作文我的座右铭

1、作文我的座右铭150字

(1)、现在，我已经是一名五年级的小学生，我已经看了各式各样、几乎是“五湖四海”的书了。这样日积月累，我的脑子就像涂了层润滑油似的，滑溜溜的，不管到什么样的境遇里，总会转弯。

(2)、后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。

(3)、阿姨先把我带到了诊所，简单地让医生替我包扎了一下伤口，然后就推上车子，艰难地行走在雨中。一个路口，又一个路口，终于到了我的家门口。妈妈正急匆匆地往外赶，看到我受伤的腿和变成落汤鸡的阿姨，妈妈连忙感谢阿姨的帮忙，请阿姨到家里坐坐。阿姨笑着挥挥手，转身又走进了雨中。望着远走的阿姨，我大声地说：“谢谢您！”

(4)、(6)法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行。(7)***著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。

(5)、父亲的座右铭，教我怎样待人接物。‘取象于钱，外圆内方’这八个字，是指中间有方孔的铜钱，也就是，如果认为这是真理，是绝对正确的事，就应像钱中的方孔那样方正，应该坚持；然而对人的态度，就应和若春风，也就是要‘圆’。但是这里所谓的‘圆’却不是‘圆滑’。在原则上必须要像‘秋霜’一样的严肃。在待人处事上，则应像‘春风’那样和气。”

(6)、两粒种子，一片森林。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

(7)、我还记得考钢琴二级时的情形。老师先挑选了五首备考的曲子，弹得最好的三首用来考级。一开始练习时，我总是弹不好。特别是有两首曲子，怎么弹都弹不好，好像专跟我作对似的。有时按错音，有时该加强声音却小了，而且中间总有错。奇怪的是，有些曲子开始弹得还算可以，可是过了一段时间之后再弹，就频频出错，而且还出现了新的问题，要过好久才能纠正过来。《在北京的金山上》这首曲子要配上脚踏板，因为是第一次用脚踏板，手速一快，脚踏板跟不上，就错了；有时稍分心，一踩错，顺序全乱；有时速度太快，整首曲子被我弹得乱七八糟，而且还总是配不好。还有，考级的音阶不是错这儿，就是错那儿。学了新的音阶，不仅没弹好，还把前面学过的都忘了。中间有一段时间，我都想放弃了，想打消考级的念头。后来，老师鼓励我并告诉我她以前练琴时也是这样的，错误频出。如果弹错了，就从错的地方重新开始弹，不要放弃。她说，世上无难事，只怕有心人。一次是肯定弹不好的，除非是个天才，关键是要多加练习、多弹，就会越弹越好。我按照她说的，认真练习，把那五首曲子和音阶弹好，我还弹好了在二级考试中最难的b小调音阶(组合)，便慢慢恢复了信心。最后，我通过了钢琴二级考试，那天，我也十分高兴。

(8)、诚——真挚诚恳的态度。幼教工作育人更育德。教师的品行对幼儿是无声的教育。幼儿教师要用真诚与爱心开启幼儿美好的心灵。幼儿园教育是家庭教育的延申。幼儿教师与家长的联系是密不可分的，只有与家长真诚沟通、密切交流才能是幼儿教育发挥出更好的效果。

(9)、曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。

(10)、期中考试来临了，我拿起试卷就做。这不做不知道，一做吓一跳。我发现，竟然有很多题都不知道怎么做了。那些难题的答案，就好像缩在某个角落和我捉迷藏……

(11)、在三年级的时候，我特别浮躁，以至于我三年级的期末考试没考好。我在暑假里一直在思考我为什么考不好，我终于找到了答案，是因为我太浮躁了，到了第二学期开学我努力学习，争取在这一学期考一个好成绩，到期末考试的前一天的晚上，我没了信心，我害怕我还是考不好，要是再考不好这一学期的努力就白费了，妈妈鼓励我说：不要担心，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我那天晚上想：“我一定要考好，妈妈都说了，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我一定有信心才行，有信心才能考好。”

(12)、然后，我在纸上一笔一划地写下：通往广场的路不止一条。并且把这张纸醒目地贴在我的书桌上，当做我的座右铭，时刻告诫着自己，提醒着自己。

(13)、在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我收集整理的我的座右铭优秀作文，欢迎阅读与收藏。

