秋天的雨是什么仿写句子
1、秋天的雨是什么仿写句子三年级
(1)、春风带给大地的是一曲复苏的歌，是一首多彩的歌。
(2)、秋天的雨像(情人的眼泪，总会带点丝丝的忧伤)。
(3)、秋天的雨像鲜艳的油彩，把银杏树染成了黄色。
(4)、 春天的雨，是一个伟大的音乐家，在为大自然演奏动听的曲子；春天的雨，是一群顽皮的孩子，在大地上跳来跳去的，欢快地唱着歌。
(5)、 这组句式是一个很好的学习语言运用，迁移仿写的材料。
(6)、46号:它把绿色给了柳树，绿绿的柳条像一根根头发，梳啊，梳啊，梳走了冬天的严寒
(7)、狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
(8)、 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，他把金黄色给了梧桐树，金黄色的梧桐叶，像许多许多金黄色的小巴掌。他把红色给了苹果，又大又红的苹果看着就想吃一口呢！橙色是给柿子的，香香甜甜的柿子看起来特别好吃。葡萄仙子得到的颜色就更多了，有深紫色的、紫色的、红色，青色的，还有淡黄的，色彩多样，他们都挂在葡萄架上，秋风拂过时，他们就翩翩起舞。
(9)、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(10)、 春天的雨，是春姑娘纺出的线，轻轻地落在地上。它淅淅沥沥，如牛毛，如花针；它带着温暖和温和，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，散落到春天的各个角落。
(11)、31号：它把粉色送给了桃花，粉粉的花瓣像一个个顽皮的孩子，跳呀跳呀，跳出春天的清香。
(12)、人们似乎并不喜欢秋天的雨。似乎它不能给人们带来温柔抚面的感觉，似乎它还无法让人们尽情享受清爽的滋味，他也不能让我们领略皑皑白雪铺洒人间的美。不像唤起万物苏醒的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜欢悄悄地到来，默默地离去。也不像脾气暴躁的夏雨那样热烈粗犷，不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气。
(13)、一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。
(14)、秋天的雨像一位害臊的小姑娘，老是迈着缓慢的脚步，缓不济急。来时，她或许会带了一袭秋风，雨中透着丰盈的高兴，悄悄的躲在云中，任由雨水滴到人世，看着大地高兴的承受雨水的润泽。
(15)、秋雨有时温柔，细细绵绵飘落下来;有时咆哮，倾盆而至;有时又耍小性子，连绵不断，一下就是半个多月，在这阴霾的天气里，人们或多或少会感到几丝忧愁、几丝冷清、几丝凉意，大有秋风秋雨秋煞人，一场秋雨一场寒的感觉。难怪从古至今，有许多文人墨客，为秋雨感到伤感，为秋雨感到悲叹。
(16)、秋雨沙沙地下着，这是她在演奏。奏黄了一片片稻田，又奏黄了一串串香蕉，奏黄了遍地金黄。丰收的秋色。啊！秋雨，愿你奏出更婉转的节奏，奏出新的乐曲！
(17)、 秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料，它把白色给了蒲公英，雪白雪白的蒲公英，像一个个的小绒球，飞到了远方，带来了秋天的凉爽。它把红色给了西红柿，火红火红的西红柿，在树枝上摇晃，像一个个的小灯笼，照亮了小朋友的脸庞。
(18)、秋天的风给带给大地的是一首丰收的歌，发给小朋友的是一首神秘快乐的歌！
(19)、 春天的风，唱起了一首欢快的曲子。它告诉大家，别睡懒觉了，该起床了！小花听到了，一下子就从睡梦中醒了过来。柳树的新芽听了马上从被窝里探出头来。他们都欢笑着，歌唱着。
(20)、滚滚的乌云黑沉沉的压下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝直摇晃。一只蜘蛛从网上掉了下来溜走了。
2、秋天的雨是什么仿写句子怎么写三年级
(1)、 春天的雨，带给动植物万物复苏景象，带来一片新生的希望
(2)、 秋天的雨藏着非常好闻的气味。苹果脆脆的，草莓甜甜的，还有橙子，橘子，好多好多香甜的气味，都藏在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
(3)、9)秋天的雨像送信的使者，为冬天的到来奔忙。
(4)、 冬天的雪带给大地洁白，带给万物冬眠，带给我们欢乐。
(5)、5)秋天的雨像情人的眼泪，总会带 点丝 丝的忧伤。
(6)、 秋雨就像一位画家，把秋天画的五彩缤纷。
(7)、秋天的风，又是那么深情，好像妈妈脸上挂的爱。又是那么豪爽，引领万物走向辉煌。
(8)、 何溢婧
(9)、它叫醒了冬眠的小动物们，熊、松鼠、青蛙都从自已的屋子里走出来了，伸着懒腰，唱着歌……
(10)、秋天的雨，弹起了自己心爱的竖琴，“沙沙”，它告诉大家冬天快要来了。大雁候鸟都成群结队地飞向南方。棕熊，蛇，找到食物和洞穴。桦树也让叶娃娃飘到脚下，它们都准备过冬了。
