名人读书的故事简述故事情节

1、名人读书故事及情节

(1)、白岩松出生在内蒙古一个边远小城，8岁那年，父亲不幸辞世，母亲用坚强和隐忍挑起了这个风雨飘摇的家。平时给人印象总是不苟言笑的白岩松，小时候却是个淘气包，常常惹妈妈生气，被妈妈打。白岩松每天至少要挨两次打，要不然，连他自己都会感到奇怪。

(2)、哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动，心疼地说：“天气凉了，别起来练了，就在我的肚子上写吧。我能感觉出对错，也好对你写的做个检查!”　

(3)、故事点评：梁灏八十二岁中状元是那个时代的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生坎坷在所难免。但他的那种坚忍不拔的精神却是极为可贵的。在求学路上，如果人人都像梁灏那样孜孜不倦，为达到目标不惜追求到须发皆白，那么，即便最后不能功成名就，至少可以满腹经纶垂名后世。这种坚毅的求学精神值得每个人称颂和学习。大器晚成的故事告诉青少年：学习不在于年龄，人的一生是一个不断学习、不断完善的过程，只要正确对待，持之以恒，就能达到你的目标，实现自己的理想。

(4)、读着读着，就爱上读书了。一个暑假，我读了三十七本经典好书。妈妈说，爱上读书是一份迟到的幸福，我愿意让自己幸福，更愿意让妈妈幸福。(读着读着，就爱上了，质朴的表达，往往是最真实的感受。)

(5)、西汉时,有个特别有学问的人,叫匡衡,小的时候其家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居的墙,借着偷来一缕烛光读书。功夫不负有心人在汉元帝的时候,匡衡被封郎中,迁博士。 

(6)、读书使我增长了知识，扩大了视野，也从中总结了不少读书的经验：做读书笔记，能积累更多好词好句；思考问题，能加强理解能力；将书中的故事接着编下去，能提高语言能力和写作能力。我热爱看书，正如毛泽东所说“宁可三日不食，不可一日无书！”

(7)、结尾：现在：不仅爱看书，还爱写读书笔记，并把书中的精彩内容分享给其他人。

(8)、本书情节一波三折、悬念迭出，语言生动明快、庄谐有致，既表达新时代依法治国的新成就，又充分彰显了扫黑除恶专项斗争的复杂性和为了人民正义的艰巨使命!

(9)、直到宋太宗雍熙二年(985年)，他才考中进士，被钦点为状元。他一共考了四十七年，参加会试四十场，中状元时已经是满头白发的老翁了。

(10)、东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。但就是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。

(11)、以后往后，匡衡白昼帮大年夜人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从近邻人家借来的灯光，孳孳不断地念书，经由不懈地全力，终于成为一代学者。

(12)、咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际，犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书，读新书，偿外债(指诗文债、字债)，写笔记。同治元年(1862年)，他任两江总督，白天忙于军政事务，夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记，至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断，数十年如一日。　　

(13)、古时候有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不

(14)、数学家华罗庚每当拿到一本新书时，不会一字一句从头到尾地读，他的惯常做法是：先看看书的书名，然后闭上眼睛，静思半刻，在脑海中设想。先想象如果写书的人是自己，会采用什么样的文风、篇章结构会怎么安排，然后再打开书，一一与自己刚才的猜想进行核对。如果作者的谋篇布局和自己的猜想相差无几，华罗庚就把书放到一边不读。倘若与自己的思路完全不一样，他才会捧起书本，认真地往下读。

(15)、老师好，同学们好，今天我演讲的题目是：名人读书的故事之凿壁借光。

(16)、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

(17)、这个故事讲述了，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。

(18)、在第27个“世界读书日”即将来临之际，幼儿园可以开展“春日芳菲，书香致远”读书季系列活动，和孩子们一起以书为伴，共同感受阅读的喜悦，分享成长的快乐。

(19)、整体思路、架构想明白了，最后需要把握好的就是细节啦。在作文中，细节是取胜的关键。

(20)、唐汝洵是明朝人，他小时候是个既聪明又可爱的孩子。谁知，他5岁那年，不幸得了天花，这场病使唐汝洵的世界从此失去了光明。

2、名人读书的故事简述故事情节怎么写

(1)、出了电梯，走过大门，我迅速找个妈妈看不见的地方，就像饿了好多天的猫在找能填饱肚子的老鼠一样，翻书的动作都急得有些颤抖。我转到另一栋楼的后面，从袋子里拿出那本《桂宝》来，如同一只狡猾的狐狸一样，一口一口地吃着肉，一边看还一边担心妈妈会不会突然下楼来发现了我。(运用修辞方法，形象生动地展现了窃读时的状态。)

(2)、凡尔纳是一个极其聪明的人。他巧妙地将科学与幻想结合起来，将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生，千钧一发,时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

