精选奇怪造句二年级简单的造句105句

奇怪造句二年级简单的

1、奇怪造句二年级简单的句子大全

(1)、一(座)秀峰   一(匹)骆驼  一(只)鸬鹚  一(汪)碧水  一(棵)榕树  一(首)山歌

(2)、蛙(青蛙)信(相信)棵(一棵树)哇(好哇)怎(怎么)

(3)、钉(dīng铁钉钉子)(dìng钉扣子钉木架钉书机)

(4)、秀(xiù)丽(lì)神(shãn)奇(qí)

(5)、造句:乌鸟私情体现了人类血亲之间的大爱。  

(6)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(7)、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(8)、       星(星星)               祝(祝福)

(9)、既然是在书上随便写些什么,同学们的大致上都是很奇怪或者古色古香的。

(10)、不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。

(11)、千斤几斤曲折打折采花采用背着背包清晨消息 

(12)、一个...一个...另一个:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

(13)、描写形状:要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾,从上到下,从里到外等等,层次要分明。

(14)、人啊,有时候也挺奇怪的。自己明明知道自己伤心,还去听一些悲伤的歌曲,让自己更加悲伤。

(15)、例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

(16)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(17)、春天,小草绿了。春天,花儿开了。——春天,小草绿了,花儿开了。

(18)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(19)、奇怪的是,不知为什么,在我小的时候,我极力装得象个大人;而当我已经不再是小孩的时候,我又希望象个孩子。

(20)、到(到达) 室(教室)   样(样子)洋(海洋)  次(一次)欠(哈欠) 

2、奇怪造句二年级简单的造句

(1)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(2)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

(3)、冷漠虚假索取奉献助人为乐人间真诚爱心永远雪中送炭

(4)、衬(chèn)衫    教室(shì)  住宅(zhái)

(5)、麋鹿的样子长得很奇特,老百姓管它叫“四不像”。

(6)、一(双)筷子   一(把)椅子  一(盒)茶叶  一(条)马路  一(棵)秧苗  一(座)石桥

(7)、间(jiān中间时间)(jiàn黑白相间间隔间断间接)

(8)、部编版二年级语文下册全册单元测试卷,期中期末测试卷(附答案)

(9)、斗(dǒu烟斗 斗胆)(dòu斗争 决斗)

(10)、《史记·周本纪》:"闳夭之徒患之,乃求有莘氏美女,骊戎之文马,有熊九驷,他奇怪物,因殷嬖臣费仲而献之纣。"

(11)、我们老家的树林里面有很多千奇百怪我都没有见过的大树。

(12)、造句:春节到了,家家户户张灯结彩,热闹非凡。

(13)、螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

(14)、很奇怪地,那些有能力的人、聪明的人、有野心的人、傲慢的人,同时,也就是最懦弱而糊涂的人,缺乏幽默家的勇气、深刻和机巧。

(15)、一心一意     一帆风顺     一针见血    一了百了

(16)、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(17)、我真的感到很奇怪,因为我不明白到底是哪里出了错,我如何才能改善这种情况。

(18)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

(19)、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

(20)、夕阳夕照给予与其山川河川广州神州台风讲台 

3、奇怪造句二年级下册

(1)、无可奈何  分秒   挡手   身体   池塘   体形  跳跃

(2)、亲切地——老师亲切地说:“你今天的表现真好!”

(3)、犹(yóu)豫      简(jiǎn)易      痛(tòng)苦

(4)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(5)、语言实在是一种奇怪的东西,有时简直成了一种符咒,只要轻轻吐出,就能托起一个湮没的天地,开启一道生命的闸门。

(6)、他有很强的好奇心,对什么稀奇的事情都表现得兴致勃勃。

(7)、饺(饺子)    墓(墓地)     蜂(蜂蜜)     扬(飘扬)     篮(篮子)

(8)、它们 它的 安全 平安 几块 一块  车站 站立 

(9)、它们使劲地想呀想。小猴看见了前面有一条小河,它灵机一动,想,木头可以浮在水面上。于是它把木头推进河里,自己坐在上面,非常轻松,像乘小船一样回家了。  

(10)、波(波浪)    加(加法)     影(影子)     萝(萝卜)     端(端正)

(11)、伸(伸手) 身(身体)   歌(歌曲)哥(哥哥)  困(困难)因(因为)

(12)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(13)、想要爱情把人导向某处,那是人们的一种奇怪的奢望。

(14)、非常:我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(15)、生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群

(16)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(17)、(2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。

(18)、小舟乘船乘客音响音乐客人做客客家如何为何何必 

(19)、螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

(20)、有些人感到奇怪,为何不同观点的争论常常以人身攻击而告终。但事实是,这样的争论正是始于人身攻击,因为我们的观点就是一部分自我。何况,在最初的矛盾之后,我们维护的正是自我而不是其他东西。

4、奇怪造句小学生

(1)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(2)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(3)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(4)、帜(旗帜)枝(树枝)介(介绍)厂(工厂)植(植物)华(华灯)克(千克) 

(5)、    shù(数字)              kàn(看见)

(6)、拍打打球打水指出手指接到接着惊吓吃惊惊奇 

(7)、希望—期望 敬爱—尊敬 勇敢—英勇 灿烂—绚烂 不时—时时

(8)、他头脑中产生了一种奇怪的,如果不是恶意的深谋远虑。

(9)、例:A、假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(10)、很少发生或出现的;时间或空间相隔很长的;稀少的

(11)、一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色 

(12)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

(13)、相                        铺

(14)、一(yī)花(huā)独(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn),

(15)、    kuài(会计)              sā(撒手)

(16)、(3)我走在回家的路上。我(高高兴兴)地走在回家的路上。

(17)、人(rãn)心(xīn)齐(qí),泰(tài)山(shān)移(yí)。

(18)、场(场地) 扬(飘扬)  份(一份) 粉(粉红)  作(作业)昨(昨天) 

(19)、空                      弹          

(20)、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

5、奇怪造句二年级简单的上册语文

(1)、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。

(2)、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导,实用干货,家长收藏!

(3)、同志(zhì)      能(néng)手     讲(jiǎng)话

(4)、()我考试成绩很好,()妈妈奖励了我一件礼物。

(5)、秋天的(图画) 健康的(身体) 绿色的(田野) 火红的(太阳) 

(6)、(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去 

(7)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

(8)、心(心情)飘(飘动)住(住宿)牢(牢记)围(包围)员(员工)倒(倒影) 

(9)、xīng                       zhù

(10)、在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

(11)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(12)、这对眼睛。特别是侧视的时候。总是流露出怯儒、推拒的神色。

(13)、坐(zuî)井(jǐng)观(guān)天(tiān)

(14)、周:注意里面是“土、口”,不是“士、口”。

(15)、我有时候,写完作业,就到蝈蝈面前看到它的长长的触角,我就用手轻轻的动一下它的触角,他的触角就往下移动,再一动,又往上移动,然后开始“吱吱”的叫起来了,就因为它这么奇怪,才叫他“奇奇”的。

(16)、奇怪了!昨天我明明是把自来水笔放在抽屉中的,现在却不翼而飞了。

(17)、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

(18)、黑夜机器海岸花纹山洞倒影游泳圆满包围杯子一件 

(19)、例:A、如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

(20)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(1)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(2)、妈妈()看电视,()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)

(3)、描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。

(4)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

(5)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

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