朝花夕拾好词好句感悟

1、朝花夕拾,好词好句感悟

(1)、从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。

(2)、七年级试卷及答案合集免费下载更新至10月12日

(3)、在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 赏析:这是鲁迅先生在即将去东关看五猖会是，却被父亲突然叫住，让他背完一篇古文才准许一家人去的时候心里的感慨。我很同情他，本来是一件很高兴地事，却要背古文，真的是很扫兴，而且又没有人帮助他。从“在百静中”“仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的”这些语句中深深体会到了作者的无助无奈以及扫兴。

(4)、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

(5)、人说，***和冷嘲只隔一张纸，我以为有趣和肉麻也一样。

(6)、幸灾乐祸遭人耻，与人为善有人敬。对弱小者充满同情，对跋扈者充满憎恨，才无愧于自己的良知。人应该是良知的使者。

(7)、A.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集，蕴含着温馨的回忆和理性的批判，共12篇。

(8)、千山万岭、千山一碧、青海青山、穷追猛打、群山簇立、忍俊不禁、若无其事、撒娇卖乖、山高树茂、山清水秀、山石壮胆、耸立云霄、随心所欲、逃之夭夭

(9)、4(材料三)中，拿回讲义时，“我”感到“不安”和“感激”的原因分别是什么？

(10)、赏析：这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情，从对他的尊称“活无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？

(11)、(赏析)这是一处语言描写,她教唆孩子去偷家中财物,此处生动的表现了她的阴险,******.

(12)、我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角、罗汉豆、茭白、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

(13)、(佳句摘录)：两岸的豆麦和河底的水草所发出来的清香，夹杂在水汽中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

(14)、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

(15)、她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母，因此我们就最愿意在她家的四近玩。

(16)、总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢地折磨弱者的坏脾气相同.

(17)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

(18)、《朝花夕拾》中的阿长,使我想起***史传文学中“不虚美”“不隐***”的主张。我认为,这既是一种尊重事实、实事求是的科学态度,也是与现实主义精神相通的。《朝花夕拾》不是史传文学,但作为写真人实事的散文,这样来写人物,无疑是应该肯定的,而且,对于文学创作中,描写较为复杂的性格,避免将人物简羊化、绝对化也是有益的经验。

(19)、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。 赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。

(20)、很多人都写过喜欢和爱的区别，他们说，喜欢是你会摘下一朵花别在发间;而爱，是你会为它浇水用心呵护它的成长。  曾经用很长的时间去领悟，我想喜欢本就无关爱情。我喜欢你，是走在你身旁时凝固的空气；是彼此相视时的心跳怦然；是少年无知的执着仓皇；以及你转身对我微笑那天 ，阳光明媚时光静好。我喜欢“喜欢”这个词远大于“爱”。它如此青涩美好，以至于我怕生命里，再也出现不了这样一个你，给我那样的心动与心酸。

2、朝花夕拾好词摘抄及感悟

(1)、三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：

(2)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

(3)、云雾缠绕、奇峰耸立、鸡犬不宁、屏声息气、油腔滑调、东跑西颠、

(4)、(1)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。

(5)、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。(>)

(6)、(2)在鲁迅笔下这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的思考，令人回味无穷。(言之有理即可)

(7)、3文章大量使用对比手法写出作者的心情变化，请从选文中找出—组对比分析其作用。

(8)、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

(9)、(参考示例)“这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”因为买了一本《山海经》给鲁迅，心理描写充分体现了小孩子内心的惊喜和对长妈妈的感激之情。

(10)、根据名著《朝花夕拾》中的相关内容，填写下表。

(11)、研一时参加导师办的写作营，在中大南校紫荆开满整个校园的时节，跟一个捷克作家讨论：是不是写作者，必须要去实地体验，行万里路，才能写出好的作品呢？那个蓝眼睛的作家说：“Read.Shakespearenevertravels,youknow.”(去读书吧。你知道吗，莎士比亚就不旅行。)想起被轮椅禁锢几十年的史铁生，足不出户，写出那么多的作品。有人对此的解读是：白昼的清晰是有限的，黑夜却是辽阔无边。

(12)、现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。它的性情就与别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。

(13)、                    ——《无常》

(14)、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

(15)、在当下这一特殊日子，我也渐渐感悟作家毛姆所言：“阅读是一座随身携带的避难所。”

(16)、虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自鸣清高。

(17)、敌人是不足惧的，最可怕的是自己营垒里的蛀虫，许多事情都败在他们手里。

(18)、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

(19)、我手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透漏出的年少时的童真，神思似乎也飘向那些曾经属于我们的逍遥日子。