(14)、      在这个特殊的日子里，管氏文化将为大家分享一篇管怀伦先生的美文~

(15)、记得一次，我们一家去奶奶家玩。到了奶奶家之后，我就和一些小朋友在院子里的一棵树下玩，他们一会儿爬上树，一会儿又下来，我非常羡慕他们，可是我爬了几次也上不去，只能看他们爬。

(16)、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”这句话让我明白了一个道理，我们只有一生勤奋，才能为***做出应有的奉献。

(17)、听写本发下来了，醒目的80分让我眼泪都差点涌出来了。想到老师批评的目光和回家后妈妈的责***，我的心里五味杂陈。

(18)、一个正值青春华的青，就这样毁了。朋友，"勿以***小而为之"的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法？面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说"不"?

(19)、有一次，我去圆通山玩，有倾国倾城的牡丹花，有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花，看着这漫天坠落的桃花，我陶醉在了其中，我伸手想去摘桃花时，行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了，三思而后行。

(20)、那次考试之后，我上课不如以前认真了，作业写完了也不你细检查，甚至连老师安排的学习任务也是一拖再拖……

2、小学作文我的座右铭

(1)、我的座右铭“一分耕耘，一分收获”是我的座右铭。“一分耕耘，一分收获”这句座右铭是我的班主任赠给我的。这句话的含义是：你付出了多大的努力，就会有多大的收获。它每时每刻都在提醒着我：只有付出，才会有收获。对此我深有体会。记得在上学期，老师选了我和几位同学去参加全国作文比赛。在参赛前，班主任赠给了我一句名言：“一分耕耘，一分收获。”从此以后，我便把这句话深深地记在了心中，作为我的座右铭。在写参赛作文之前，我更加努力了：积极地看作文书、积累好词好句……在写参赛作文时，四周都是静悄悄的，我专心致志地写着，丝毫没有理会周围的事情。在我自己的刻苦努力和老师的帮助指导下，我的作文获得了全国二等奖。同学们看见我得了奖，都羡慕我。其实他们看到的只是我获奖时的风光，哪能知道我花费了多大的心血啊！是呀！难道像刘翔、郭晶晶这些著名的运动员不也是花费了大量时间和心血才有今日的成就吗？难道像爱迪生、居里夫人这些闻名中外的科学家不也是经过了多年的刻苦钻研才能又伟大的发明吗？现在，我仍以“一分耕耘，一分收获”作为自己的座右铭，激励自己，提醒自己。这个座右铭使我受益无穷——“一分耕耘，一分收获”。

(2)、    自从我看见这句话，我的心中忽然有一股坚定的力量穿透了笼罩在我心中的迷雾，如一缕阳光照进了我的心里。心中埋下了一颗刚萌芽的种子：我走我的阳光道，无论筑梦路上有多艰难，我都要咬牙坚持下去。一只蜗牛都有信心爬上高高的葡萄架，我就不能多一份坚定吗？一只乌龟都有耐心爬到终点，我就不能多一份恒心吗？

(3)、在上三年级的时候，我是一个每次写作文老是写不好的一个人。每次写的很少有好词佳句一个都没有用过一次，常常被老师一点一点的补充在上面。上面经常写着：“吧提供的好词好句用上，这样你的作文才能写好。就在四年级的时候，我想是写过两张还是写过三张呢？突然座右铭在我的身旁说着，你一定要向水滴一样穿过坚硬的石头，在挑战自己这样万事才能自然成。我听了座右铭的话，我鼓起勇气写好作文。我不停的说着“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。

(4)、在学习上，我是一个成绩不好的学生，因为，上次期末考试考奥数满分50分，我没想到我只考了18分，晚上回到宿舍的时候，我就在反思，为什么我比别人考得少，然后经过老师让我勤奋，我就一个劲儿的学，可是我一直学怎么也不能进步，然后，自从马俊涛来了以后，老师就把他当成榜样，每次说马俊涛勤奋好学，我就要用我的格言“聪明在于勤奋，天才在于积累”。有了他就给了我巨大的信息，我就展开了我的计划，然后，我就每天勤奋的学习，让自己变成一个勤奋又聪明的人，在课间和空闲的时候，我就会积累有用的东西，过了一漫长的一个学期，到了四年级，我终于进步了一大步，然后，到了考试，我想：如果这次没考好就白努力了，考试一定要把其中一项考好，在考场上，我非常的紧张，我想着我怎么可能能考好，在困难的时候，突然，脑子一想：我不能放弃。”我就把我积累的重要东西，都想了出来，最后，我就轻松又简单度过了困难，最后，数学考好了，老师直夸我。现在我从马俊涛身上学到了一个很大道理：一个人聪明不是天生的，而是不断勤奋学习积累的。现在马俊涛就是我的榜样，我要像他一样做一个好学生。

