沉静自若

1、沉静自若中自若的意思

(1)、序幕xùmù：指的是某些多幕剧置于第一幕之前的一场戏，通常交代人物的历史和人物之间的关系。后序幕一词又有了引申义，用来比喻重大事件的开端。反义词是尾声。

(2)、⑵       ，来从楚国游。       ，江入大荒流。

(3)、愿你“淡之喧嚣，坐拥宁静；舍之奢靡，但享温馨。”

(4)、《飞天凌空》创作于1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后***派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是***的优势项目，夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球，也容易与其他媒体的报道撞车。

(5)、详略的安排取决于文章的中心，有利于突出文章中心的事件安排详写，反之，略写或不写。德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有成就。

(6)、紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展开身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

(7)、这首歌深深打动了余华，他看到一个人对苦难的承受能力，面对悲苦的人生，安静地接受。

(8)、(交流点拨)(1)须发：多毛、胡须浓密；(2)面部轮廓结构：失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙；(3)面部特征：忧郁、愚钝、压抑；(4)长相：长相平平、普通；(5)拜访者失望之情。

(9)、几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。

(10)、劳碌(lù)             大庭广众(tínɡ)

(11)、题目：《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》

(12)、第一部分(1－4)：记者利用特写镜头，重点描绘了吕伟跳水夺冠的一瞬间。

(13)、导语：是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。

(14)、只是淡淡说了一句：“都是过去的事了，我都忘了。”

(15)、C.辩论赛上，李明引经据典，夸夸其谈，最终毫无悬念地夺得“最佳辩手”称号。

(16)、《苏州园林》,作者叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,作家,教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》等。

(17)、亚历山大大帝：(公元前356年7月20日—前1323年6月10日)是古代马其顿国王，世界历史上著名的军事家和***家，是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之足智多谋，从未打过一次败仗。

(18)、(交流点拨)①其实，这是对新闻语言的片面理解。作者在写新闻时，总是在文中凝聚自己的感情。②本文中的“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”用语简洁，突出了敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。“不到”“即已”两个词前一个表明时间短，后一个表明速度快，充分说明了人民解放军的锐不可当、势如破竹。

(19)、他们没有想到，当他们到达现场后，制片人导演全体暴怒，制片人当场就哭了！

(20)、课文记叙了我小时候九年里的生活，回忆了母亲对我的教育和母亲与家人的和睦相处，字里行间全是对母亲的感激之情。文章通过具体的事例，展示了母亲对我的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征。文章语言朴实，自然而又蕴涵着真挚的感情，这一点我们在写作中应该好好借鉴，我们应通过具体的事例来塑造人物形象和表现人物性格，用我们的真感情，用笔表达对父母、朋友的爱和感激。

2、沉静自若的意思解释

(1)、D.现在的电信诈骗案件如雨后春笋，行骗者手段之隐蔽，蒙骗形式之多样，简直令人防不胜防！

(2)、(交流点拨)“小小硬币的一面”表明采用欧元的12个***，对硬币所印图案的选择很有限，仅仅只是一枚小小的硬币，并且只是其中的一面，强调了选择权利之小，反衬了他们心理失衡之大。

(3)、“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

(4)、乍zhà：忽然:乍冷乍热。乍暖还寒。刚，起初:新来乍到。张开，鼓起:乍着胆子(勉强鼓起勇气)。姓。

(5)、课文除直接写藤野先生外，还写了哪些内容？这些材料又是围绕什么线索来组织的？

(6)、盎然àngrán：形容气氛、趣味等洋溢的样子。

(7)、经过这几天的练习，我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事，使我明白了:“无论做什么时候事情，都要持之以恒，不要在困难面前低头。”

(8)、(3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。情景导入　生成问题

(9)、澎湃(péng pài)　桅杆(wéi)　凛冽(liè)

(10)、(4)新闻的表达方式：以记叙为主，可适当议论。

(11)、冗rǒng：闲散的，多余无用的:~人。~长(cháng)。~员。~赘。

(12)、惟妙惟肖wéimiàowéixiào：惟：非常。妙：精妙。肖：相似。形容描写或模仿得非常***真。

(13)、精读课文第四自然段，简要分析这两段在文中有何作用。

(14)、五官感受的东西越多，写出来的稿子就越生动，否则就是一杯白开水。

(15)、***记者斯诺在《红星照耀***》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”其中的“武装宣传”指       。

