求知行远

1、求知行远思政辅学

(1)、 强健体魄是我们的代表词，钢铁躯体是我们从事工作的最佳底气。

(2)、——读杜芳《义务教育历史课程标准中的跨学科主题学习内容解读》、赵素芹《跨学科主题学习的探索及实时策略——以“一带一路”跨学科主题学习的实施为例》有感

(3)、在这封信里，我想告诉你，我们欢迎你参加书院提供的机会：选修书院开的课，听行远讲座，报名参加书院的招生。

(4)、在行远书院，我们有一个“磨刀石理论”，就是用先人累积的智慧来磨砺我们的智慧之剑。每一个人都是一把剑，问题是这把剑有没有开刃，磨得有多利。用磨刀石磨剑时一定是两面都要磨，总磨一面的话，把钢刃就毁了。可是今天大学办的是文理完全分家的教育，要么就是文的，要么就是理的，等于是磨单面刀刃。我们的每一项作业、每一门课都是一把磨刀石，同学们要靠这些磨刀石把自己两面都磨锋利，这样才能所向无敌，才能行远。有了磨刀石以后，最重要的就是磨，所以学习必须是主动的学习，只是听讲是没有用的。

(5)、   《素养培育视角下跨学科主题学习设计案例研究》从素养培育的视角出发，对“雨水花园”“创意地图的绘制”“‘茶叶’的有效成分”三个跨学科主题学习案例进行分析，提出核心素养反映了个人与社会发展的结合，具有综合性、复杂性。 跨学科主题学习课程内容设计一般有两种模式，晓娜老师更认同的模式是“主学科+辅学科”的网状架构模式，坚守历史学科的主体地位。

(6)、居家学习中，书桌已经成为了同学们密不可分的小伙伴，成为了居家学习的主阵地，安静整洁的学习环境为我们的线上学习助力。小小书桌，却是大大的天地；整理虽小，却蕴含着大智慧。瞧，孩子们的“最美书桌”评比开始了，大家根据自己的学习习惯进行整理分类，书桌是那么的干净，那么的整齐。通过“最美书桌”评比，相信每一个孩子都明白了“最美书桌”的含义——用心即美。

(7)、 就算没有了警院宽敞又设备齐全的免费健身房，警院学子们依旧将哑铃等健身器材放入宿舍内进行锻炼，甚至利用西政上床下桌的宿舍设施自行设计“双杠”进行宿舍健身；没有了统一组织的跑操，警院学子们也在课余时间自行组织跑操，沐浴在南苑操场的秋风之中，仿佛回到了警院的环校道上，我们步伐一致、方向相同，队伍行进整齐、弧线优美，汗水淋在我们的运动衣上。

(8)、 疫雾层层，渝空蒙蒙。在学校的疫情管控管理之下，警院学子始终发扬“令行禁止”的优良传统，严守纪律的底线，每日按时进行核酸检测，并及时上报。在密集场所口罩不离口，做到错时错峰吃饭，自愿减少参与密集活动。

(9)、凝视着他们晶亮的眸子，你会发现那里面看不到对艰辛生活的悲伤和自艾，或许是因为已经习惯，或许是因为孩子幼小的心灵并不知道什么是苦，也或许因为他们并没有感受过城市里灯红酒绿的繁华，他们的眼神里没有什么不满，而满满的都是天真的童趣，对外面世界的好奇还有求知的渴望。

(10)、  从盯着“西政交流计划”的名单望眼欲穿，到自查报名条件与等待选拔结果的谨慎紧张；从收到入选结果，一颗心落下又提起的满满憧憬，到真正步入西政校园，成为一名西政人的激动时刻，这是一种怎样的心情？

(11)、 20位从福建远赴西政学习交流的警院学子们，每天按时按点上课，积极拥抱生活。身不在侦查营，自我要求仍现侦查魂。在对疫情攻坚成功，回归正常生活的期望中，我们着眼于眼前能做好的事情，无论在山城亦或是有福之州，无论在第三教学楼或者毓秀楼，无论在银杏树下或是智泉一旁，我们都将严格要求自我作为心中标尺，不负侦查之名。