(20)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

3、朝花夕拾好词好句感悟摘抄

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(2)、在许多人期待着***人的没落的凝望中,他出来了,粉饰比画上还简单,不拿铁索,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知是哭还是笑。

(3)、(我的感悟)： 这里运用了环境的描写手法。作者通过各种感觉，“清香”“扑面”“朦胧”，生动地写出了夏夜的清新和幽美。还运用了比喻的修辞手法。把““淡黑起伏的连山”比作“踊跃的铁的兽脊”，写出了连山的雄伟。“慢”写出了作者的迫不及待和兴奋，高兴的情感。表达了作者对社戏的憧憬。——李博雅

(4)、其实，很早前就想在周六的音乐影像馆这个版块写写《如果我们不曾相遇》这首歌带给我的感触，而当我提起笔时才发现这一天恰巧是20这样一个充满爱意的日子，于是便突发奇想的征集了朋友们关于相遇、关于爱的话语，一同分享给大家。

(5)、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

(6)、运用比喻的修辞手法，用螃蟹比喻头二班学生，形象描绘出他们趾高气扬的特点。此一处细节描写，写出了“我”对新学堂的失望。用“螃蟹”态度***那些居位自傲、愚鲁蛮横、作威作福的官老爷们。

(7)、简析：鲁迅留学***是学医的，本文他用切身的体会对当时***医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析，甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话，他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力，击中了因循守旧的传统观念的要害，并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程，***后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生，却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家，从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。

(8)、(答案)《五猖会》;教育;教育要尊重儿童的天性。文中“父亲”的命令如冷水一般浇灭了“我”的热情，反映出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

(9)、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

(10)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前

(11)、阅读不是框定原则，而是拓宽视野；阅读不是逃避现实，而是塑造更多的可能性。对，也就是说，你读得越多，越知道世界有多复杂，而你原来可以多么宽容地去接受这个事实——哪怕这个过程，注定是辛酸的、艰难的，甚至痛苦的。

(12)、胸有成竹牙牙学语左右逢源抱头鼠窜寸草不生得心应手东跑西颠峰上有峰鸡犬不宁尖声尖气乱作一团满身泥浆你追我赶。

(13)、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……。先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：

(14)、他是充满了一种期待，还是充满了希望消失的时候的一种是暗淡，它给我们的感受的画面是花朵在开放？还是花朵在凋谢了？

(15)、鲁迅是富于战斗精神的,这一句话鲜明地表现出鲁迅作品犀利的风格,他的文章如匕首一般锐利地投向敌人.“名人或名教授”“负有指导青年责任的前辈”之流,是鲁迅对政敌的***.

(16)、6“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。”此文字描写的是

(17)、现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大的。它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。它不是和狮虎同族的么？可是有这么一副媚态！但这也许是限于天分之故罢，假使它的身材比现在大十倍，那就真不知道它所取的是怎么一种态度。

(18)、说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。《狗·猫·鼠》

(19)、手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。

(20)、某班开展《朝花夕拾》读书活动，活动的其中一项内容是写读书卡，要求在《朝花夕拾》中选择一篇文章(《从百草园到三味书屋》除外)，确定一个主题词，并围绕此主题词进行点评。请你参与其中，依照示例完成以下的读书卡。

4、朝花夕拾好词好句感悟十篇

(1)、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

(2)、千山万岭千山一碧青海青山穷追猛打群山簇立忍俊不禁若无其事撒娇卖乖山高树茂山清水秀山石壮胆耸立云霄随心所欲。

(3)、我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

(4)、还有乱作一团、满身泥浆、你追我赶、奇峰耸立、千山万岭、千山一碧、青海青山、穷追猛打、群山簇立、忍俊不禁、若无其事、撒娇卖乖、山高树茂、山清水秀、山石壮胆、耸立云霄、随心所欲、逃之夭夭、挺胸碘肚、玩耍嬉戏、万山丛中、瓮中捉鳖、无忧无虑等。

(5)、                    ——《无常》

(6)、(2)“我”儿时盼望、热切地想要去五猖会却被父亲阻拦，***着背诵《鉴略》，最终扫兴而去，败兴而归。

(7)、(答案)《阿长与》中，一个平凡普通甚至不识字的乡下妇人，她甚至不能说清楚山海经的名字，却帮少年鲁迅买来了山海经，她对鲁迅的关心让我感受到阿长的善良的人格魅力。