(5)、每个人都有自己喜爱的名言，，它时时刻刻激励着我们，让我们奋发向上。我的座右铭是数学家华罗庚曾说过的一句话：

(6)、记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。

(7)、最后，我想了一个办法：我先搓好泥条，先把奖杯粘上去，再用泥条把不稳定的地方卷起来。最后我的奖杯稳稳地拼接完成了！

(8)、我第一次听到这句话时，是在一次考试之后。那时，我的成绩处于全班中上游，而且大部分错题都是粗心造成的。所以，在这次考试前，妈妈特意告诫我一定要细心，我满不在乎地答应了。

(9)、在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去！他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。

(10)、1)世界著名传染病学家巴斯德的座右铭——意志、工作、等待，是成功的金字塔的基石。

(11)、翻开笔记本，一句诗文映入眼帘：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这句话是我的座右铭。初听时，我只知道它的字面意思，不知它的内在含义，直到那件事发生，使我对这句话有了刻骨铭心的理解。

(12)、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

(13)、这句话又在我的脑海中回荡着，作为我的座右铭，它时刻激励着我、鼓励着我进步。

(14)、一天的中午，我又和往常一样跟着老师去做操，这操我已经做了几十遍甚至几百遍可是总是做不对，可是有一次，我又在做操，我又做不对，老师生气的说：“你要是在体操比赛，做不对操，你就别上体操比赛了，在教室呆着吧”“突然从我的脑海中浮现出了一句名言“放弃者永不成功，成功永不放弃”我就下定决心在心中默默地鼓励自己我“一定不要放弃，要成功，这样才有希望才能参加体操比赛”然后的几天我跟着老师勤学苦练一点一点的跟着老师练操，老师讲的每一点我都认认真真的听着，比如老师说的第一节讲的的易错的地方，第二节的易错地方，第三节易错的地方，……老师还教会了我跑步一在左脚，二在右脚，喊口号的时候第一个十在左脚，班在右脚，第二个十班在左脚，每回做操我都有做错的地方，然而我想放弃的.时候，老师说：“胡博皓，你已经不错了，老师看到你的努力的，你还能更好，加油”果然在近几天，我已完全的会做操了，而我还把老师的话记在了心中。

(15)、我的座右铭时刻提醒着我要珍惜零碎的时间。如果有一天我做出了伟大的成绩，最应该感谢的就是我的座右铭。

(16)、从我踏进小学的大门起，“读书破万卷，下笔如有神”这句话就成了座右铭。它时刻激励，要我多读书，读好书！

(17)、记得在我数学竞赛前，我的.奥数水平十分差，而我却得了一等奖，这是为什么呢？是因为我在竞赛前的那段时间，我爸爸每天都帮我复习奥数，预习奥数，我也很早把作业完成，抽出时间巩固奥数知识。就这样过了一段时间，我坚持了下来，成绩日渐上升。真是功夫不负有心人，我在奥数竞赛时竟然得了一等奖！

(18)、相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步！

(19)、于是，我们每天都坐在教室里期盼着下一次的小考，只有这样才能把林汉武骄傲的气势给压倒。

(20)、质量是文章的生命思想是著作的灵魂求真是创造的动力立论是学人的永恒怀疑是追索的向导深思是智慧的真神文采是传道的风帆诚实是不朽的珍品谦逊是博采的前提勤奋是成功的捷径

3、作文我的座右铭500字

(1)、很快到了半期考试，我满怀信心地对妈妈说：“我一定能考得最棒。”没想到试卷发下来后我一看傻了：语文70分，连最拿手的数学才75分。我很沮丧，这下该怎么向爸妈交代呢？我也很后悔，自己不该那么骄傲呀！

