眷恋造句10字

1、眷念造句

(1)、一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓

(2)、▶告诉孩子：读书时偷的懒，要用一辈子来还的！

(3)、①童年那悠扬的钟声，一缕缕铭刻在灵魂深处和生命履历中……

(4)、  ③写和延安亲人欢聚的热烈场面。(“亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眶眶里转”，“一口口的水酒干万句话，长江大河起浪花”)

(5)、你走到了那路的尽头，那里，一个秋千，正映着最后的一缕残阳的余晖，静寂地沉落下去，没有留下丝毫的眷恋。

(6)、        ，再给他剪发。我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，         ，真比那          

(7)、诗歌中的每一句话，都表达出他对故土的深深眷恋。

(8)、文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华

(9)、送子军中饮，家书醉里题。——岑参《碛西头送李判官入京》

(10)、▶震惊！一本诗集里竟有39首是抄袭的，这样的“著名”女诗人我一定要认识一下

(11)、诗的第一小节是如何新颖地写出作者临近延安时难以抑制的激动心情的？ 

(12)、▶海峡之声|金新换《呼唤英雄-大同半程国际马拉松征战纪实》

(13)、不知从什么时候开始，我们头顶的天空已不再蔚蓝，我们呼吸的空气已不再清新……这一切是谁“造成”的呢？或许，你能从上图中找到答案。仔细观察上图，结合自己周边的环境状况，写一篇有关环境保护的习作，注意表达出自己的观点，题目自拟，字数450以上。

(14)、我的心只为你留恋，对你的记忆如同常青藤在枝枝蔓蔓地蔓延。

(15)、指名分自然段开火车读课文，师生评议，纠正读得不准确的字音。

(16)、  体会诗中作者真挚炽热的感情，是学习本文的重点。但诗人的思想感情是如何升华的？

(17)、因为我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

(18)、夜行者(郑金城)的作品：黑夜给了他黑色的眼睛

(19)、  ②并列关系：如“一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹”；“一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风”。此处极言延安发展变化后的崭新面貌。又如“心口呀莫要这么厉害的跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了”，诗人重返延安时之所以按捺不住心***的跳动，正是因为他永远忘不了d和毛***对自己的培养，诗人自己曾说过：“我是吃延安小米饭长大的，我喝过枣园和杨家岭的奶汁！”诗句正是传神地写出了作者怀念延安的热切心情。

(20)、网上搜索资料最好用____________________________网站。

2、眷恋造句10字以下

(1)、(1)又饥又渴 (ABAC式)：________   

(2)、▶太强了，104个汉字多音字一句话总结！给孩子留着！

(3)、黯然________         心里不舒服，情绪低落的样子。

(4)、▶海峡之声|自由鸟《一条大河在我血管奔流》

(5)、有时，我常常会问自己，为什么会饱经风霜地爱上回忆。于是，一瞬间，诸多情感便一起涌来，或失落，或眷恋，或哀伤……

(6)、▶紧急！7天10多名孩子身亡，***教育督导***会办公室下发第1号预警！

(7)、本文主要运用的说明方法包括：①举例子；②列数字；③打比方。用“”各画出一个句子来，并在句子旁边写上相应的序号。(3分)

(8)、C.我们离开课堂，步入社会，为了自己的人生努力拼搏

(9)、▶(海峡之声)余小明《雷锋，闪亮的名字》|朗读：潇潇

(10)、(3)开火车读，一边读一边说说记住这些生字的方法和技巧。

(11)、刚上大学不到一个月，空间人人朋友圈总是活跃着各种母校的照片以及她的各种或变化了或没变的深入内心镌刻脑中的细节，不发只是不想把这份思念时刻拿出来晒，发了也只是在表达对母校的留恋以及对成长之快速的无奈。

(12)、我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

(13)、(诗歌不超10首，小说不超过10000字，散文、随笔、杂文不超过5000字；书画不超10幅)

(14)、(2)儿童是那样的天真可爱，“___________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“____________，____________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“__________________，__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“__________________，__________________”写出了儿童捕蝉前的专注。

(15)、陆河***宣传部副部长、县文联***李茂悦也认同“文学沙龙”是一种创新，尤其对初学者意义重大。他希望陆河作者多参加类似的活动，也希望陆河能举办类似的活动，提高陆河的整体创作水平。

(16)、一(  块    )黑板    ( 美丽     )的波纹    (  温柔    )地呼吸

(17)、小鸟眷恋春天，因为它懂得飞翔才是生命的价值。

(18)、▶海峡之声·小小少年|成都市实验小学战旗分校二年级三班《童诗专辑》

(19)、  诗不宜直说。内容、文字要概括，形象与思想要具体，正因为如此，这首诗运用了诗歌传统的表现手法--比兴、借代、拟人等方法，揭示了诗人对于延安热爱、感激的原因。

(20)、再去剃发店受折磨 央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱 给他围上 头发纷纷飘落 老剃头师傅还熟练。 一张熊皮 落满了黑头发

3、眷恋造句20字

(1)、他(   )工作忙，可是对业余学习并不放松。

(2)、▶人民日报：推荐给1-9年级孩子看的100本书(图文并茂完整版)

