文明校园六个好宣传栏

1、文明校园六个好宣传栏内容怎么写

(1)、10)生活垃圾应装入密闭式容器内，并应及时清理。

(2)、以师德建设为核心，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，加强监督检查，形成竞争机制，采用评选“师德标兵”、“德艺双馨教师”等多种方式树立典型，培养有良好职业道德的“文明教师”队伍。

(3)、认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。

(4)、校园治安与环境卫生：xxx分管，保卫处具体负责。

(5)、校园环境好：不断加强校园规划建设，搞好绿化、美化，实现校园山、水、园、林、路、用、美、教等功能的和谐统不断激发师生爱校热情，陶冶学生的情操。

(6)、组织开展创建评比活动，表彰先进部门和个人。

(7)、3)施工现场应制定防粉尘、防噪音、防光污染等措施；

(8)、积极加强公民道德建设，促进文明素质水平上台阶

(9)、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动；

(10)、各相关单位、部门必须提高认识，把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待，充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来，创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。

(11)、1)关心母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念；

(12)、不偷也不骗，致富靠勤劳。勤学又守法，知识充头脑。

(13)、组　员：叶艳莹、袁礼斌、李志英、梁树根、曾锦华、陈志明、谭敏康、陈润贞、罗莉娟、陈锐明、全体级长、陈康明

(14)、3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

(15)、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量，同时注重发挥d员、学生干部、入d积极分子的表率作用。

(16)、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。

(17)、开展美丽乡村建设。投入395万元新建6处休闲文化活动广场；投资184万元修建文化长廊7处、d建展板、文明乡村展板260块。栽植、移植各类树木89477株；改造厕所275户，危房33户；新建农户围墙4200延长米、门垛440个、大门220个。

(18)、组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。

(19)、学校师生员工的思想道德和文化素质明显提高;学校的教风、学风、校风建设取得明显成效;教育质量、教研水平、办学效益明显提高;校园环境建设和谐优美，校园文化氛围浓厚;学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高。学校涌现出一批精神文明建设先进集体和竽个人，取得精神文明创建优秀成果。

(20)、校园文化建设：xx分管，政教处、校办具体负责。

2、文明校园宣传栏图片

(1)、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

(2)、有效化解和处置各种突发事件，切实维护校园的稳定。对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件，制定处置预案。做到上下信息通畅，及时了解和妥善处理校园内各种不稳定因素，把不稳定隐患消除在萌芽状态，化解在基层，拦截于校园内，防止矛盾、冲突演变为伤害事件或案件。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

(3)、安全教育。将安全教育列为素质教育的内容，通过多种形式加强法制教育，重视安全意识和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、校园内外活动安全教育、生活中各类安全教育等)。尤其要加强对学生进行受到不法侵害时的安全防护等方面的教育。

(4)、学校经常组织卫生评比活动，增强师生环卫意识，使校园卫生整洁，无乱写乱画现象，地面无积水，无垃圾废弃物，无卫生死角;办公室整洁美观，有禁标志;教室布置整洁大方积极向上;

(5)、活动时间：20xx年4月20日——20xx年4月30日

(6)、开展志愿服务活动。建立志愿者服务队3支，志愿者服务站点4个，共有志愿者1557人。同白城医高专、白城师范学院等高校，以及白城蓝天救援队签订志愿者服务协议，组织志愿者开展志愿服务。截至目前，共计开展活动67次，参与人数超过5万人次。

(7)、加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。

(8)、请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”。

(9)、校园文化建设。开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化活动，加强学生的德育教育，营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境。

(10)、(3)如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？

(11)、4)以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。

(12)、积极建设学习型、服务型、创新型d组织，加强教师d员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。

(13)、(6)你最喜欢学校的哪些地方、活动和教师，为什么？

(14)、创建“文明校园”办公室设在学校德育处，日常事务由袁礼斌主任协调，曾锦华副主任、团委谭敏康书记协助开展工作。

(15)、4)强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难。

(16)、净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

(17)、高新区教育局通过多重举措，努力打造领导班子好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好和校园环境好的“六好”文明校园，提高师生思想道德素质和文明程度，形成良好的育人环境。

(18)、持续推进校园文化建设，营造文化育人良好氛围。

(19)、思想道德教育好：加强社会主义核心价值观的教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。以“我的中国梦”为主题，以重要节点开展主题教育实践活动，引导学生树立远大理想，热爱学习，热爱劳动，热爱祖国。

(20)、   学校重视校园环境建设，各功能区划分科学、合理。不断加强绿化和美化，做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，达到了三季有花、四季常青的目标，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。同时加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。

3、文明校园六个好宣传栏内容

(1)、   学校以提升教师文明素质为重点，大力加强教师队伍建设，建立宣传、教育、监督、考核、奖惩相结合的师德建设工作机制。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，制定了青年教师发展规划，开展了“青蓝结队”、“青年教师公开课大赛”、“教师教案评比”等系列活动，使青年教师快速成长。

