囫囵吞枣造句子短一点

1、囫囵吞枣造句10个字

(1)、文章要一波三折才好看，让孩子学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”一句话把文章就给写完了。

(2)、要想有进步，就必须努力学习。我们必须认真学习。

(3)、老粉新品福利：第8级新级别，官方价499元，宝莉爹限时299元首发。

(4)、“砰”的一声响，我突然眼冒金星，后来我醒来时发现自己躺在这个小屋的地板上。

(5)、3-5岁娃，中文阅读起步晚，入1-8级全套；

(6)、与“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是(　　　)

(7)、含英咀华(hányīngjǔhuá)咀：细嚼，引伸为体味；英、华：这里指精华。比喻读书吸取其精华。

(8)、“小舞台”，上传朗读作品，鼓励孩子自信表达，展示自己的阅读成果，在这儿还能看到很多其他萌娃的表现。

(9)、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。

(10)、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。

(11)、大明毕业后半年都没找到工作，现在已经身无分文。

(12)、１.选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项：(　　)

(13)、9)读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

(14)、学习知识不能囫囵吞枣，而要细嚼慢咽;运用知识更不能张冠李戴，而要细心!

(15)、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

(16)、(解析) 第一步,观察特征。组成元素相同,优先考虑动态位置。第二步,一条式,从左到右找规律。题干中的△顺时针每次移动两个格,○每次逆时针移动三个格,只有C项符合。因此,选择C选项。

(17)、我已经读过数不清的电子书，囫囵吞枣了各种博主的许多经验，知道了所有可能的结果。

(18)、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。(      )

(19)、1~8级原价3992元，抢先双11团价2499元，直降1493元，到手160本绘本，1200节左右APP配套课。

(20)、范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊！幸福的真谛也就在于此吧。

2、囫囵吞枣造句子最简单

(1)、点评：文章按照事情的发展顺序，有条理地记叙了拔河比赛这件事。小作者不仅将比赛场景描写得生动有趣，也让我们感受到了比赛现场的欢乐。

(2)、一个幽闭在黑暗、无声世界里的人，却微笑着给人类带去无限光明和希望；一个熬过几十年无光无声的孤独岁月的弱女子，却用不屈不挠的精神完成学业。我喜欢海伦的自传，她的笔调是那么迷人，从中，我终于领会到什么叫“读一本好书，就是在与一颗伟大的心灵对话”。文中的每一处，都洋溢着对生活的热爱，只要看一眼，便不愿释手。

(3)、虽然…但是…虽然小红考了一百分，但是她没有骄傲。虽然你获得了好成绩，但是不能骄傲。

(4)、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。

(5)、用夸张手法：                   

(6)、那年申奥成功后，天安门广场上人们的欢呼声响遏行云。

(7)、过了一会儿，白云活跃起来了，它们决定玩一场“老鹰抓小鸡”的游戏，它们选出了一位云宝宝当老鹰，又选出了一位来当母鸡，其它们有被选上的当小鸡，它们玩得兴高采烈。　　

(8)、孔子是远近闻名的老师。北京的古建筑远近闻名。

(9)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(10)、想不到这件不同凡响的时装,是一位不满20岁的小姑娘设计的。

(11)、相传，古时候有个老先生，身边教了很多学生。一天课余时间，学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时，先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣，就劝他们说：“虽然梨子有益于牙齿，但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾，可是吃多了就会损坏牙齿。”听了这位客人的话，一个愚钝的学生想了很久才说：“那我吃梨的时候光嚼不咽下去，这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼，也就伤不了我的牙齿了。”客人说：“唉，真没办法，你整个儿一个囫囵吞枣呀!”

(12)、小娃子坑起爹来不声不响，甚至能悄无声息地，直接把亲爹送走……

(13)、今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

(14)、(解析)A项,题干中提到空气清新剂中含有柠烯,当柠烯暴露于空气中时,会形成甲醇。当房间中大量的柠烯被转化成甲醇时,其影响将迥然不同。 而这种迥然不同的影响可能“对我们自身有害处”,可以推出。因此,选择A选项。

(15)、B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

(16)、从所给的四个选项中,选出最合适的一个填入问号处, 使之呈现一定的规律性:

(17)、我的爷爷脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，我很喜欢他。

(18)、18)我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

(19)、5-8级套装，送价值128元的《DK儿童自然大百科》

(20)、“神州七号”在五秒后发射了，速度很快，一下子就无影无踪了。

3、囫囵吞枣写一句话怎么写

(1)、(解析) 第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,此题对称特征明显,考虑属性类对称性。第二步,一条式,从左到右找规律。每幅图形均有1条对称轴并且沿顺时针方向依次旋转45°,所以问号处图形的对称轴方向应为右斜,排除A、C项;进一步观察,从左至右,对称轴和原图形某一线条有重合、无重合、有重合、无重合、有重合间隔出现,所以问号处的图形对称轴应与原图形的线条无重合,只有B项符合。如下图所示:因此,选择B选项。

(2)、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

(3)、为孩子选择知识密度适中的读物，这是个大难题，很多家长选回去的书孩子不爱看，很大一部分是因为不符合他的认知能力，激起了孩子的畏难情绪。

(4)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

(5)、5)水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

(6)、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。

(7)、(囫囵吞枣的意思)：囫囵：整个儿。把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受，不求理解消化。