(3)、孔子一生勤奋学习，到子晚年，他特别喜欢易经。易经是很难读懂的，学起来很吃力，可孔子不怕吃苦，反复诵读，一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代，还没有发明纸张，书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。

(4)、(感悟)梁灏八十二岁中状元是阿谁期间的悲哀，因为他生逢五代乱世，人生起伏在劫难逃。但他的那种锲而不舍的精力却是极为忧伤的。在修业路上，要是各人都像梁灏那样孳孳不断，为到达方针不吝追求到须发皆白，那么，即使着末不能功成名就，至少能够满腹经纶垂名后裔。这种刚劲的修业精力值得每个人私家称扬和进修。大年夜器晚成的故事讲述青少年：进修不在于春秋，人的生平是一个始终进修、始终完美的历程，只要准确对待，不竭如就能到达你的方针，实现自己的理想。

(5)、  鲁迅的著作以小说、杂文为主，代表作有散文诗集《野草》，小说集《彷徨》《呐喊》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《南腔北调集》《二心集》《三闲集》等。其中《狂人日记》是中国文学史上的第一篇白话小说

(6)、从咿呀学语开始，我就对画着五彩缤纷图画的书特别感兴趣，每次只要我哭闹个不止，一本精美的图画书放到我的眼前我立马就安静下来，然后还津津有味地看起了来。上幼儿园那会儿，我对于识字有了很大的兴趣，于是读书又成了“认字”最快最便捷的途径。

(7)、一次中午，我正捧着我最爱看的《皮皮鲁传》陶醉其中，一时忘记了时间，忘记了自我，忘记了一切。我想象着书中描述的场景，如醉如痴，无法自拔。我看完一本又一本，像一只欢乐的小鸟在天空飞翔，像自由自在小鱼在大海里尽情的遨游。我贪婪地汲取着知识，享受着书带给我的快乐。我突然呛了一口水，一声怒吼打破了这美好的气氛，“小兔崽子，还不出来吃饭，菜都凉了！”原来是老妈叫我吃饭了。“书还没看完呢，把饭给我端过来吧！”我有点不耐烦地回答。我妈看我还没有放下书的迹象，便将饭给我端了过来，还嘱咐道：“快点吃，吃完再看吧！”“行了，行了，我等会就吃！”可我哪有心思听她的话？心想：只要老妈一离开，就是我的天堂了！不出所料，老妈一会儿就回房间了。我立刻又捧起书津津有味地看起来，夹一口菜，看一页书，吃着吃着，突然感觉有一道菜的味道怎么那么怪？嚼在嘴里很粗糙，又没味道，好难吃。我连忙推开门，问：“妈，你今天做了个什么菜？一点味道也没有，那么难吃？”“不可能，今天做的是你最爱吃的糖醋排骨和可乐鸡翅。”我看问不出什么，便继续看书了，突然，我看到这正看的书页的右上角沾了油渍并有一个折角不见了，我好像明白了什么……

(8)、本套主题教学PPT课件，以绘本故事《你送玫瑰，我送什么呢？》为引入，从节日的缘起、时间到节日的主旨等小知识，首先帮助孩子们认识、了解“世界读书日”。

(9)、歌德说过:“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，一本好书就是一个神奇的指路标，指引你走向成功的大门。一本好书就是一把金灿灿的钥匙，帮助你打开知识的宝箱。

(10)、唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

(11)、但是读了大约十本以后，我就渐入佳境了。(过渡句，预示情节和情感的变化。)

(12)、由于太贪玩，白岩松小时候的学习成绩很差。一次，白岩松的考试成绩在全班倒数第他一生气，竟偷偷把张贴的成绩榜撕了。

(13)、急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉”。

(14)、鲁迅小时辰很是狡诈。一天，镇里的戏台正在排戏，鲁迅听到外面的锣鼓声，便在家里坐不住了，趁着父亲不细致，他一溜烟儿地跑到戏台前看热闹。这时，戏台四周曾经挤满了人。俄然，热闹的锣鼓声停了，从靠山走出一个人私家，对台下一拱手说：“哪位小兄弟情愿上台?咱们让他客串阎王殿里的.小鬼。”那些平时很是淘气的孩子这会儿却你推我、我推你地忍让起来。

(15)、匡衡凿壁偷光匡衡是西汉人，出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天要劳动，没有多少空余时间，晚上很想读书，却穷得点不起灯，他为此很苦恼。后来，他发现邻居家夜夜有灯光，就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间，只隔着一堵墙，于是，他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后，他每夜蹲在墙脚，借着这一线亮光读书，直到邻居家熄了灯，他才心满意足地去睡觉。过了不久，又发生了另一个问题：他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟，却一直没有钱买新的，向有书的人家去借，又常常碰钉子，他又开始苦恼起来。当地有个叫“文不识”的富豪，家里藏书很多。匡衡便请人介绍，去文家当长工。到了文家，他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪，就问匡衡道：“你为什么自愿做工，而不要工钱呢？”“我给您做工，不为别的，只希望您把书借给我，让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书，就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样，贪婪地、津津有味地读啊读啊，读完一册又读另一册。这样日积月累，他终于成了着名的大学者。