(16)、(交流点拨)因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分的表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。

(17)、为富不仁wéifùbùrén：剥削者为了发财致富，心狠手***，没有一点儿仁慈的心肠。为：做，制造，引伸为谋求；不仁：刻薄，没有好心肠。

(18)、同学们，你们有过成功的喜悦吗?反正我有，我印象最深的是我学会了跳绳后喜悦。

(19)、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(   )

(20)、(5)从人称上看消息采用第三人称叙事，以局外人的姿态出现；通讯则是第三人称各显所长，各需所需。

3、沉静自若的自若是什么意思

(1)、他始终低着头，他感觉后背麻麻的，他知道击中他的是目光——城里人的目光。 

(2)、A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．

(3)、缰绳:jiāngshéng：牵马或其他牲畜用的绳子

(4)、卑微bēiwēi：形容卑***微小，地位低下。也可形容官职小和对自己的谦称。

(5)、诸葛孔明聪明一生，智慧超人，留给儿子的一封书信上写：

(6)、呜呼wūhū：①叹词。表示叹息：呜呼哀哉。 ②旧时祭文中常用“呜呼”，因以借指***：一命呜呼。 

(7)、②集市中，王羲之见一老妇人卖竹扇，买的人很少，他就在每一把扇子上题写了五个字，然后对老妇人说：“您只要说这是王右军的书法，每把扇子可要价一百钱。”果然，人们竞相购买，他的书法真是被世人珍重呀！

(8)、弗洛伊德(1856年5月6日—1939年9月23日)奥地利知名医师、精神分析学家，***人精神分析学的创始人，被称为“维也纳第一精神分析学派”，他提出“潜意识”“自我”“本我”“超我”等概念，著有《梦的解析》等，二十世纪最伟大的心理学家之一。

(9)、本文作者用寥寥数笔，描绘了一幅清爽宜人的画卷，其间景物色彩绚烂，生命勃发，灵动飞扬。通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然融合的生命愉悦，体现了作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。

(10)、建树：在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。

(11)、一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌画中凌空翔舞的“飞天”。

(12)、学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数，以求有的放矢。

(13)、早在读幼儿园大班时，妈妈就给我买来绳子，让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病，装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说：“如果你不好好跳，就要一直跳下去。”听了妈妈的话后，我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我，还陪着我跳。我跳一分钟，妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。

(14)、文中具体写了几个与藤野先生相识相处的典型事例？给每一个事例拟一个小标题，并思考这几件事分别体现了先生什么思想品质。

(15)、(交流点拨)在文中，除了写母亲怎样训导之外，还用较多的笔墨写她与家人相处的情形。这看似游离“母亲是我的恩师”的主旨，其实不然。我们常说母亲是人生的第一位老师，这主要不是体现在母亲如何训导上，而是更多地体现在母亲平时怎样待人接物对自己的影响上。因此，可以说，写母亲如何与家人相处的情形，同样也是在写母亲是我的恩师，写她以身示范对我潜移默化的教育和影响。也就是不仅写了母亲对我的言教，更写了母亲对我的身教。

(16)、这时，我心里有些慌张，但是我没有丧气还是勇敢地站起来，憧憬着能多打几个球。可是渐渐地我有些灰心，就在我垂头丧气的时候。忽然我想起了一句话：任何成就都是刻苦劳动的结果。于是我的心里充满了信心，这次的球一个比一个好妈妈都接不到，渐渐地我学会了打羽毛球。

(17)、一到那里，教练“魔鬼刘”就让我们跳绳。这可不是普通的跳绳，那根绳子看起来没什么特别，可只要拿起来就会发现手感很不好，手感不好就算了，它还又粗又重，每用一次，整个人就像要虚脱了一样。

(18)、有一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天和白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星又潇洒自如，一秒七的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条：从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