(8)、生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。

(9)、五叔圈养了几条活鱼，作近日口粮。我无聊到蹲在桶旁看鱼吐泡泡，还录了视频。随时要被宰掉的鱼，滴溜溜的眼睛瞪得老大，撅着圆嘴吸气 ，“叭叭”地吐泡泡。它们每发出一声清脆的“叭叭”声，我就在心里感叹一句：可爱。可爱？是的，可爱。——好好好，你先别急着***，我要面壁思过，大概在乡里闷久了，发挥想象力，看什么都可爱罢。

(10)、他不但活泼诙谐，单是浑身雪白这一点，在红红绿绿当就有鹤立鸡群之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴不起来了。

(11)、赏析：这是一种成长过程中的心理描写，让我们体会到了孩子们的内心世界与成年人是不同的，很现在作者当是是想过报仇的。但是成长之后，会发现这只是件小事，并没有什么大不了的。

(12)、(答案)《朝花夕拾》中的阿长是一个粗俗、愚昧的封建妇女，但她的身上同时也闪耀着善良的光辉。在《狗·猫·鼠》里已先写了她踏死我心爱的隐鼠，到《阿长与》，又采用先抑后扬的手法来写她，写她“喜欢切切察察”，夏天睡觉又在床上写“大”字，挤得“我”没有翻身的余地。这些真切生动的细节描写，写出阿长的粗俗。接着写她元旦清早给“我”的磨难。这些“古怪的仪式”虽然是由于善良的动机，但因“烦琐之至”，“非常麻烦”，使“我”至今还记得很清楚。再来，写她讲“长毛”的故事，更进一步写出了阿长的愚昧，在《阿长与》中，她虽然根本不知道《山海经》是什么，但她却在她告假回来时，一见面就高兴地说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这件事，充分表现了她善良、真诚、热爱和关心孩子。

(13)、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。

(14)、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心***。

(15)、我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处。

(16)、我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最***的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

(17)、②假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。我记着，看谁吃的多。”

(18)、她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来.她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话.我叫你不要旋,不要旋…….”

(19)、记得那是高中，四月某天，阳光和煦，走在种着开满粉红色花朵的紫叶李的小路上，迎面走来一个女生，忽然风起，盈盈粉粉的花瓣“簌簌”而落，落在女生蓝白相间的校服上，落在女生飘动的长发上，落在女生微红的脸颊上，落在了年少懵懂的少年的心上……那一天，那一刻，那个场景，如果我们不曾相遇，大概永远不会知道什么叫做惊艳了时光吧。

(20)、《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当初的味道，想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，慢慢漾开。

5、《朝花夕拾》好词好句感悟

(1)、读书是生命存在的另一种方式，是精神的旅行。

(2)、而后又专门找到了五月天原本的MV，开始的时候是一位白发苍苍的老奶奶在公园长椅上听这首歌，随后记忆便飘飞到了她青春年少的时光，在那里有一位少年与她相遇，有他们一同在海边踏浪放烟花不可分割双翼的19岁、有他们并肩飞过无数风景的22岁、有那一天他始终没有出现的24岁、还有32岁那年她带着24岁不再变老的他旅行……35岁那一年她想他是真的离开了、55岁那一年她依然想念24岁的他、75岁那一年她和他终究在海边再次相遇。也许正如MV中那样，相遇了，哪怕最后分别，有关那个人的画面都保留在记忆里，是的，时光会走远，影像永留存～

(3)、想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是***客。

(4)、童年对人一生的影响，难以估量。哪怕直到今天，我仍然相信，世上真的存在王子和公主，哪怕只有亿万分之一的可能，和我半毛钱关系也没有，但我仍然相信。这种笃定，一度让我讶异。说我理想主义也好，天真无邪也罢，但我就是相信。可是，我为什么会相信呢。直到很久前，读到梁文道先生说的一句：读书到最后，是为了让我们更宽容地理解这个世界有多复杂。醍醐灌顶。