(12)、如：「他做事情总是怀著孜孜不倦，探求到底的精神。」

(13)、本次活动，孩子们能够用自己喜欢的方式，用画笔将自己对祖国妈妈的爱表现出来，画面效果丰富多彩，作品完成效果较好。

(14)、吴锦程同学说：“我很高兴能作为2021级西政交流生的负责人，为同行的小伙伴们服务。初来乍到就深切感受到老师和同学们的热情，时常来到宿舍与我们沟通交流，帮助我们更好适应西政的生活。除了美好的校园风景，还有很多温暖的故事在这里发生：学校赠发的爱心餐券、医疗物资，还有封寝期间准时准点的爱心盒饭，食堂的叔叔阿姨连夜的加班加点，老师们主动担起了为学生送餐的工作……温暖的故事都在不为人知的角落上映着，温情给予人很大力量，感谢与西政的相遇，期待下一学期的见面！”

(15)、襄阳枫叶国际学校校长王菲先生和高中世界课程校长Dr.Jovie女士，带着对全校师生的亲切问候，带着对襄阳枫叶国际学校发展的憧憬和期许，为英语艺术节致开幕词,鼓励全体师生踊跃投身进入学习、读书的行列，用读书积聚人生的智慧，做一个快乐幸福的读书人。

(16)、    书院学生修读书院培养计划要求的全部课程合格后将获得结业证书。未能修读合格全部课程的学生将不能获得书院结业证书，但已修读合格的学分可替代相应的通识教育层面的其他课程学分。

(17)、早在开学初，学生们就通过设计艺术节会徽的活动，对此次艺术节进行了深度的参与和思考，一幅幅彰显个性和创意的会徽作品受到了老师们和同学们的热烈追捧。好的作品会说话，会传递能量！

(18)、说到课程，我们每门课都会向全校学生开放10个选课名额，所有本科同学都可以选，通过考核后可得通识学分。但是我们希望选课的同学能够认真对待课程，认真地阅读课前学习材料，课上认真地思考和参与讨论，课后认真地完成作业。具体的要求选课时我们会请教务处的老师帮忙发个公告，感兴趣的同学可以看一看。

(19)、居家学习停课不停学，“数学讲题达人”活动成为了线上学习亮丽的风景线。数学是思维的体操，数学是严谨的科学，在这场数学的讲题活动中，孩子们用讲题“数”说未来。清晰的逻辑，注重挖掘题目中的思路方法、策略和规律，用数学的语言表达，在“云”端与同学们相聚。或许线上学习离真正的课堂很远，但是这次相聚让孩子们的心离数学很近。自主发现、自主思考、自主表达，让其他同学感受到数学来源于生活，生活离不开数学。

(20)、   “好的人生是一个过程，而不是一种静止的状态，它是一个方向，而不是一个终点”罗杰斯的这句名言指示了我们前进的方向与状态。在面对人生的分叉路口，我们抉择，我们彷徨，我们局促不安。但只要我们向阳而生，求知若渴，无论选择哪一条，前方都是一片光明的。      

2、求知行远怎么交作业

(1)、    我们要保持规律、健康的生活作息，适量运动，这样不仅能提高自身免疫力，还能降低精神压力，宣泄负能量，产生积极的自我感觉，从而使我们心情愉悦。

(2)、    行远书院是我校通识教育的实验区和本科教学改革的“特区”，设置行远书院，组织开展通识核心课程教学，旨在帮助学生拓宽人生视野，在人格培养和能力训练上打下基础，培育能够适应未来30—50年社会需求的“博雅”人才，让“博雅”推动终身学习，以应对瞬息万变的未来。书院的学生将通过课程学习、反思讨论、生活训练、书院活动，调动求知欲望，拓宽认知视野，强化问题意识，增强以宏观的思维分析问题、以微观的思维解决问题的能力,既能登高望远，又能探幽入微，打造“厚基础”的自学根基，提升“宽口径”的从业能力，养成“深识见”的思维自省，以期发掘自我，进而造福国家和社会。

(3)、  疫情封校期间，西南政法大学刑事侦查学院副院长倪春乐、21级辅导员李冲来到寝室探望交流生，对交流生的学习与生活表示关心，并嘱咐交流生在疫情之下做好个人防护。在温暖的问候与和谐的聊天氛围中，面对疫情的担忧之心烟消云散，取而代之的是更加平静愉悦的心情，与对这所学校更坚定的相信与喜爱。

(4)、   阅读是求知最主要的门径，求知路可以从阅读开始的。对于读书，一个人能够给别人的唯一忠告就是：根据你的见解，运用你的理智去获得自己的结论，不必接受别人的观点。在任何其他领域，我们都可能受到法律或习俗的约束，只有在读书的天地里，每个读者都享有充分的自由。