(8)、国王是个美食家，他总是喜欢搞一些新奇的东西给大家品尝，他不喜欢厨子来做菜，因为他嫌厨子做的饭菜太单调。

(9)、?信任宝莉爹的专业性和经验，下面这个选购建议直接用——

(10)、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。

(11)、面对敌人，士兵们奋力抵抗。这次考试虽然没有把握考第但我也要奋力一拼。

(12)、那是我第一次上台讲故事，至今都能感受到那时的心跳，真庆幸我当时战胜了自己。

(13)、关注孩子心理发展，培养责任心、耐心和爱心。书里小男孩想要养一只小狗，并为之做了很多的准备，喂食、洗澡、散步等等，哪些事可以自己做？哪些事需要爸妈帮忙？孩子读完这本书就会明白什么是责任，明白得到与付出是平等的。

(14)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

(15)、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

(16)、叶听枫l 作者凯叔讲故事(ID：guokr_kid)| 来源

(17)、学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

(18)、从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？

(19)、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

(20)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

4、囫囵吞枣造句短一些

(1)、用比喻的手法：                   

(2)、(出处)宋代的朱熹《答许顺之书》：“今动不动便先说个本末精初无二致，正是鹘仑(囫囵)吞枣。”。

(3)、阳光明媚，年过花甲的老爷爷牵着小狗在街心花园里散步。

(4)、不是…而是…今天不是妈妈的生日，而是爸爸的生日。用功读书不是为了父母、老师，而是为了自己的将来。

(5)、过了家家户户都开始上街置办年货了，什么干果、鸡鱼肉蛋一应俱全。这时候小孩儿最喜欢陪家人逛街了，买年货的时候，大人们都会顺带给小孩儿买一些零食、鞭炮、玩具之类。

(6)、在抗洪战斗中，全国人民风雨同舟，创造了一个又一个奇迹。

(7)、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？

(8)、“完美！”国王夸赞自己，然后小心地把装扮好的鱼儿放在面包船上，哈哈，美极啦！真是一件独一无二的艺术品呢！

(9)、你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。

(10)、用App前翻一翻，观察画面细节，做好阅读预习和准备。

(11)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(12)、造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

(13)、了解世界文化的多样性。这本书向孩子介绍了世界各个国家和民族的服饰文化和习俗，从而引导孩子尊重不同的文化，尊重不同文化背景下成长的人。

(14)、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

(15)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(16)、童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……

(17)、不让娃子造几个句子，你都不知道他们的脑袋黑洞有多大！

(18)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

(19)、要振兴经济，就必须开放门户，互通有无，现在却在操舞政治，闭关自锁，如此南辕北辙，民生怎能不凋敝，经济怎么不衰退呢？

(20)、国王挑了一个大大的面包船，一些香料，几罐巧克力棒，还有五颜六色的辣椒……心满意足地奔向厨房。

5、用囫囵吞枣造句子造句

(1)、这一点让家长们都很惊喜，很少有读物会符合孩子的认知去考虑这个问题。对孩子来说，在认知世界的同时保持自己的思考，不人云亦云，就是一笔巨大的人生财富。

(2)、新品第8级，可以直接拍(299限时首发价)

(3)、小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，性情非常暴躁，常常发脾气。后来，在她父母的寻求下，海伦遇到了改变她一生的老师——安妮·莎莉文。在莎莉文老师的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物：和家人一起过圣诞节，拥抱海洋，“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多困难，但都凭借着顽强的精神，一一克服了。在这个过程中，她还结识了许多朋友。最后，海伦·凯勒以优异的成绩考入哈佛大学，掌握了英、法、德等五国语言。

(4)、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

(5)、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。

(6)、这是部编版六年级上册第八单元的习作训练，写好此类作文的关键是捕捉典型事例中的具体场景，并将情感融入到具体场景中。由此，同学们可以从以下几点入手：

(7)、这次比赛场地条件很差，我们必须有充分的思想准备。

(8)、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

(9)、如果孩子还在依赖家长给他读书，迟迟不愿意自己读，怎么办呢？

(10)、(解析)第一步,观察特征。组成元素不同,优先考虑数量类或属性类,此题对称特征明显,考虑属性类对称性。第二步,一条式,从左到右找规律。每幅图形均有1条对称轴并且沿顺时针方向依次旋转45°,所以问号处图形的对称轴方向应为右斜,排除A、C项;进一步观察,从左至右,对称轴和原图形某一线条有重合、无重合、有重合、无重合、有重合间隔出现,所以问号处的图形对称轴应与原图形的线条无重合,只有B项符合。如下图所示:因此,选择B选项。

(11)、拂晓时分，雄鸡清了清嗓子，高歌一曲。玉米摇了摇肥胖的身子，发型实在＂狂野＂。蔷薇姑娘优雅地舒展了身子，细心地梳妆打扮一番，在人们还浸在甜美的梦中时，它们的颜值早已走上了巅峰。醒来时，满墙的蔷薇使我惊喜不已，真想泡在蔷薇花海中。    

(12)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(13)、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

(14)、愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

(15)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。