(5)、C.《藤野先生》一文主要讲述了作者在***东京留学时的学习生活。

(6)、课本里经常出现鲁迅先生的文章，它们都出自《朝花夕拾》这本散文集，所以这个暑假我读了这本书。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，就是作者追怀青年时代的往事的收录。既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种种生活。也写了许多关于儿童时代的趣事。鲁迅先生小时候的生活，仿佛与我们现在的生活有些不同。鲁迅在自家的百草园中与昆虫做伴，上学后在书塾的后院里嬉戏，这让我们也能从中体会到当时生活的快乐。《朝花夕拾》中，给我影响很深的是《阿长与〈山海经〉》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆，这个乡下人的要求很多，生活很不检点：总之在私底下对别人指指点点；给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他；还害死了鲁迅的隐鼠；睡觉摆人字形，差不多要要霸占整张床铺……但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》，满足了他的愿望。这本书她甚至不认得是什么名字，却趁回家的时候买了。这使鲁迅对她的不满全都消除了。因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者忆起她，追念她，委实不易。鲁迅写了这篇文章，表达出自己对阿长的感激与怀念。一个孩子因为一本书就满足了，他的这份童心与天真在现在可能很少见了。现在的孩子们不知什么时候变得很成熟，成人的世界吞噬了他们。父母的职位，家庭的富裕程度成了他们炫耀的资本。看到别人有好东西而自己没有，就会向父母伸手要，好与别人攀比。每周的零花钱一个比一个多，花起钱来绝不迟疑……这些孩子们却没有想过父母赚钱是多么的不容易，每周的零花钱是父母在岗位上辛苦工作的来的。我们要做的是关心父母，而不是向他们索要东西。当我们换位思考时，会发现自己做了多么不该做的事啊。所以我们还是保留一份童真，不与别人攀比，做好自己该做的事，我们童年的回忆将会是美好快乐的。

(7)、鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼不觉的神速，钻进百草园。油蛉在这里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

(8)、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

(9)、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照的通亮。

(10)、“败鼓皮丸”能治病的原因是什么？最终这服药起作用了吗？这说明了什么道理？

(11)、亲爱的学弟学妹们：《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的      1     ;有表现他在***与师友交往的     2      ;也有反映他家乡赛会风俗的     3    。

(12)、1            2            3            

(13)、                   ——《无常》

(14)、衍太太却绝不如此，假如她看到我们在吃冰，一定和蔼地笑着说：“好，再吃一块。我记着，看谁吃得多。

(15)、我家属于郊区，附近有一大片的田野，小时侯，总去那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴都在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

(16)、幸灾乐祸，落井下石，这就是人性的扭曲。幸灾乐祸遭人耻，与人为善受人敬。对弱小者充满同情，对跋扈者充满憎恨，才无愧于自己的良知。人应该是良知的使者。

(17)、   金秋十月，丹桂飘香。在这个“满载成熟、满载收获、满载欢欣”的季节里，迈向初中新征程的少男少女们，在繁忙的学习之余，专心品读《朝花夕拾》，走进少年鲁迅的世界，收获温馨的回忆，领略理性的批判，并用自己稚嫩的文笔，记录阅读后的点滴感悟，消除与经典的隔膜……

(18)、 在《朝花夕拾》这部散文集中，鲁迅先生回忆了充满欢乐的童年时光，其中有一些人带给了他无限温暖，请你结合书中的相关具体情节，谈其中你最喜欢的一个人物给你留下的印象。(100字左右)

(19)、人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

(20)、                         ——《 琐记》  

(1)、1在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆            ；我们记住了那位正直善良的异国老师            。

(2)、仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的灵魂!《阿长与》

(3)、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

(4)、看过很多场温暖又苍凉的日落，空气变得***漉漉，喃喃心事唱成诗，飞扬成瀑布 ，细小的水珠温柔的蒙上眼脸。

(5)、九年级试卷免费下载合集(更新至10月23日)

(6)、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

(7)、(文章大意)：鲁迅回忆了儿时的快乐时光，描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了儿童广阔的生活乐趣和束缚儿童天性的封建书屋教育的尖锐矛盾。

(8)、他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深***痛疾的文字。

(9)、                      ——《狗·猫·鼠 》

(10)、D.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突：我急于看戏，父亲却要我背书。表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

(11)、大家劝阻他,也不听,说不会掉下去的。但他掉下去了,虽然能浮水,却从此不起来。

(12)、我是常不免于弄弄笔墨的,写了下来,印了出去,对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少,碰着痛处的时候多.万一不慎,甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流,可就危险已极.