(11)、春天的雨，有一盒五颜六色的画笔。你看，它把粉色给了桃树，粉红的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了冬天的寒冷。它把白色给了梨树，雪白的梨叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了春天的万象更新。绿色是给大树的，看，大树像返老还童那样。金黄色是给油菜花的，花朵、蜜蜂你追我藏，争相得到人们的夸奖！大地的颜色就更多了，火红的、浅绿的、洁白的……美丽的迎春花在春雨里甜甜的微笑！
(12)、眼前的雨，是轻柔的细弱的，是世界上最轻灵的东西，虽敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房，却在我的矮屋上，叮叮当当的，发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心房，它们尽职地演奏着一曲赞美秋天的歌，听雨人心中便漫出不尽的情意。
(13)、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。蚂蚁们找来了面包渣，饼干渣等等，当做过冬的食物。蛇正在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。枫树和桦树的叶子，飘到树妈妈的脚下，他们都在准备过冬了。
(14)、满山果实累累，就此秋天的钟声被敲响了。 秋天的雨有许多不同的味道，你看，它把雨水给了草苗，晶莹的雨水把草苗的生命唤醒了；露珠是给日出的土地，露珠滋润的土壤，带来了那土地的气息；泉水是给那些熬过炎热夏天饥渴难忍的动物们；清水清凉透彻自然是人类的生命之源，秋姑娘得到了雨水、露水、泉水、清水……秋姑娘在云中漫步。 秋天的雨蕴藏着生机，秋天的雨滋润万物，秋天的雨是丰收的喜悦，秋天的雨，五谷丰登，农民伯伯常常被眼前的景物所感动。 秋天的雨打响了冬天的钟声，告诉大家，冬天要来了。棕熊捕捉鲑鱼储备粮食，草鼠抓紧时间造房子，大雁往南飞……河水、清泉开始结冰，大家都准备过冬了！ 秋天的雨，带给土地公公的是一曲收获之歌，带给小朋友的是一首欢乐之歌。
(15)、春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花朵像一只只展翅的蝴蝶，飞啊飞啊，带来了春天的美丽。它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块厚厚的地毯，长啊长啊，给大地换上了绿色的新装。它把粉色给了桃花，粉粉的桃花像一张张孩子的笑脸，笑哇笑哇，带给了春天的快乐。它把白色给了杏花，白白的杏花，像一朵朵白云，飘哇飘哇，带来了春天的香气。花坛里的鲜花得到的颜色就更多了，淡黄的、雪白的、淡粉的……美丽的鲜花儿在春天的雨里频频点头。
(16)、 冬天的雪，它漫天飞舞地从天空中飘落下来，白白的雪花晶莹剔透，像鹅毛一般翩翩起舞，像一个个小朋友在跳舞，真是好看！再看看小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，真是太开心了！
(17)、它把彩色给了菊花，五彩缤纷的菊花像绽开的笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的美丽。
(18)、 春天的风，有一把五颜六色的画笔。你看，它把绿色画给了柳树，绿绿的柳条像一条条垂下来的绿丝绦，摇啊摇啊，送走了冬天的寒冷。
(19)、秋天的风，有神奇的魔力。你瞧，它把有的树叶吹黄了，有的树叶吹红了，挂在树上的叶子，像一个个小精灵。飘在天空中的叶子，像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。落在地上的叶子，铺成了一块五彩缤纷的地毯。落到了小河里的叶子，像一条条在水上漂浮的迷你小船。瞧，秋天的风，吹来了硕果累累，沉甸甸的橘子像挂在树上的一个个小球，红彤彤的苹果像一个个小姑娘红红的脸蛋，一个个像灯笼似的柿子挂在粗壮的枝干上。
(20)、雨还在下着，不过没有了刚才的悲凉与孤单，因为这里有苍翠欲滴的老松树一望无际的田野，一座空房子和连绵起伏的山。雨在下着，那老松树用它那沙哑的声音在叙述自己经历过的风风雨雨，因为那些风风雨雨在它身上留下了数不尽的伤疤。
3、秋天的雨是什么仿写句子怎么写
(1)、上学的路上，人们有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，还有没拿雨具的人们，急冲冲的向上班的地方跑去。我一低头，小雨点儿一滴一滴地像水珠一样，掉在地面上，圆加圆，圈加圈，非常漂亮，像盛开的野菊花。这时一辆汽车从我身边开过，溅起一串串高高的水花。雨落在脏兮兮的房顶上，房顶马上变的新了起来;雨落在枯黄的花草上，花草立刻变得干干净净!雨落在小平房的房檐儿上，串成一条条珍珠水帘，挂在一个个店铺门前;雨点落在小猫身上，小猫喵喵叫，雨像喷雾器一样给小猫洗了一个凉快舒服的澡;雨点落到大海上，大海成了雨点的蹦蹦床!雨点落在大山上，大山成了雨点的滑滑梯。
