野花那样随意,它只是朴素典雅。它既可以生长在平地,也可以生长在高原,为高原增添了许多姿色。

(2)、如果……就例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

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(4)、同本义,周时各国把国都叫国,把有宗庙或先君神主的城叫都,没有的叫邑

(5)、38,成长像和平的鸽,飞向蓝天;成长像美丽的梦,牵动希望;成长像华丽的锦,镌写生命。

(6)、用来加强语气,表示某事物极端的、异常的或不大可能有的情况或事例。如:今天天气真怪,中午比早晨都冷

(7)、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

(8)、94,眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

(9)、106,秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意。

(10)、③人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

(11)、常愿天下有情人都成眷属。——清·林觉民《与妻书》

(12)、92,小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿。

(13)、现在的小学生不得不让人佩服,真的是想象力太丰富,看完他们的试卷答案,我们都甘拜下风。这脑洞也太大了,很多网友看完都捧腹大笑,但估计妈妈看完得哭晕在厕所,老师气得掰弯了笔。你们看看哪个小学生的答案是最有才的?

(14)、我打开石榴一看、籽儿好红呀、一粒连着一粒、粒粒都像粉红色的水晶石。

(15)、11,秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

(16)、有人陪着躲雨是一-种浪漫,自己-个人也无须嫉妒,下雨天本来就已经这么美好,煮一杯咖啡,看一本好书,静静发呆,乖乖睡觉。如此,就好。

(17)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

(18)、凡是个性强的人、都像星星一样、行动的时候、总把个人的气氛带了出来。

(19)、Thelightboathaspassedthousandsofmountains.

(20)、②人们都爱大海,爱她的广阔无边,爱她的气势磅礴,爱她的资源丰富。

4、用都像造句比喻句三年级

(1)、89,他猛然呵呵笑起来,而且“呵”的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

(2)、这些跳芭蕾舞的小演员们,个个含苞欲放,人人都像蓝精灵般活泼可爱。

(3)、21,冬天象一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师,变化出一片白雪。

(4)、天上的云朵真是变化万千啊,有的像小鸟,有的像骏马,还有的像小鱼。

(5)、五光十色例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(6)、天空中朵朵白云像小狗那么活泼、像小猫那么可爱。

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(8)、这道题就很有意思了,小编看了这位同学的造句才知道,原来造句还可以这样啊,用感动造句,这位同学的答案是,猫是一种敏感动物,这个句子就是用感动造的,不信你仔细拆开来找,不是我造错了,是你断句断的不对。用吃香造句,这位同学直接来了一个我喜欢吃香蕉,这不断句就是,我喜欢,吃香,蕉。这就是用吃香造句了呀,不过让小编捧腹的是最后一个句子,用原来造句,这位同学写的是啥,原来他是我的爸爸,有没有一种突然找到了真相的感觉。

(9)、一般过去:讲故事(动作发生在过去,句子描述过去)

(10)、这些跳芭蕾舞的小演员们,个个含苞欲放,人人都像蓝精灵般活泼可爱。

(11)、12,秋天,高粱像一个醉酒的大汉,风一来,醉醺醺的,东倒西倒,涌起了无边无际的金色麦浪。金黄的稻穗儿搭肩咬耳拥挤在一起;绽开的棉桃儿,像簇簇雪团的银海。

(12)、98,秋天不是我最喜爱的季节,不如春天的生机勃勃,不像夏天的烈日骄阳,不同冬天的冷冰,只是有时会有一阵和煦的风,与春风不同,风中包含着果树的味儿和花草的香,轻轻地,轻轻地,掠过人们的心田。

(13)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

(14)、这些青年人血气方刚,干起活来一个个都像小老虎。

(15)、3,朝霞的形状变化无穷,一会儿像一只飞翔的小鸟,一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然,来了一条长龙,它十分凶猛,有两对尖锐的大爪子,在天空中张牙舞爪。可没过多久,这条龙就不见了。

(16)、15,柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

(17)、桃花开在风中摇摆着她的笑靥,像是在向人们展示她的妩媚。

(18)、第一个是用“陆陆续续”造句,小学生给出的答案是“下班了,爸爸陆陆续续的回家了”,网友看完很想问“你有多少个爸爸啊?”第二个是用“难过”造句,本来很简单的题,却生生被小学生给玩坏了“我们家前有个水沟很难过”,你还真有一个善良的胸怀,水沟“难过”是因为大家往里面扔垃圾吗?这句最搞笑,用“又.....又......”造句,给出的答案是“我的妈妈又矮又高又胖又瘦”,请问你想表达的是什么意思?估计妈妈早已哭晕在厕所了。用“你看”造句,给出的答案是“你看什么看!没看过啊”,网友:一看就是东北人,说出的话都这么强硬。怎么感觉是小品的段子呢?