(3)、___________________________________________________________________

(4)、1对你的爱恋，一年胜一年；对你的眷恋，一生永不变；对你的依赖，早已变习惯；对你的期待，永不说再见。你是我的宝贝，我要把你捧在手心间！

(5)、文章运用了__________修辞手法。(2分)

(6)、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷)，又有嗅觉描写(荷香)，还有听觉描写(宿鸟幽鸣)，向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。

(7)、________  ________  ________

(8)、方才勉强颔首自觑，轻巧地卷起诗作，招手唤来小斯结账，拂了拂衣衫上并不存在，转身离去，打开一把油纸伞，抿唇，眷恋似的看了一眼佳人消失的方向，反方向离去，步履踟蹰。

(9)、《祖父的园子》第17自然段常作为课内阅读出现。

(10)、1选择博爱，就是选择对情感的珍视。选择博爱，就是选择对万物的眷恋。选择博爱，就是选择高远的人生志向。

(11)、例如：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说蝉鸣在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。

(12)、(3)词语⑤的近义词是________，词语①的反义词是________。   

(13)、▶海峡之声|闽西诗群《岩山桃花同题诗选》(第一期)

(14)、春乐奏响了大地，彩霞的来临，卷走了眼前的灿烂，但它仍会在漆黑的夜中，展现更精彩的一面。我爱春的温暖，纯洁，亦眷恋春的璀璨，我牵着春的美而走了，心叹：美是短暂的，但只要曾经拥有，便再也没遗憾了。

(15)、旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

(16)、将句中带下划线的词语换成另外一个不改变句子意思的词语。 

(17)、婴—____(　　)　____(　　)　害—____(　　)____(　　)

(18)、(1)但有过往客商，可于已、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。   

(19)、我们热爱大地，就像______________________________一样。《这片土地是神圣的》

(20)、(2)你存在的疑问。(是什么？为什么？怎么样？)

4、眷恋造句25字

(1)、炎热(   )晶莹(   )色调(   )畅想(   )

(2)、很快就会结柿子的，七十年也只在转眼间。等我死了，你在摘柿子的时候可以想起我。申京淑《哪里传来找我的电话铃声》

(3)、童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！

(4)、五年级下册习作二《写读后感》，优秀范文10篇

(5)、▶林清玄：好孩子不是得第一名，而是被唤醒了内心的种子

(6)、榜文      旅馆             钱店          伙计

(7)、将下列词语补充完整，选择其中的两个进行造句

(8)、_____________________________________________________________

(9)、▶(海峡之声)杨胜彪《麻阳河》|朗读：李响

(10)、④美妙________   ⑤不________胜________   ⑥乐________不________

(11)、我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。”(改为转述句)

(12)、诗歌中的每一句话，都表达出他对故土的深深眷恋。

(13)、  夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

(14)、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

(15)、乍一看，他并不是那种令女性眷恋不舍的男子。

(16)、第②③段是分别从哪方面介绍徐闻珊瑚自然保护区的？简要概括。(4分)

(17)、(1)存心       ①怀着某种念头：________②有意，故意：________   

(18)、批注：开篇直接抒情，在确定全文感情基调的同时，既呼应了题目，又引出了下文，一举三得。

(19)、  既然是一个沙龙，无论它多么的渺小、怎样的平凡，总要有它的公约。作为发起人和主持人，我们特制订公约如下：第内容健康、导向正确；第必须言之有物，民主讨论时不能随意谩***；第三：可以争论，但不要为争论而争论；第每周围绕一位作者的作品发言；可以稍涉及作者其人其事；第互相尊重，共同营造我们的精神家园；第若发现有故意捣乱者，主持人有权将他列入黑名单。

(20)、一(  张    )油画    (  凉凉    )的秋天    (   认真   )地思索

5、眷恋的造句怎么写

(1)、   指导朗读，用欢快的语气读小沙的话，读出小沙高兴的心情。

(2)、生字学习中，各有侧重，从音、形、义不同方面进行生字教学。对于刚刚步入三年级的学生来说，理解能力极其有限，如果让学生直接描述词的意思，给出定义性的理解这困难了，也不切合学生的学习实际。根据学生年龄特点和学生的知识结构，在课堂教学中，为了突破重点，引导学生在语言环境中理解字词，让学生学习用不同的方式理解词意，并通过对关键词的理解，加深对课文内容的理解。

(3)、本书缘起于汕尾日报副刊作者有一个QQ群，副刊编辑认为文学需要交流，文人需要沟通、作品需要研讨，于是提出利用QQ创办文学沙龙。这一想法得到报社领导的支持，同意在副刊辟出版面刊登沙龙文章，随后又得到汕尾市锦溪城房地产有限公司的热诚赞助，使沙龙得以顺利进行。沙龙从2014年5月起至2015年6月结束，每周讨论一位作者的作品，被讨论者提前两三周把自己的作品挂在群里供大家阅读，采用“我评众人、众人评我”的方式，总共讨论了53位作者的作品。讨论的范围很广，包括文学观念的更新，内容、形式、题材、表现手法、遣词造句等等。很多作者都说，为了评别人的作品***自己看了很多书，“被迫”开阔了眼角，提高了素养。而被评的作者大多认为受益匪浅，甚至找到了自己努力的方向。虽然囿于眼界和人情，沙龙有这样那样的不足，但对我市文学进行一次深入的梳理，达到了碰撞与交流的目的。