(5)、  兴趣特长是保持活力的秘诀，在博弈的智慧、中英诗歌比较与鉴赏课堂上寻找其他领域的魅力，于培养自我特色与促进其他专长之中，锻造更有青春气息的藏蓝之剑。

(6)、语文学科围绕第二学段"听、说、读、写"的要求，设计了"书声琅琅"、"笔墨飘香"和"故事荟萃"三项活动，充分展示孩子们的识记、积累和运用能力。

(7)、    以“中草药植物探究”这一创意课程为例，实践跨学科主题学习，达成真正的“跨界学习”，让核心素养落地。跨界学习“让教育手段从单一到多元，使孩子们的学习变得灵动起来，将探究融入到生活的方方面面，在看似’玩’的过程中，动手能力、表达能力、观察能力、理解能力、沟通能力等都得到提升”。在此基础上，再进一步丰富这种类型的具身学习的关键动作，就是实施游戏化教学。

(8)、音乐学科以重视音乐实践，鼓励音乐创新为主旨，注重学习过程，稳固本学期新知识新技能，设计了“音乐知识我知道”“葫芦丝吹奏”“歌曲展示”三个活动，激发学生求知欲，为今后的音乐学习开辟通达道路。

(9)、  基础技能是扎实的根基，在侦查文书、侦查策略与措施、经济犯罪认定、PS技术课堂上把握职业的脉搏，收获稳当的支柱。

(10)、   每个人都是世上独一无二的存在。正确认识自己，就是清楚了解自己的闪光点与不足之处。自己则可以充分利用自己的闪光点在前行的路上披荆斩棘，也可以克服弱点避免摔倒。

(11)、  封寝供餐生活开始后，经济犯罪侦查专业的吴锦程主动担任起楼层送物资的责任，每天按时按量将盒饭、口罩、水果等生活物资运到各宿舍门口并进行分配。戴着密不透风的n身着蓝色防护服的他，每天不辞辛劳将全楼，包括若干学校的交流生的生活物资搬上五楼，尽管汗水浸湿了衣服，喘出的雾气覆满了面罩，他依旧无一句怨言，以笑容和贴心的关怀将生活物资送到每一位正在宿舍坚守防疫要求的同学手上，给西政的兄弟们和其他学校的交流生展现了福建警院学子的魄力与担当。

(12)、    书院学生将进行集中住宿，选拔录取后，由学生社区服务中心统一安排。

(13)、今年盛夏，我怀揣着激动的心情踏上前往重庆的路途。初来乍到，我对西政的一切无比好奇。扑入眼帘的就是大气磅礴的图书馆，宛如一个冷峻的巨人，庄严地屹立在这片广袤的校园之上，彰显出法律人的理性与严谨。熙熙攘攘的学子穿梭其间，散发着青春与活力。

(14)、○ 5月18日13:30-15:于行知楼报告厅举办行远书院第三期学生招生说明会(钱致榕教授、行远书院学生莅临现场说明讲解)。

(15)、    阅读分享活动的第二部分，由华南师范大学黄牧航教授对今晚小组每位老师的分享进行点评，并开展《我的阅读生活》讲座分享。

(16)、  构建思维是前进的阶梯，在行政法与行政诉讼法、警察法学、进阶法理学等法律及理论课堂上搭建基础、理解归纳，感受法律知识及其运用的奥秘。

(17)、面对这种因无知而造成的后果，他萌发了一种强烈的求知欲望。

(18)、——读夏雪梅《跨学科项目化学习：内涵、设计逻辑与实践原型》有感

(19)、在结合第八单元口语交际一一讲历史人物故事活动中，孩子们精心准备，声情并茂地讲述，由老师、家长、学生参与评价，比一比谁得到的红花最多。

(20)、  在各个比赛、活动中，同样闪烁着交流生活跃的身影，均呈现警院学子出色的素养：篮球赛中热血沸腾，散发“篮”不住的精彩；足球赛中驰骋追风，“足”梦前行，绿茵场上尽显峥嵘；朗诵及辩论场上，灵心慧齿，侃侃而谈，展现以理服人的学警风采；操场的歌唱活动中以动人的歌喉唱响夜晚，也装点了交流生活的“艺”彩纷呈。

3、求知行远思政辅学网址

(1)、数学学科期末综合评价由“制作思维导图”、“展示优秀作业”、“视频总结收获”三方面组成。通过思维导图梳理本册知识点，将所学内容整理分类，进行系统复习；优秀作业的展示让学生回顾本学期自己的学习表现，通过欣赏他人的优秀作业树立榜样；以视频的形式畅谈自己本学期的收获和存在的不足，记录成长。

(2)、Michelle，thedesignerofthemainemblemsaid“Thethickbookandthevigorousleafsymbolizethatthestudentscanabsorbextensiveknowledgehere inMapleLeaf.”