(2)、积极拓展法制教育的广度和深度，不断创新教育方式，强化法制教育，进行法制教育图片展，集中收看法制教育片，做到法制教育经常化、规范化、制度化。

(3)、4)施工现场出入口应标有企业名称或标识，并应设置车辆冲洗设施。

(4)、学习风气端正浓厚，好的学习风气是一个学校的名片。

(5)、6)施工现场应设置专门的吸烟处，严禁随意吸烟；

(6)、开展校院环境卫生整洁行动，美化生活环境。结合公共卫生周、爱国卫生月，积极组织干部员工、师生参加义务清扫劳动。重点清理影响环境卫生的死角，保持整洁美观，在自觉参与中养成科学卫

(7)、具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放

(8)、6)厕所内的设施数量和布局应符合规范要求；

(9)、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾；

(10)、政治学习“基础文明建设”，提高学生干部文明素质。

(11)、积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌)，营造文明校园浓厚创建氛围。

(12)、#from文明校园标准六个好内容来自学优网http://www.gkstk.com/ end#

(13)、   学校全面贯彻d的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强社会主义核心价值观教育，落实《中小学生守则》《中小学心理健康教育指导纲要》，充分发挥课堂教学的主渠道作用，把思想道德教育融入教育教学的各个环节，融入学生学习生活各个方面，丰富师生主题教育活动，引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。

(14)、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成)，上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：xxxxxxxxxx)，挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；

(15)、6)冬季宿舍内应有采暖和防一氧化碳中毒措施；

(16)、2)施工现场临时用房和作业场所的防火设计应符合规范要求；

(17)、笑对陌生客，软语化冰窖。痰进垃圾箱，废物不乱抛。

(18)、3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

(19)、校园环境好。做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。

(20)、校园文化好：要不断加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳，充分体现学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。积极开展创建文明城市的宣传引导，倡导健康向上的文化生活。

4、文明校园六个好宣传栏设计图片

(1)、指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；

(2)、加大对学生宿舍的安全管理力度，配备专职宿舍安全管理员，专职从事宿舍(24小时)安全管理，防患于未然。

(3)、4)活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。

(4)、   学校建设优良校风、教风、学风，激励学生爱学校、爱学习、共建文明校园。按德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，如“主题演讲比赛”、“六一文艺汇演”、“春季、秋季运动会”等，为学生提供了表现自我的舞台，让学生发挥其个性特长。

(5)、创城除了六个好，还有24字社会主义核心价值观:

(6)、垃圾少一些，绿色多一些；声音小一点，宁静多一点。

(7)、发放时间：20xx年4月12日——20xx年4月18日

(8)、做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。

(9)、2)食堂与厕所、垃圾站、有毒有害场所等污染源的距离应符合规范要求；

(10)、广州市番禺区石碁第三中学创建文明校园工作方案

(11)、整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

(12)、建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。在校园内显著位置(道路、教室、食堂、宿舍等)设置文明校园创建宣传栏(牌)，营造文明校园浓厚创建氛围。

(13)、组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用，拓展育人渠道和空间。

(14)、充分发挥课堂教学的主渠道作用及业余团校德育教育载体作用，加强政治教育和思想道德教育，教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观，不断提高学生思想道德素养。

(15)、因此校园文化建设首先要把提升素质作为重中之重抓好抓实，促进师生、员工科学文化素质和思想道德素质的不断提升。素质的提升，不完全来自课堂，课堂之外的活动，包括必要的社会实践、社会调查、社会公益活动是提升素质的重要渠道。

(16)、  积极建设学习型、服务型、创新型d组织，加强教师d员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实d建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。根据市文明校园创建工作实施意见，结合学校实际制定文明校园创建工作具体实施方案，成立领导小组，并面向全校进行公示。

(17)、以科学发展观为指导，认真贯彻落实《xx市创建文明城市工作实施意见》和《教育局创建文明校园工作实施意见的通知》的文件以及xx镇d委要求，积极开展扎实有效的创建活动，进一步提高师生文明素质，争创文明学校，争做文明教师、文明学生。

(18)、抓卫生包干工作，帮助挂点社区改善环境卫生面貌。进一步做好对城北办里祥里村的帮扶工作，改善其脏、乱、差的卫生环境。

(19)、2)动员大会(xx年9月4日晚6：30)：

(20)、活动阵地好：组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期进行评比展示。运用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操，美化学生心灵，启发学生智慧。

5、文明校园创建宣传栏

(1)、3)宿舍、办公用房的防火等级应符合规范要求；

(2)、为了积极创建文明校园，结合我校实际，特制定xx创建文明校园工作实施方案。

(3)、做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统建设美丽校园。加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。

(4)、第一阶段：动员宣传(xx年8月11日—xx年9月11日)