(19)、B.***父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血培养孩子，有求必应不图回报。   

(20)、(交流点拨)卓有成就指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。

4、沉静自若拼音

(1)、芭蕉bājiāo：又称“甘蕉”。单子叶植物，芭蕉科。多年生草本。叶长圆形，很大，翠绿色，有光泽。花红褐或紫色。果实像香蕉。原产***和******。叶纤维可织布。根、茎、叶、花可供药用。 

(2)、“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来，这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达澎湃的激情。

(3)、特点：水势浩大，流速迅猛(层层铺展)——险

(4)、跳绳是我每天必做的事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下，走上了跳绳之路。

(5)、理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。

(6)、它是一个破旧的可以称之为“烂球”的羽毛球，它还哪有什么羽毛，只是一个破球，谁能想象那球的不堪。

(7)、沸腾(fèi) 咽喉(yān) 溶液(yè) 触目(chù) 踱步(duó)

(8)、用了拟人的修辞手法，写出了入水时与水的融合，突出了水花之小；仙女则呼应了开头起跳时的描写，也回应了题目。

(9)、拨款(bō) 逝世(shì) 颁发(bān)

(10)、看，我们的杨老师亲自上场指挥，助跑，起跳，看不出文静的老师还是跳高能手。“跳高关键是要有信心、有胆量，不要怕横杆；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的时候臂要向上摆，同时腰要收紧；起跳点不要太靠近横杆。”

(11)、(交流点拨)文章在叙事的同时，多次引用居里夫人自己的话，补充了历史细节。展示出传主的心理感受，增强了文章的真实性，变换了文章的叙述节奏，使行文更加生动灵活，跌宕生姿。

(12)、诸如此类zhū rú cǐ lèi：指像这一类有不少。也表示其他以此类推。诸，众多，凡；此，这，这样。

(13)、认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。(难点)

(14)、听到班主任生病的消息，小明沉静自若，表现得非常镇定，但是除了他，班级里的其他人都不知所措。

(15)、坐在乌篷船上，远离城市的喧闹，只有悠远的撸声和层层绿波荡漾，乌篷船悠悠划过，坐在船上的我们欣赏着乌镇的美景，仿佛穿越到千年之前。

(16)、取代它们的是印着欧洲建筑式样的7种印币。对民族自尊心的唯一安慰将是欧元的硬币。(交流点拨)唯是唯独，独一无二的意思。用在句中表明绝无仅有只有欧元的硬币才能对他们的民族自尊心稍作一点安慰，再无其他了。

(17)、我俩手里拿着羽毛拍，准备大战几个回合，我们准备打一场羽毛球比赛。比赛开始了我俩都分秒必争，都不肯轻易放过对方，目不转睛地盯着对方，紧紧地握着羽毛拍的手把。首先由妈妈发球，那球如子弹般趁我没留意就打到地上了，我没接到。紧接着妈妈又发了一个高球，那球如箭般飞快地从我头顶飞过去，我立刻跳上去只差一点我就能接到球了，可是谁知道球还没有接到我就摔了一跤，真是痛死我了，我又没接到。

(18)、理解文意，概括提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事例中概括出母亲的品性、特点。

(19)、她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏声敛息的一刹那。

(20)、难怪历代圣贤中的许多人，心向田园，天子喊来不上朝，一心只谋三分田。餐风饮露好风雅，被天席地度韶华。这就是静气，八风吹不动，任何搅扰在他的面前都成为“蚍蜉撼大树”，沉稳大气有贤德，在心灵的飓风深处也能泰然自若。

5、沉静自若的近义词

(1)、这学期开始的时候，妈妈给我买了一根漂亮的跳绳，我高兴极了，拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话，专与我作对，一会儿绊着我的脚，害我几乎跌一跤，一会儿挂着我的头发，痛得我泪水忍不住往下流。有时脚跳起了绳还没有到，有时绳到了脚还站着。我烦恼极了，将跳绳摔到地上，说：“不跳了”。这时，奶奶把跳绳拣起来，塞到我手里说：“别急，慢慢来，只要坚持，总能学会的”。听了奶奶的话，我又跳了起来。跳啊，跳啊，跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳，妹妹在一旁为我数着：三…最后我居然跳到了五十下，我高兴地喊到：“妈妈，奶奶，我学会跳绳啦”!