(2)、秋雨萧萧，她给小草洗了个舒服的澡，然后给小草换上了黄色的毛衫。秋雨拿着彩色的画笔，把树叶染成了彩色，你瞧，她把银杏树染得金黄金黄的，黄得绚烂;她把枫叶染得火红火红的，红得耀眼;她把松柏染的油绿油绿的，绿得发亮。秋雨蒙蒙，飘落在花园里，别的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，竞相绽开了迷人的笑脸，它们红得似火、黄得若金、白得如雪，有的像银蛇狂舞，有的如金丝流盘，有的如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收
(3)、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了苹果，红彤彤的苹果像一张张笑脸，笑哇笑哇，笑来了秋天的喜悦。它把蓝色给了大海，湛蓝湛蓝的大海，犹如一面硕大的铜镜，映啊映啊，映出了秋天的绚丽。
(4)、春天的风有一把灵巧的雕刻刀，她在光秃秃的枝头上刻出了万紫千红的立体画卷。瞧！迎春花最先被雕刻好，她那温暖的笑容，把冬天的寒气赶跑了。桃花的小脸被刻画得更加楚楚动人了。山茶花姑娘们穿上春风为她们刚刻好的红艳艳的长裙，在山野中尽情地载歌载舞。
(5)、秋天的风，有一个哨子。你看它把燕子南飞。燕子像一架架纸飞机，飞呀飞呀，飞来了秋天的凉爽。秋天的风还是一个调皮的小男孩，它把内方的吹的冷冷的。因为没了力气，南方就温暖多了。
(6)、 她把红色给了苹果，红红的苹果像小朋友的脸蛋一样红红的。
(7)、 在秋高气爽的晚上，我和爸爸妈妈去运河大剧院散步。
(8)、 杨思遥
(9)、 冬天的雪是如此的洁白无瑕，像一盒雪白的颜料。它帮枯黄的叶子披上了一件白色的外衣，雪花飘啊飘，它慢慢的落到了屋顶上，一层又一层，远远看去，屋顶就像一顶毛茸茸的帽子。
(10)、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
(11)、秋天的风，是一把钥匙。它带着凉爽和轻柔，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把秋天的大门打开了。
(12)、柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引路遐想的意境，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔炉每个人的心灵，随着秋雨的来临，一副满涂着喜悦丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。
(13)、暖暖的春风吹过，冰雪融化了，屋顶上、马路边的白色渐渐褪去，小河里的水叮叮咚咚地响着。小燕子从南方飞回来了，小朋友们也都出来开心地玩耍了。
(14)、绿色是给原野的，看，原野像铺上了一块嫩绿的地毯。
(15)、秋天的雨把蓝色给了天空，蓝天就像被洗过一样，蓝得更加发亮，蓝得更加悠远，蓝成了迷人的秋高气爽。
(16)、柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引路遐想的意境，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔炉每个人的心灵，随着秋雨的来临，一副满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。
(17)、春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花朵像一个个小精灵，飞呀飞呀，带走了冬天的寒冷。它把绿色给了柳树，碧绿的柳枝像春姑娘的头发，摇啊摇啊，摇来了春天的色彩。黄色是给果树的，凤梨、枇杷你挤我碰，争着要人们去摘呢！桃花仙子得到的颜色是粉红色，看，粉如霞的桃花一开就是十里！
(18)、 夏天的雨,是一对鼓槌,他带着炎热和暴躁,重重地,重重地,把夏天的大鼓擂响了。
(19)、秋天伤心起来了，谁都劝不住，它低头垂泪，暗自伤怀，像个多愁善感的小姑娘。
(20)、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。
4、秋天的雨是什么仿写句子三年级1等奖
(1)、 春天的风，带给大地的是一曲希望的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
(2)、秋天的雨，带给大地是一曲收货的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。
(3)、句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。
(4)、 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
(5)、 卢宇浩
(6)、春天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了迎春花，黄黄的花朵像一个个小喇叭，吹啊吹啊，吹响了春天的号角。它把绿色给了小草，绿绿的小草像一枚枚绣花针钻出地面，钻啊钻啊，钻出了春天的生机。雪白色是给了梨花的，看，梨花像雪白的云朵。红色是给了果树的，樱桃、草莓你挤我碰，争着要人们去摘呢！田野得到的颜色就更多了，红色的、粉色的、紫红色的……生机盎然的田野在春雨里频频微笑。