(3)、   自信，是看到自己身上的优点，肯定自己，给自己以信心；自省，是看到自己身上的缺点，学会反省，取得更大的进步。人无完人，每个人都做过令人感到遗憾的事情，与其活在愧疚之中，不如自信的大步向前。

(4)、  全面思考是更进一步的路径，在现场勘查、犯罪心理画像的课堂上头脑风暴，在大局的把控与细节的谨慎中培养更强的能力。

(5)、○ 5月22日-5月23日，书院招生委员会开始审阅、筛选报名材料。

(6)、    将历史学科与其他学科紧密结合，进行交叉教学，一方面能避免各学科之间的知识割裂或重复，促进各类课程间的有机联系和构建；另一方面培养了学生孤证不立、质疑存异和善于分析的思维方式，有利于历史学科育人目标的有效达成。但是实践中，不免还是会出现一课一设计，这样的跨学科主题学习就比较随意，不够系统，达成不了深度学习的程度，变成“为跨而跨”的“拼盘式教学”，这是值得进一步探讨解决的问题。

(7)、突如其来的疫情，让我们投入到线上学习中。在这特殊的时期，孩子们通过“云上”教室相聚，即使没有铃声，也能自律自觉准时出现在课堂；即使隔着屏幕，也能感受彼此对知识的渴求。这一次，是家长、孩子、老师一起创造的一段“别样风采”；这一次，是难得的自我挑战的机会，也是一段不一样的生活体验。

(8)、    书院学生的学籍管理隶属于原学院；除书院活动外，正常参加学籍所在学院开展的各项活动。

(9)、   目标是我们作为一名有志之士对自己的长期规划。人生目标不仅是鸡汤，对人有很大的影响。有了目标，才能走的远、走的深，不然在前行的过程中会容易产生空虚、无聊的消极情绪。

(10)、    赵素芹老师的论文内容分为主题、目标、资源、过程和评价几个部分，目标和过程是这篇文章最为核心的部分，评价部分是论文最有价值的一个部分。现有的诸多跨学科主题学习研究文章很多将主要精力投放于如何设计，对学生接受与效果评价关注度较低。赵老师的文章对“一带一路”跨学科主题学习中每一个任务都分了3个层次进行评价，科学合理。

(11)、    有句话曾号召我们：“要做情绪的主人”张弛有度的情绪管理会让一个人看起来温柔而自信，柔和而坚定。果然，情绪是展现一个人气度和高度的根本。大学时代是人生中一段既美好又特殊的时期，是一个转变的重要时段，也是自我意识不断完善的重要时期。心理健康是时代的主题，是现在社会进步与人类自身发展的客观要求。对当代大学生而言，提高个人的修养、保持心理健康、增强人格魅力、优化心理素质是我们每个同学的必备课题。今天小育给大家带来几个关于心理健康治愈的小建议，请大家接收～

(12)、2022年9月至2022年12月，侦查系2021级的20名交流生已在西南政法大学刑事侦查学院完成了一个学期的学习，为期一年的交流生活已度过将近一半。交流生们携带洋溢的热情而来，专注学业的同时更多元地尝试，不忘藏蓝初心，时时积极又自醒。尽管遇上了突发的疫情，在知名学府西南政法大学，他们仍然真正做到了有所收获、丰富自我。

(13)、关于教学目的、内容和形式，我们的目的主要是提供知识框架，训练终生自学能力；内容是大口径、宽领域；形式是开展小组讨论教学。我们发现学生要学到东西的话，必须要通过讨论课。教育部很久以前就强调，每个校长和老师也都在强调，要培养学生独立思考的能力，但多年来，我们学生的独立思考能力不但未见起色，可能还有所降低。我们需要探讨，为什么会如此？我们认为小组讨论是一个提升学生独立思考能力的有效方法。我教书半个世纪，体会出一个理论：学生的大脑是跟舌头连在一起的，他舌头动的时候脑子就会转，脑子转了，就会把老师教的东西给消化掉，小组讨论的重要性的就是可以让学生的舌头带动大脑思维动起来。行远书院的目标是为学生未来五十年打好基础。重要的是要把这些课开出来，把人才培养出来，同时还要把这些课的教材都留下，将来可以推广共享，把它们变成一般的通识课，让更多的同学去选修，为整个海大做贡献。