(5)、比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日

(6)、校园环境好：不断加强校园规划建设，搞好绿化、美化，实现校园山、水、园、林、路、用、美、教等功能的和谐统不断激发师生爱校热情，陶冶学生的情操。

(7)、滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

(8)、5)明火作业应履行动火审批手续，配备动火监护人员。

(9)、认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

(10)、认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

(11)、校园社团是校园生活的重要组成部分，每所校园都有着形形色色的校园社团，从学生会到文学社等爱好性社团，数不胜数。

(12)、积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(13)、发挥校园电视台的作用，拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。

(14)、建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。

(15)、各班级活动结束后，请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。

(16)、积极建设学习型、服务型、创新型d组织，加强教师d员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实d建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。

(17)、活动目的：提高同学们爱护草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校园环境

(18)、4月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式；

(19)、认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。注重教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

(20)、(7)学校及我校的发展(如升本)与学生个人发展的关系？

(1)、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告；

(2)、大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点，开展好“讲文明、树新风”等主题教育活动。以全市“十佳道德模范”、“十佳少年道德模范”等评选活动为载体，深入开展学习道德模范活动，激发道德意识，引人向善向好，弘扬社会主义正气和文明新风，不断提升干部员工和师生文明素质。

(3)、重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

(4)、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

(5)、积极建设学习型、服务型、创新型d组织，加强教师d员队伍建设，发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实d建工作责任制和“三会一课”等制度。完善普通中学和中等职业学校校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。

(6)、积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(7)、建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、中职“文明风采”竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

(8)、为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素质，现结合我校具体情况，我校决定在9－10月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素质提高，改善学风、校风，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我校学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

(9)、设施人爱护，墙壁也环保。街边不乱摆，喇叭不乱叫。

(10)、校园一般是指用围墙划分出某学校可供使用范围内的区域，还包括教学及课余活动的范围，是学生生活学习的场所，可分为幼儿园、小学校园、中等学校校园以及高等院校校园。校园社团是校园生活的重要组成部分。

(11)、学校先后荣获青岛市文明单位标兵、青岛市文明校园、胶州市教育体育优秀单位、胶州市教学管理先进单位等荣誉称号。

(12)、加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。

(13)、  加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育文明校园标准六个好内容文明校园标准六个好内容。加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》和《中等职业学校学生公约》，把提高职业技能和培养职业精神高度融合。

(14)、以提高全校教职员工素质、涵养教师职业操守、培育教师职业精神、完善规章制度、树立行业新风为目标，重点抓好与师生生活关系密切的文明创建工作，深化开展“重品行、树形象、做榜样”活动，加强对学校教风学风建设，推动校园精神文明建设向更高层次发展。

(15)、对相关岗位职责和校园安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。

(16)、5)宿舍内住宿人员人均面积不应小于 5 ㎡，且不得超过 16 人；

(17)、印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

(18)、1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。

(19)、我校校园规划布局合理，教学设施齐全，办学条件达到《山东省普通中小学办学条件标准》要求，教育装备管理规范。学校硬件设施充足，各专用室得到充分使用，图书、仪器、器材的使用率高，科学实验管理规范、实验开出率高，操作技能科学严谨；学校图书室图书数量足、每年不断更新，更新率高、借阅率高，每周四阅读小组活动及时。校园安全机构完善、制度齐全，监控、安保等设施到位，使用规范，学校定期组织安全主题教育，定期开展安全演练，学校周边安全无安全隐患。

(20)、通过校园文化建设形成强盛的文化场，在紧抓教学主渠道的同时，丰富学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育，培养学生的个性特长和能力，提高学生的综合素质，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才，使学校发展进入良性循环的高层境界，也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力。

(1)、学校积极建设学习型、服务型、创新型d组织，d务公开制度落实到位。通过“不忘初心、牢记使命”主题教育、“主题d日+”、“学习强国”APP答题学习、“灯塔大课堂”等形式，组织d员教师认真学习d的十九大精神、进一步增强了d员的d性观念，提高了d员的政治素养。学校开设红色教育校本课程，把社会主义核心价值观教育有机融入学科教学。在学校门口显著位置及班级显耀位置设置社会主义核心价值观内容，师生能够准确背诵社会主义核心价值观。积极组织学生开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，疫情防控期间学校利用清明线上祭英烈、童心向d、向国旗敬礼等爱国主义教育实践活动，以d员为核心成立教师志愿服务团队，组织教职工开展学校、社区、等各类志愿服务活动和新时代文明实践活动。新学期学校通过教师演讲、学生征文、绘画、合唱等活动，积极推进“同声颂d恩喜迎二十大”教育实践活动。学校建设了四星级心理健康辅导室，开设心理健康课程，定期组织开展心理健康教育活动，效果良好。

(2)、指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；每支部另自选2首歌。

(3)、“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。