(16)、闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。

(17)、第二天，柳公权起了个五更，独自去了华京城。一进华京城，他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群，只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚，坐在地上，左脚压纸，右脚夹笔，正在挥洒自如地写对联，笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞，博得围观的人们阵阵喝彩。

(18)、这一段艰苦读书的历程，为鲁迅日后的伟大成就打下坚实基础。

(19)、思考这个问题时，我想到从其他书上看到的名人读书故事。

(20)、当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师最后答应了他下山读书的要求。之后，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大!

3、名人读书的故事简述故事情节50字

(1)、史书言，孔子的母亲在他刚刚三岁的时候，就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。　　

(2)、老师常说：“好读书，读好书，读书好。”就让我们养成读书的好习惯吧！ 

(3)、因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

(4)、我拉杂地写了这些，不愿再从这儿总结出教条来，请读者们自己去吸取吧。

(5)、大家好，我是来自五(3)班的吴沁歌。说到书，我与它之间就是有着不解的缘分。

(6)、相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

(7)、读书使我快乐，使我学习到了课本上没有的知识，提高了我的作文水平，还使我交到了许多志同道合的朋友……看书有许多好处，希望大家多看书，在书香中度过美好的童年。

(8)、春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。

(9)、读书读到57岁了，当然有些经验可谈，希望能提供读者一些参考。

(10)、夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学家。

(11)、邴源天资聪颖，再加上读书很用功，只用了半年时间，就学会了其他孩子几年才能学会的东西。他非常珍惜来之不易的学习机会，利用一切可以利用的时间来汲取知识。长大后的邴源依然很爱读书，经常到各地去拜师求学，后来他的学问日益增多，向他求学的人也多了起来。

(12)、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

(13)、9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。

(14)、一本书的资料就是很丰富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一个方面。

(15)、沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

(16)、叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

(17)、玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

(18)、车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

(19)、几十年前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，领悟十分专心。不管周围怎样吵闹，都分散不了她的注意力。一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。

(20)、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

4、名人读书的故事并简述故事情节

(1)、公益活动的最后，别忘了给孩子们颁发一个大大的证书，感谢他们乐于分享的美好品德，这套活动方案中，我们也为园所准备了在线生成证书的工具，修改基本信息以后，就可以发送给各位小朋友了！

(2)、数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：

(3)、有一天，姐姐正带着贾逵玩耍，对面学堂传来了老先生给学生们讲课的声音。姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到了学堂旁边，想让弟弟在学堂外面偷听。学堂外边有道篱笆墙，贾逵个子小，姐姐就把他抱起来，站在篱笆外听讲。回家后，小贾逵就用借来的笔墨把学到的内容记在自己制作的木片上，反复温习。有什么不明白的地方，他也记在木片上，主动请教别人。

(4)、有一天，我正在午睡，可我怎么都睡不着。于是，我偷偷地拿起书看了起来。我看得津津有味，有时皱着眉头，好像在思考着书中复杂的问题；有时喜笑颜开，好像被故事里的情节逗乐了。故事里的每一个片段都让我着迷，让我感觉就像进入了书中的每一个画面。正当我陶醉在这本书中，突然一个严厉的声音传入了我的耳朵里：“王子瑜，你没有睡觉竟然躺在床上看书！”我张口结舌，正准备向妈妈承认错误，妈妈却说：“你看书可以，但不能躺在床上看，这样对眼睛不好”。我高兴极了，心想又可以继续回到我书里的情节去了，于是我开心的坐到书桌前又痴迷的看了起来。

(5)、为学习而读书，可以说是每一个人的基本要求。一个人自发蒙以采，到学成一种技艺，养成一种人格为止，所受的教育，都是为了这个目的。学校的课程，大体上都是强迫性的，非读不可。进步的国家要培养健全的国民，一定有周密的国民教育课程，每个人都必须经历，这是无庸置疑的。

(6)、韦编三绝：韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。

(7)、  国内第一个研究莎士比亚的权威。代表作有《雅舍小品》《英国文学史》，译著《莎士比亚全集》等

(8)、花生虽然不好看，却很有用，不像桃子，石榴，苹果那样挂在枝头上，体现出花生即使成熟了，也无声无息，不急于表露的可贵品格。

(9)、贾逵是东汉时的著名学者，从小就聪颖过人。他非常喜欢读书，但由于家贫而上不起学。

(10)、   是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。

(11)、他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？