(2)、他把身子往里边的位子移了下，空出外面的位子方便别人就座。奇怪的是人们似乎都看不到那个空位的存在，宁愿费劲地站着。 

(3)、没想到城里的公交车这样漂亮。他肩上斜挎着一个人造革黑包，右手提了蛇皮袋惴惴不安地踏上公交车，说，同志买票。司机乜了他一眼说，自己投币，一块钱。他以为自己听错了，多少？一块钱！哎。他开始翻口袋，摸出一个硬币，问，投这箱子里？对。当，硬币掉下去了。他笑了。张望了一下，找了一个空位坐下来，他把蛇皮袋塞进椅子下面，然后将后背惬意地靠在椅背上。

(4)、池沼 chízhǎo：池塘。沼，天然的水池子。池和沼。泛指池塘:池沼足以渔钓。

(5)、导语中“再见啦，卡拉瓦乔。再见啦，贝尔尼尼。我们不愿看到你们离去。”这几句话表达了作者怎样的情感？

(6)、点缀diǎnzhuì：指衬托、装饰。主要表示加以装饰，使事物变得更加好看的意思。

(7)、再读课文，深入理解欧元与欧洲民族文化的关系，揣摩作者的感情倾向。

(8)、一个人对父母的态度，就可以看出他的整个人生。对父母比较孝顺的人比较忠诚。对父母很差，指手画脚，这种人的人品一定非常差。

(9)、紧接着，是“着陆”。这2秒对我似乎特别慷慨，让我从容不迫地脚掌着地，一直紧绷的神经松弛下来。

(10)、C.虽然在北京务工的育儿嫂比比皆是，但不是人人都可以成为范雨素，她用一支朴实的笔倾诉自己对生活的热爱。

(11)、天地始交，万物并秀。一片生机勃勃激情绽放的景象。

(12)、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是(   )

(13)、锤炼chuíliàn：用铁锤击打使变成要求的锤炼形状；锻炼;磨炼；刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练，纯熟。比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。

(14)、未复有能与其奇者(与：参与，这里指置身其中)

(15)、本文采用了动静结合，对比烘托的写法。试结合相关句段简单分析。(2分)

(16)、回廊huíláng：指曲折环绕的走廊;有顶棚的散步处。

(17)、D.打造“森林天水”，城市绿化既要因地制宜，又要突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念

(18)、当天早上，学员们被叫早，9点要面试，然而八点钟不到的时候，他们还是这样的↓↓↓

(19)、(交流点拨)唯是唯独，独一无二的意思。用在句中表明绝无仅有只有欧元的硬币才能对他们的民族自尊心稍作一点安慰，再无其他了。

(20)、内河水系将乌镇分为东西南北四大栅区，我们选择了人气很旺的西栅景区。西栅景区位于乌镇西大街，小桥流水人家浑然天成。据导游说西栅有形态各异的古石桥62座，是古镇之最。

(1)、掌握翻译文言文的方法，根据课下注释疏通文意，并将不懂之处圈画出来。

(2)、外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶，这些都属于侧面描写，衬托出了吕伟跳水动作的完美。同时将整个特写推向高潮，也将体育健儿奋力拼搏、为国争光的主题突显出来。

(3)、凋谢diāoxiè：①(草木花叶)脱落、衰落、零落：百花～。②指老年人去世：老成～。

(4)、应有尽有yīngyǒujìnyǒu：应该有的都有。形容十分齐备。

(5)、(交流点拨)导语为课文第一段。导语特点是有别于传统消息的导语，采用了抒情式的表达方式。

(6)、(交流点拨)有好脾气、能宽容人、体谅人。感谢母亲。

(7)、吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了***。她的这个动作51从裁判手里得到了5分。

(8)、特写就是要对报道的某些局部做突出的重点的描绘，而不是面面俱到的泛泛之笔。但这篇特写没有写整个紧张曲折的过程，没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起，也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉。

(9)、《周亚夫军细柳》作者司马迁,西汉史学家、文学家,创作了***第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》)。《史记》全书有本纪十二篇,表十篇,书八篇,世家三十篇,列传七十篇,共一百三十篇。记载了从黄帝到汉武帝共三千多年的历史。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离***》”。