读书手抄报句子

1、读书手抄报句子内容

(1)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(2)、(3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助。

(3)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

(4)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(5)、(7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点 

(6)、立品直须同白玉；读书何止到青云。《对联集锦》

(7)、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

(8)、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

(9)、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》

(10)、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上—样。——高尔基

(11)、读书是—种探险，如探新大陆，如征新土壤。——杜威

(12)、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

(13)、只要在读书，就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方？就是让自己更辽阔，而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。 -- 高晓松

(14)、批注凝神聚力：在阅读时，为了加深自己对文章内容的理解，可边读边圈圈点点，把书中的重点词句和重要内容用不同标记勾画出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。

(15)、与书为伴，清净恬淡；以书为友，不见忧愁；和书相牵，美名相传。书乃圣洁之品，神秘之物，世界读书日到，望你好书把握在手，书写壮美人生！

(16)、求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。

(17)、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。(宋)朱熹

(18)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。孟德斯鸠

(19)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受。孟德斯鸠

(20)、儿时的我，在妈妈唱着“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌谣中;在听着妈妈讲的《卖火柴的小女孩》的曲折经历中;在看妈妈读着《十万个为什么》的一个个问号里茁壮成长。可是长大后，每当我端起那毫无活力的书本，看着那毫无生机的、端端正正的方块字，总是大喊着：“没意思，没意思!”，然后，把书本往地下一拽，坐在电视机前，目不转睛地看着那我最爱的动画片。

2、读书手抄报句子怎么写

(1)、书像种子，你不播种，就不能收获，更不能品尝

(2)、别忘记，读书是取得多方面知识的最重要手段。——赫尔芩

(3)、读一切深邃的书都应该如是:第要用自己的能力去理解;第要用自己的能力去批评。——郭沫若

(4)、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

(5)、有一次，老师让回家读明天要学的课文五遍。我回到了家，把读书的作业放到最后，完成了其他的作业，开始读课文，把妈妈叫来，坐在我的旁边听，课文中有个词是“金蝉脱壳”，我便想也没想，毅然决然的说道：“金蝉脱壳(ke)……”还没等我把这句话念完，妈妈就立刻打断我的话，说：“停停停停停，你刚刚读的是‘金蝉脱壳(ke)’?”“对呀，怎么了?”“你自己去查查‘成语词典’，看看到底念什么。”，我放下书，拿起成语词典，翻到“金蝉脱壳”，一看，才知道自己读错了，不是金蝉脱壳(ke)，应该是金蝉脱壳(qiao)。我合上词典，脸红的说：“念错了。”“以后注意!不要到了考试的时候，才想起自己不会!!”“哦。”

(6)、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛主席

(7)、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种钉子精神，善于挤和钻。雷锋

(8)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。　——孟德斯鸠

(9)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

(10)、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

(11)、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

(12)、提高孩子的写作能力。因为读的书多了，孩子的心中自有一个小书库，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识，这样一来，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作最好的锻炼。

(13)、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》

(14)、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。——伏尔泰

(15)、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

(16)、区别成功人士和普通人士最简单的方法，就是前者喜欢读书。

(17)、浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。

(18)、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗劝学》

(19)、①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

(20)、老师，您如何将智慧教学与传统教学有效融合？|每周一问

3、读书手抄报句子短句

(1)、书，是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书,是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书,是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。让我们在书的世界里快乐的飞翔吧!

(2)、《西游记》全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰，与《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

(3)、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书！——泰戈尔

(4)、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

(5)、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。佚名

(6)、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。

(7)、@甘肃省金昌市永昌县河西堡第二小学 常丽辉：与书为友 魅力阅读

(8)、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。罗曼罗兰

(9)、做阅读笔记要建立在有效阅读的基础上。首先要认真阅读一本书，其间，辅以“跳读”和“速读”，保持张弛有度的节奏，可以把更多精力集中在书的精华内容或对自己有启发的内容上。

(10)、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。罗曼罗兰

(11)、人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。高尔基

(12)、对于自己做的笔记，学生很期待读者的点评。此时，我们可以借用分享交流的方式，在班级开展定期的阅读分享会。大家互相观摩学习，分享阅读卡片和随笔感言，激发学生做笔记的兴致。此外，还可以举办制作读书手抄报活动、绘制人物关系图、制作书签等笔记方式，将优秀的读书笔记汇编在班级手抄报上，供大家学习参考。

(13)、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

(14)、藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难；用书不难，能记为难。张潮

(15)、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

(16)、读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。 -- 三毛 《送你一匹马》

(17)、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

(18)、再没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

(19)、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》

(20)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

4、读书手抄报句子5行格言

(1)、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。李大钊

(2)、《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，它代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。在国际汉学界，该书影响颇大，早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世，并获汉学界盛赞，有人认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林，可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论，是对世界文学的卓越贡献！

(3)、我们的生活是美好的，而一味浪费时间是可耻的，不如到书里去吧，将自己与书融为一体，到那时，你就会觉得这个世界是那么美好，读书是那么的惬意，那时你就会发现生活因读书而精彩。

(4)、人离开了书，如同离开了空气一样，无法生活。科洛廖夫

(5)、亲爱的同学们，今天小编为大家带来的这张手抄报是关于读书方面的，非常的简单而漂亮哦！读书是我们学习中非常重要的事情，不知道大家在生活中，是不是也非常的喜欢读书呢？看，图中的这张读书手抄报就很不错哦，下面我们一起来了解一下吧！