(4)、送老薤盐何处是，我缘应在吴兴。——陈克《临江仙·四海十年兵不解》

(5)、联想的内容可以是各种形式的，诗歌、文章、图片、歌曲、视频等等。例如在阅读古诗文时，我们就可以将自己阅读诗句所联想到的情景、景象写在诗句的旁边。很多文章的作者常常运用“空白”的艺术，把一些内容留给读者自己。

(6)、适时使用近义词，可以使句子变得更生动，精心选用近义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩，又可让文章生辉。这就需要我们积累丰富的词汇了。

(7)、(陡峭 )   (反驳 )    (朦胧 )   (清冽 )

(8)、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，(    )接受了任务。

(9)、毕业啦！师生云赠言第四弹：忆往昔点点滴滴流年祝明天大吉大利成就

(10)、主播：徐子涵(新加坡人，定居新西兰，注册中医师

(11)、叶子的飘落是对天空的憧憬，却忘了对枝的眷恋。

(12)、爷爷今年八十岁了，他(   )能爬上五指山顶峰。

(13)、(         )的光环       (       )的雕塑

(14)、诗人写作这首诗抒发思想感情的线索是什么？  

(15)、有人说炎热和烦躁是夏天的主色调，也有人说夏天的生活是一幅墨淡无光的水墨画，还有人说夏天是四季中最艰难的跋涉，无不汗流浃背，喘息连连。而我说夏天是春天的尾巴，延伸着我们对春的眷恋与追求。

(16)、“千声万声呼唤你，——母亲延安就在这里！”运用了夸张和比喻的修辞手法。“千声万声”是夸张，把“延安”比作“母亲”，抒发了回到延安时无限欢喜、激动的感情。

(17)、(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。

(18)、B.“重阳”指的是重阳节，指出了诗人期待下次造访的时间

(19)、例如：《散步》：概括了本文的主要事件；跟谁一起散步？在哪里散步？散步发生了什么事？

(20)、如：诗中的枣园、窑洞、宝塔山、糜子等带有陕北的地方色彩，都属于陕北的地方特色的生活场景标签式事物。诗中“登时”“莫要”“几根根”等，取自陕北方言，诗歌表达的是对延安的深厚感情。所以诗中景物的描写、形式的采用以及全诗的遣词造句，都带有鲜明的地方色彩，使诗的内容与形式达到了和谐统一。

(1)、运用拟人的修辞手法，外祖父竭力地赞美梅花的精神，赞美梅花高贵的品质和顽强的生命力。通过外祖父对梅花品格、秉性、骨气的热情讴歌，说明梅花是祖国的象征、是民族精神的象征。

(2)、这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳，形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。

(3)、10花香飘荡，传递着喜悦的心情；细雨绵绵，描述着浓浓的眷恋；月光朦胧，挥洒着淡淡的愁绪；星光点点，编制着相思的情谊。情人节，祝你欢乐如意。

(4)、(1)根据所学知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(5)、主播：怡然(***布尔津人民广播电台少儿诵读栏目主播)

(6)、螃(螃蟹      )       掘( 挖掘       )

(7)、隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。——张孝祥《六州歌头·长淮望断》

(8)、如果我爱你，而你也正巧的爱我。你头发乱了的时候，我会笑笑的替你拨一拨，然后，手还留恋的在你头上多待几秒。但是，如果我爱你，而你不巧的不爱我。你头发乱了，我只会轻轻的告诉你，你头发了乱了哦。这大概是最纯粹的爱情观，如若相爱，便携手到老；如若错过，便护他安好。

(9)、篝(gōu)  旖(yǐ)  旎(nǐ)  顷(qǐng)  玷(diàn)

(10)、主播：阎雨聪·14岁(全国青少年“奋发向上，崇德向善”读书演讲活动全国小学组一等奖)

(11)、①这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！________

(12)、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。

(13)、▶(海峡之声)山涧布谷《荣誉》|朗诵：小草

(14)、1蓝天眷恋大地，因为仰望一生的执着，大海眷恋鱼儿，因为泪流心中的柔美，我们眷恋地球，因为呼吸在它怀抱。地球日，珍惜日。

(15)、(2)老师送给同学们一件________的礼物。

(16)、(1)神机妙算(2)自言自语(3)喜不自胜(4)七手八脚  

(17)、示例：朝霞不出门，晚霞行千里。 张飞吃豆芽——小菜一碟

(18)、以“剃头大师”为题目，不仅能吸引读者的注意，还能深化文章主题。

(19)、最是那一低头的微笑，温柔了时光，惊艳了岁月，阳光不小心打翻了春天鲜艳的色彩，便挥毫泼墨般从你的裙角晕染开来，你是一朵花开，是春林初盛，是袅袅缠绕的眷恋。