(13)、爱不释手呆头呆脑调皮捣蛋谷下有谷鸡飞狗跳愣头愣脑屏声息气奇山秀水千姿百态青山绿水清逸秀丽山势雄伟天真烂漫。

(14)、赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。

(15)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展；

(16)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

(17)、4“不安”的是自己的专业笔记有很多纰漏和文法的错误，感到十分愧疚；“感激”是因为藤野先生对自己这样一个***留学生的关心和认真教导。体现出作者对藤野先生的怀念和赞美之情。

(18)、忤逆 斑斓 改悔 没落 粉饰 莽汉 碧绿 菜畦

(19)、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来

(20)、雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

(1)、(作者):鲁迅      (日期):2017年10月22日

(2)、这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。

(3)、读书的目的到底是什么？很长一段时间里，我都在思考这个问题。古人答，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉——我一直都是不太赞同的，如果是为物质和爱情去读书，足不出户躲在书海里，未必能够富甲一方，天上也不会掉下一个林妹妹。尽管读书，确实会衍生出很多的利益，但这个世界已经足够功利了，太多东西明码标价，我实在不愿把读书也划分到这一类。这世上，有些东西就是被世人纯粹地喜欢着，比如读书。可能，读书到最后，已经不会再锱铢必较地讨论读书的目的了。没什么目的，就是喜欢呗。

(4)、年少轻狂之时，我曾无数次质疑那些“困居”在乡间的际遇。大学时，在珠海淇澳岛红树林，岛上七十多岁的老奶奶一辈子没出过岛，我永远记得，她跟我说，“姑娘啊，哪里不是生活？”是啊，哪里不是生活。无数的人们，却一代又一代地前赴后继，从大山走向城市，放弃乡间几百平的房子，耗尽半生，去凑城里一百平的首付；再终其一生，一点点地还贷，去获得那七十年的产权。我知道，生活，是经不起比较的。只是，我还是喜欢大城市。

(5)、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

(6)、一直很喜欢村上春树的一句话：“孤独一人也没关系，只要能发自内心地爱着一个人，人生就会有救。哪怕不能和他生活在一起。”那么对于遇见，我想的是：即便最后不能在一起，我也希望能够遇见你。

(7)、赏析：每个人总有些值得怀念的片段和记忆，让人感触颇深，惜别两个字就将这幅场景描写得出神入化了，这是写作技巧方面。另外，藤野先生让我们看到了并非所有的***人都是坏的、军国主义的、残忍的，只是被权贵们利用罢了。

(8)、爱不释手、呆头呆脑、调皮捣蛋、谷下有谷、鸡飞狗跳、愣头愣脑、屏声息气、奇山秀水、千姿百态、青山绿水、清逸秀丽、山势雄伟、天真烂漫、巍然屹立、胸有成竹、牙牙学语、左右逢源、抱头鼠窜、寸草不生、得心应手、东跑西颠、峰上有峰、鸡犬不宁、尖声尖气。

(9)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

(10)、2020年的春节，从学校放假回到乡村过年。因肺炎疫情之故，学校延期开学了，一时困居于山野，行走的半径急剧缩减。远离了城市霓虹，但也暂时放慢了城市快节奏的脚步，思想的边界却在此时不断往外探伸。在此，就和大家分享这一段宅在乡居的“朝花夕拾”吧，相信这些思想的零星片段，也会随着这一特殊的日子，如雨中花瓣落入生命的土壤，"零落成泥碾作尘，只有香如故。”

(11)、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；

(12)、今天老师准备了《朝花夕拾》读书笔记8篇，有需要的家长/老师可以保存下来，范文给孩子参考一下！

(13)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

(14)、我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

(15)、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

(16)、4陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么

(17)、(3)阿长是“我”的保姆，她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》，所以文章以“阿长与《山海经》”为题，一石三鸟，既交代了重点的人物也交代了重点的事情，还暗示了长妈妈为“我”买来了有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。作者通过对这一段童年生活的回忆，突出阿长为“我”买《山海经》这件事，赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人，抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。

(18)、童年是天真快乐的歌，本文以诗一般的语言描画了灿烂春光中的童真、严肃学习中的快乐。

(19)、读书到最后，是渐渐明白，生命有白昼，也有黑夜；人性很复杂，世界很复杂，但是，你要学着去理解、去包容、去好好活着。

(20)、《如果我们不曾相遇》是五月天演唱的歌曲，由阿信填词、谱曲，收录于五月天于2016年7月21日发行的专辑《自传》中。      

(1)、身上穿的是斩衰凶服，腰间束的是草绳，脚穿草鞋，项挂纸绽；手上是破芭蕉扇，铁索，算盘；肩膀是耸起的，头发却披下来；眉眼的外梢都向下，像一个“八”字。头上一顶长方帽，下大顶小，按比例一算，该有二尺来高罢。

(2)、2懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。作者每念及此的不安、痛苦，以及对父亲的爱和痛惜。(3分)

(3)、                         ——《狗·猫·鼠 》