(6)、0版：散，随文批注。不动笔墨不读书，在阅读时，看到深有共鸣或启迪的文字，一定要圈圈划划，如果再写点批注更佳。0版：厘，梳理摘抄。随文圈画批注较多时，我们要对其进行梳理，因为当时留下的阅读痕迹只是即时所写，之后梳理时可以进一步整理，把最精要的部分摘抄下来，以备后需。通过这种方式把阅读变“薄”。0版：聚，写读后感。我们往往会遭遇这样的尴尬：读了很多书，最后没有留下什么，那是因为心灵还没有好好品味。如果写写读后感，那就能重新审视阅读过程及阅读内容，把那些散落的思想聚拢起来，然后提炼，把书读到心灵深处去。0版：用，反思实践。阅读的最高境界当是学以致用。读完一本书后，其间让我们印象深刻的，当掩卷反思，与自己的生活、工作结合起来，然后运用到其中，以解决实际问题，让所读“活”起来。

(7)、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

(8)、读书而不回想，犹如食物而不消化。　——伯克

(9)、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。

(10)、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！

(11)、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。

(12)、唯有学习，不断地学习，才能使人聪明；唯有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚

(13)、@浙江省绍兴市柯桥实验小学朱彦妮：阅读笔记是思维的体操

(14)、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。　——克尼雅日宁

(15)、当你漂泊异乡，面对一波未停一波起的挫折自暴自弃时，不如静下心来，细细品味书的奥秘，体会书的神奇。自然而然，慢慢的，你学会欣然面对困难，坦然面对挫折，并找到办法解决它们，在书带领下，你学会了承担。

(16)、今年我读六年级，六年级也是整个小学部最重要的一个年级，因此我每天早晨都要起来读语文，英语。随便拿一篇学过的文章，我就已经读了不下五遍，这使我成绩突飞猛进。不过，只是语基在突飞猛进，而作文成绩却不如以前，而在语基的部分中的课文知识题，我也是想不出来，这使我意识到了，我只读课内书的缺点，使我课外知识量严重不足，也不能说这一期一本书都没看，这学期到现虽然我有看书，但看的都是科普类的，这又让我明白了一个道理，只看一个人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的，必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来。倘若在一处所得就非常有限枯燥了。

(17)、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

(18)、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。左拉

(19)、首先，我觉得低年级的小孩可以多画一点画。其次，可根据读的书籍制作图案和边框，可画一些蓝天白云，搭配好颜色很重要，图案可稍多于文字。

(20)、思维导图和摘抄词句是最常见的读书笔记方式。二者既有利于积累知识，也锻炼了筛选有用信息的能力。

5、读书手抄报句子大全一年级

(1)、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

(2)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

(3)、古人说：“万般皆下品，惟有读书高。”说粗浅一点，人是能读书、著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限，也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈，读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。

(4)、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。阿尔考特

(5)、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。《格言联璧》

(6)、个性排版法：我习惯把笔记本的页面分为左中右三部分，左列最上面写上篇名，下面写下简介，中间部分把金句和价值思考点进行摘抄，而最右列写下读书的点滴感悟，记录下阅读中捕捉到的一些关键词。

(7)、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

(8)、不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。——罗兰

(9)、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基

(10)、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》

(11)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

(12)、摘录储备精华：把阅读到的精彩的、有意义的语句、重要的片断摘抄下来，可以分类记录。日积月累，积少成多，有需要时可以从“宝库”里搬出来，以便参考。

(13)、做学问要花工夫，持之以恒，日积月累。吴玉章

(14)、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

(15)、制作读书手抄报、巧用绘画、制作人物关系图等笔记方式，既是对阅读成果的交流展示，也是激发阅读兴趣的支点。孩子的想象和创造力极为丰富，要相信他们可以灵活地再现书中情境。通过交流展示，将阅读自主权还给他们，激发他们的阅读兴趣，培养思辨能力。

(16)、书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。　——彼特拉克

(17)、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。高尔基

(18)、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

(19)、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。《宋诗纪要》

(20)、我爱读书,因为书能使我懂得许多做人的道理:读《小海帝》,我懂得了要做一个有爱心的人。读《绿野仙踪》,使我懂得了遇事要勇敢。读《笨狼的故事》,让我明白了做人要善良。读《昆虫记》,从这本书我认识了许多以前不认识的昆虫……这些书不仅让我明白了许多知识,还提高了我的写作水平。

(1)、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。爱迪生

(2)、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

(3)、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己。

(4)、为师27载，我认为：关于读书，要耐得住寂寞，才能厚积薄发；要拨开云雾，才能看得透彻。 带着批判与吸收去品读全文。 古人言：尽信书不如无书，读书要有批判思维，这是我的视角与态度。读书不是复印，不是让你全盘接受，我们要去分辨、鉴别、吸收、批判。我们要带着质疑与批判的眼光，带着逻辑性与辩证性的判断，带着逆向思维的方法来求证。如此，我们的思维会发散、思路有逻辑与辩证，在批判中吸收与内化！带着临摹与借鉴去摘抄精华。读书时，有时我会在上面做笔记、点评、摘抄，甚至亲自临摹与仿写，旨在让书本在我的阅读后变得富有生命、进而化成自己的语言。 带着思考与共鸣写读书心得。 读书是自我提升的过程。阅读后我会带着思考与共鸣写读书心得。如果没有及时记录，你的灵感就会稍纵即逝；没有认真整理，你的头绪会杂乱无章；没有积极思考，你只是在实录生活。笔录我心，心随我想。有写作才会有思考，有思考才会有升华，有升华才会成长，让自己在为师之道上更理性、健康、快速地成长。