(2)、我四年级刚接触到新的数学老师时，第一单元只考了八十九分。我整个人像垮了下了，心里想：我肯定永远失败了，输在了起跑线上，永远也赶不上。我走在校园的道路上，看到路边美丽的花朵，突然间黯然失色，失去了往日的美丽。鸟儿欢快的歌声，成了对我的冷嘲热讽。

(3)、不久前，老师突然说让我们写座右铭，大家都百思不得其解，后来才知道，原来，老师是想把座右铭贴在课桌的左上角，以此来时时刻刻告诫着我们。

(4)、每个人都有着各种各样的座右铭，并且每个人的座右铭的意义也不一样。我的座右铭是“失败是成功之母”并且它还给我留下了深刻的意义。

(5)、我和妈妈来到楼下，妈妈给我演示了一下并让我仔细观察，只见妈妈双手握着跳绳两端，让绳子从背后轻轻一挥，便越过了头顶，双脚又紧接着一跳，就完成了一个动作。妈妈轻盈的跳了几下，我便要求自己练习。我拿起绳子，学着妈妈的样子跳了起来，当绳子正好到头顶时，我双脚一跳，结果——我被绳子中重的绊了一脚。我耍赖到，“哎呀！不算，不算，我这次没有控制好，让我再试一遍。”心想，这次我一定要成功。我握紧了绳子的两端，当绳子快要落地时，我双脚一跳，结果我踩到了绳子上。“我不练了，我不练了……我要回家。”我不高兴的说。妈妈叹了一口气，语重心长的说：“你这样一遇到困难便放弃，什么时候也不会看到成功的喜悦，世上无难事，只怕有心人，我来再跳一遍，你仔细观察。”只见妈妈拿起跳绳，当绳子即将甩过头顶时，双脚一跳，并让绳子加快了一些速度，就成功跳了过去。我突然发现了窍门儿，拿过绳子，学着刚才观察的样子，跳了起来，就这样日复一日的练习了一段时间我终于可以上百了。

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(7)、“不经历风雨，怎么见彩虹”这一振奋人心的佳句不断激励我，使我成为困难面前永不退缩的胜者！”

(8)、下来，这一次比较严重，把我的鼻血撞出来了，妈妈说；你现在太小，还不能学自行车，我用纸擦了一下鼻子，起来说；我没事，可以继续学，我又骑上了自行车，经过了不懈的努力，我终于学会了自行车。我只要一有闲时间，便马上去骑自行车。

(9)、他说你这也没用我说我这个有用，这是白嫖，传统白嫖是讲嫖完就走。

(10)、(求一篇座右铭的作文座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言

(11)、他还将这两句话篆刻在自己的印章上。(15)革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财。”

(12)、然后，我又给自己，把这句“失败是成功之母”设定为我的座右铭，让它更加的让我有自信。

(13)、结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。

(14)、那是一次普通的考试，可我得到试卷以后，心里就忐忑不安，因为这次考试我只得了90分，而其他同学都是95分以上，我想我一定会被爸爸打的，在回家的路上，我的脚步非常的沉重，似乎走一步都特别艰难。这时，我想到爷爷对我说的话“梅花香自苦寒来”这时我对自己有了信心，回到家以后，我把分数给爸爸说了，我又说：“这次考试我虽然没有考好，但是我不放弃，只要付出百倍的努力，我就会成功。”爸爸听了微微一笑说：“你只要明白其中的道理就行了。”从此以后，我每天刻苦练习，上课认真听讲，生怕漏掉一个子，我还用自己的零花钱买勒一本辅导书，每天练习，回到家里也抓紧一分一秒，不会浪费一点时间，爸爸也对我满怀信心。

(15)、还记得上次在宿舍的时候，田老师说了不要让我和张耀城说话、玩，可是我和张耀城压根没把这句话听进去，该说还是说，该玩还是玩，毕竟是四年的友情了，怎么可能说忘就忘呢？所以我们还是说了话，田老师知道了这件事，让我下午帮她讲课，我就后悔了。到了下午，田老师还真的让我讲课，那时，我真的太后悔了，但是世界上没有后悔药的，所以我只好硬着头皮讲了课。

(16)、没错啊！时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。

(17)、每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是篮球运动员乔丹说的话："我可以接受失败，但我决不放弃。"我对这句话有着深刻的体会。