(14)、关于课程建设，宏观上看，它的目的是提供框架性的知识，在短短的四年之内把所有知识都教出来是不可能的。重要的是我们要把知识框架教给学生，然后还要拓展他们的视野，训练其思考能力，这三个因素具备后，我们就可以培养学生终身自学的能力。

(15)、这次线上评价面向每一个学生，使学生在评价中产生自我满足感，获得愉悦的情感体验，获得学习音乐的兴致和自信心，从而促进每个学生的个性与心理得到健康开展。

(16)、TheChineseandEnglishteachersrecitedapoemcalledIFwhichwaswrittenbyKipling.Teachersfullyconveyedtheirearnestexpectationsandinstructionstostudents.

(17)、  尽管因疫情原因，本学期大部分的课只能线上进行，交流生们依然坚持良好的学习习惯，不放松对自己的要求。

(18)、701班同学为我们带来了舞蹈表演《一起向未来》。我们对未来有美好的畅想，我们会努力向上，去奔赴的美好前程。

(19)、怀着一颗好学的赤子之心、一种好奇与激动并存的探索心情，交流生们开启了在西南政法大学的学习之路。从琳琅满目的课表中选定实用又有趣的课程起，到坐在桌前，感受知识的鸿博、思维的碰撞、实例的震撼，深度思考，学无止境，交流生们如预期中一般，在知识的浪潮中披星戴月，遨游向前。

(20)、    培训时间：2017年8月7日-8月20日(暂定)

4、求知行远思政教学平台

(1)、结合线上教学的实际情况，把学生线上学习评价贯穿于整个学期，每天晨读“书声琅琅”、书写作业“笔墨飘香”是语文学科的最基本教学内容。以课本为依托，朗读课文，与文本对话，能更好地理解课文，开启一天的学习。课外诵读诗文，中华经典的千年音韵，在耳边回响。

(2)、    书院开设的课程将按照学校规定的课程学分费缴纳学费。替代本科人才培养方案中要求的通识教育层面的学分不再重复计费。

(3)、Class701broughtashowTOGETHERFORABRIGHTFUTURE.Wehaveabrightfutureandwewillstriveforit. 

(4)、    论文首先从“盛唐气象”一课进行分析，认为学生的全面发展是跨学科融合教学的逻辑起点。但是，纵观目前的跨学科融合教学实践，存在着各学科之间的貌合神离，有学科但缺少“真融合”的现象，促成“真融合”的“熔点”在于科学有效的驱动任务。论文提出面对学科之间的差异和冲突，授课教师一方面要坚守学科“求真”的价值追求，直面差异和冲突，分析产生的原因；另一方面要借助差异与冲突，揭示其背后的逻辑、原理支撑，最后作出正确的判断。

(5)、HeadmasterJasonWangandHighSchoolProgramprincipalMs.Dr.Joviewelcomed alltheteachersandstudentstoparticipateinlearningandreading.Theyhopeeveryone canusereadingtoaccumulatethewisdomoflifeandbeahappyreader.

(6)、每一次的作业都是学生努力的见证，一张张奖状，一份份优秀作业，是学生向上的结果。

(7)、王菲校长说：“读书可以拓宽我们的眼界，读书能够引导我们明理，读书使人快乐！开卷有益：益己、益人、益民族、益国家、益未来!”

(8)、居家不忘使命，仁智19班的孩子们在这个特殊的冬日举办线上升旗仪式。同学们身穿整洁的校服，庄严肃穆地等待这一神圣的时刻的来临。当雄壮的国歌响起，孩子们注视着鲜艳的五星红旗，眼神中流露出饱满的爱国热情，虽然没有站在熟悉的校园，但是飘扬的红旗时刻在他们心中！

(9)、ReadinghasbecomeacommonpracticewhichprevailsthroughouttheMapleLeafcampus. OnMarch23rd,XiangyangMapleLeafInternationalSchoolheldagrandopeningceremonyofEnglishArtFestivalinthe auditorium.Thusfar,theEnglishArtFestival,Adventuresin Literacy,hasofficially begun.

(10)、    崂山校区2016级学生，共拟招收70人左右。