(19)、这个小学生的作文真是“文采飞扬”,把老师形容成这样,真是勇气可嘉!题目是用一个比喻的手法来造句,我们这位同学写的是什么呢?他写了老师,按照我们平常的思路一般都是来写老师的贡献啊,比如写老师像辛勤的园丁一样,或者是是像燃烧的蜡烛一样,这位同学脑洞大开,直接吧老师比作了孔雀,这个是形容老师漂亮还是可以给满分的,但是接下来他又写道,老师有时候像一只疯狂的母狮子了,估计老师看到这道题真的会像一只疯狂的母狮子吧。不过善良的教师虽然被学生描绘成了这样,还不忘细心的批阅,这样的教师是多么的敬业啊!

(20)、终于例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

5、用都像造句子简单的造句

(1)、随着现在教学环境的逐渐完善,小学生思想也是更加的活跃,也很聪明。这位同学用了'终于考上'、'居然没考上'、'根本没考上',你这对于大学的向往应该是很大的吧,而且你个人的实力应该也是很强的吧,不然这一句话怎么能重复用了三次呢?

(2)、115,傍晚,我伴着晚霞,走在回家的路上,天是那样的红,连大山也被映红了。我望着那雄伟的大山,觉得它像一位严肃的军人,又觉得它像一位和蔼可亲的老师。

(3)、真正的礼貌就是克己、就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。

(4)、l 独立主格=名词+非谓语动词/介词短语/副词

(5)、这漫天的雪花,随风飘扬,每一朵好似一个个可爱的雪娃娃,调皮的跳了下来,像一位位仙女,身穿一件洁白的裙子,轻飘飘的; 又像一朵朵白色的小花。

(6)、好像……就像……例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(7)、Theskywaiting(fortherain),Iamwaitingforyou.

(8)、这头大象又高又大,鼻子就像水管,耳朵就像扇子。时间就像一把箭,一眨眼就过去了。一片片花瓣从树上纷纷落下,就像下杏花雨一般。

(9)、假如例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

(10)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:

(11)、先看这样的图:蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状,我们就可以用上有的......有的......还有的......

(12)、76,清晨,晨雾像一薄纱笼罩大地,它把小草,大树变的很神秘、婆娑,不注意,不小心会碰到大树上,晨雾好像魔术师,它轻盈的迈着步伐,它走过的地方,都像消失得无影无影,不眼疾手快,(像造句/5278460)你就会被它的“障眼法”给迷惑住。

(13)、如果什么事都像他这样瞻前顾后、优柔寡断的话,我看到头来终将一事无成。

(14)、我高兴地走在上学的路上,连路边树上的小鸟都好像在高兴地为我歌唱。

(15)、36,我的爷爷今年七十多岁,中等个子,白白的头发,最有特色的是他那又肥又大的鼻子和他那双细长的眼睛。爷爷待人和善,常和我们说笑,因此,我们几个孙子和他在一起就像朋友一样随便,光这一点我就很喜欢他了。

(16)、(专项练习)小学语文写作常用拟人、比喻、排比、夸张句汇总

(17)、人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________,__________。

(18)、突然,烟花飞上天空,在一瞬间,炸开了,天上礼花朵朵。有的就像银色的流星,有的就像五光十色的花儿,有的就像橙色的大衣,还有的就像金色的太阳,把大地照得如同白昼一样。美不胜收!

(19)、小学语文部编版1-6年级学习汇总(专项练习+音视频+名校试卷+期中期末+绘本+手抄报+作文素材) 

(20)、a仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

(1)、81,太阳就像一个忠实的向导,一直为我们指引方向。

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(3)、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

(4)、79,春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

(5)、清晨去登山一片大雾迷漫着大山,这回真成了一道美伦美幻的风景,好象是仙境一般。

(6)、107,我的母亲不怎么漂亮,中等个,一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样,深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容,都显得苍白无力。

(7)、湘少版英语3-6年级(上册)课堂内外习题卷(有答案)

(8)、作为工人,就应向国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生,就应_____。

(9)、58,这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝,又像长满结疤的老树根,瞧,手背上青筋突暴,关节粗大,手掌上的纹路像刀刻的一般。

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