(18)、上个星期，我在语文书上学习了一篇课文。这篇课文主要是讲作者的父亲教导作者，通往广场的路不止一条，作者在几次身临困境的时候，总是想办法为自己找出路。读了这篇课文后，我颇有感触。通往广场的路不止一条，一条路不通，还可以换另一条路试试，也就是像人们俗说的：别在一棵树上吊死。生活是这样，一种办法不能到达目的地，可以尝试其他的方法，换个角度去思考问题，只要带着希望出发，成功就会越来越近。

(19)、"勿以善小而不为"，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧？

(20)、记得那时学校举行一次跳绳比赛，那时的我胆小，害羞，加上个子高，不好动，对跳绳有着天生的反感。老师看到我一直没跳，就走过来问我：‘你怎么还没跳呢？不去尝试一下怎么知道自己行不行，做的好不好呢？’老师的这句话让我如雷贯耳。在老师的亲自示范下，我变得勇敢起来，一口气坚持着跳了20几下，并得了第八名。从此这句话成为了我的座右铭，后来每当我遇到困哪时就会想起这句话。

4、四年级作文我的座右铭

(1)、我也有自我的座右铭，不满足是向上的车轮。这句话是***爷爷说的。我为什么要把这句话作为我的座右铭呢？那里面还有一个小故事呢！

(2)、之后，“失败是成功之母”正是伴我成长的目标，好好学习，天天向上。”长大以后回报父母的用心良苦，孝敬他们。我的座右铭小学作文4每个人都有自己的座右铭，我当然也有自己的座右铭。就让我来告诉你我的座右铭是怎么来的。

(3)、生活中有些人总是抱怨，为什么别人总能幸运的抓住改变命运的机会，而自己却一再错过。其实很多时候，机会就摆在我们面前，可是常常只有少数人能抓住这些机会并取得成功。所以说成功绝非偶然，能抓住机会的人都是有准备的人，背后一定埋藏着长久的努力。我的座右铭小学作文7在我的桌子上，放着一朵美丽的昙花，每当我看到这朵花，我的心就像被千万条***蛇咬了一样。在我读三年级的时候，我就已经是班上的做灯笼高手了，而文静，却是班上的折花高手，有时她折的花，似乎还散发着淡淡着清香呢。一天中午，文静对我说：“海洋，你做的灯笼那么好看，也做一个给我吧。我拿一个花和你换好吗？”我早就想和文静要一朵花了，只是碍于面子不肯说，今天这么好的机会，我便一口答应了。但是，放学回家后，我由于贪玩，和子君玩到了7点多才回家。洗完澡，便觉得有些累，睡觉去了。当第二天，文静把花拿到我的面前时，我的脸一下红了起来，支支吾吾的说忘记了。文静听后，头也不回的走了，我连去追，答应她下午就把花拿给她，文静答应了。但她的语气中，有着无限的失望。我就不明白，一个下午有多大的区别。

(4)、记得那天早上，我打了个哈欠，从被窝里爬起来，慢吞吞地穿上衣服。我快乐的走到书桌旁，凝望着书桌上的两本书:(冰心)和(英才教程)，妈妈似乎在期待着什么。我打开(冰心)，翘起二郎腿，把书放到膝盖上，津津有味地读起来。妈妈眼中喜悦的光茫顿时灰暗了，我不明白也没有察觉到妈妈眼中一闪而过的失望。妈妈该不会又生气了吧？不对呀，妈妈刚刚还很高兴，怎么一下子变脸了呢，是什么原因让妈妈生气了呢？

(5)、生活中我总是用我的座右铭来指引我的行动，当我答应帮妈妈打扫卫生后，我会用我的座右铭来激励自己，一丝不苟地把地扫得干干净净；当我答应帮助爸爸为花儿浇水施肥后，我会用我的座右铭提醒自己，把花儿料理得鲜艳美丽。

(6)、我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。

(7)、“予人玫瑰，手留余香”，从那时起，我就告诫自己，一定要做一个帮助别人的人。于是“帮助别人，快乐自己”成了我的座右铭。

(8)、坎坷的路说明现在还没到要好起来的时候，事情做不好是由于能力不够，是上天要叫我好好的去锻炼，丰满自己的羽翼。