昆虫记摘抄好句子

1、昆虫记摘抄好句子。加上原因

(1)、儿童阅读，有个黄金定律，就是什么样的年龄读什么的书。

(2)、2它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

(3)、接近水沟的时分，它当然就会注意到这件可喜的作业，于是就匆匆忙忙地跑过来取水边这一点点非常宝贵的泥土。它们不愿轻意放过这没有湿气的时节极为珍稀的发现。

(4)、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

(5)、尊重、关心、理解孩子，多与孩子谈心聊天。教育孩子时，要动之以情，晓之以理，导之以行，切忌对孩子采取简单粗暴的方法。教育引导孩子始终保持独立、坚强、乐观、向上的生活态度，坦然面对学习、生活中的困难和挫折。

(6)、给孩子选书有一个特别重要的规律，就是跟孩子年龄相契合。

(7)、它那长长的腿生硬地向前移动着，红棕色的触角像扇子一样张开，还惴惴不安地抖动着。哈！这就是大名鼎鼎的圣甲虫了。

(8)、那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

(9)、矿工用支柱支持隧道，铁路工程师利用砖墙使地道坚固。"这个句子比喻用得很贴切..然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，"竭力"张开。

(10)、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

(11)、赏析：把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针，凸显其迅速有力和熟练。

(12)、一个神圣甲虫的地穴不久就被找到了，或者你也知道，它的土穴上方，总会有一堆新鲜的泥土积在上方。

(13)、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个

(14)、我认为昆虫记绝不只是一本简简单单的记录，在其中，有作者细致观察所得，如果作者不那么用心的去观察，我相信除了昆虫，自己没有人能写出这么好的文章。

(15)、我们经常说要给孩子一些价值观的渗透，或者一些精神引领，其实在边读边交流过程中的引领是最润物细无声的，是最有效的。

(16)、赏析：这段话通过比喻，列举等修辞手法，生动形象的将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来。起到点明主旨的作用，我颇羡慕而且嫉妒它这种百折不挠的品质。

(17)、日光里来。但它能否成功，是要依靠环境而定的。

(18)、做成这个球的方法是这样的：在它扁平的头的前边，长着六只牙齿，它们排列成半圆形，像一种弯形的钉把，用来掘割东西。甲虫用它们抛开它所不要的东西，收集起它所选拣好的食物。

(19)、看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。

(20)、它左右转动它有齿的臂，用一种有力的扫除法，扫出一块小小的面积。于是，在那堆集起了它所耙集来的材料。

2、昆虫记摘抄好句子好词

(1)、文学作品，能够让孩子的内心变得更加柔软一些，很多儿童文学作品的故事都比较温馨，内核感人，具有真善美的力量。爱读优秀儿童文学作品的那些孩子，往往具有内心特别有爱，喜欢和愿意关心别人，帮助别人，而且能够给别人带来很多欢乐。

(2)、字帖练字20页，每天最多写一页，不要一次写完。

(3)、赏析：在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象的.为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。

(4)、蝉与我“比邻相守”，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，“它们总不离我的视野，而歌声也不离我的耳畔”。

(5)、如果你认为我的这种喜欢观察植物和昆虫的性格是从我的祖先那里遗传下来的，那简直是一个天大的笑话，因为，我的祖先们都是没有受过教育的乡下佬，对其他的东西都一无所知。他们唯一知道和关心的，就是他们自己养的牛和羊。

(6)、儿童画要求：8开纸、勾线、构图饱满、色彩丰富

(7)、螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女，在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。——法布尔《昆虫记》

(8)、于是法布尔便亲自做实验，像传闻说的那样，把蝎子困在火圈中，惊慌失措的蝎子左冲右撞，被火一烫，又转向另一边被烫终于，蝎子被烫的疯狂了，竖起尾巴，旋转着对着空气乱刺，把尾巴舞的跟剑似的，正眼花缭乱之时，火网中的囚徒却倒下了，僵直了身体，一动不动。真的是死了吗？法布尔十分疑惑，于是把火场中僵直的蝎子取出，放在凉爽的沙地上，自己在一旁看着。一个小时后，那被火逼得疯狂而“自尽”的囚徒悠悠醒转，又恢复了活力。这就说明，蝎子并没有自杀，但这一只说明不了，有可能它只是没把自己刺死罢了，于是又捉了几只白蝎，然而他们与第一只一样，在凉爽的沙地上僵硬了一小时后，都“复活”了。

(9)、在这里，老师强烈推荐各位家长进入资料群，原因如下：

(10)、这些时候，它是在地底下梨形的巢穴里居住着的。它很渴望冲开硬壳的甲巢，跑到

(11)、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。

(12)、制作不倒翁，拍照记录制作过程。做法：在鸡蛋上面弄一个洞，倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清，清洗干净后擦干，在鸡蛋里面导入米和胶水，等胶水干了以后不倒翁就完成了。

(13)、另外，孩子喜欢的作者，也对孩子的成长有着巨大的影响。

(14)、有时候它也会利用极小的贝壳七拼八凑地拼成一个小鞘，就好像一件小小的百纳衣；有时候，它也用米粒堆积起来。布置成一个象牙塔似的窝，这算是它最华丽的住宅了。

(15)、现在引进书特别多，现在百分之七十的书，都是国外引进过来的。本土原生的书就少一些，但是本土原生的书其实非常重要，培养孩子成为“有根的中国人”。

(16)、我的观点是，在孩子对漫画书感兴趣的时候，我们要做的不是不让孩子看漫画书，而是给孩子一些好的漫画书，比如《丁丁历险记》、《高卢英雄历险记》、《雅卡利的神奇历险》。

(17)、孩子喜欢一本书，喜欢一个作家，慢慢地就会去找这个作家的其他作品，就会在阅读之路上越走越远。

(18)、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

(19)、我读过许多千奇百怪的书籍，最近我读了一本书名《昆虫记》的书，在作者法布尔手中，许多昆虫都变得栩栩如生，在我手中，这本书一天就被我“吃”掉了。

(20)、我曾见到有些贪吃的家伙，把圆球做到拳头那么大。假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。

3、昆虫记摘抄句子批注

(1)、学会英语歌曲《Happynewyear》。

(2)、我每天下班后，在家里我喜欢看本书，看完书以后我也向孩子推荐，慢慢家里就形成了一种风气，哲哲看了某一本好书以后也会向我推荐。现在哲哲是每天看书，每周还会向小伙伴推荐3-5本书。

(3)、看了《昆虫记》后，我觉得他果然名不虚传。《昆虫记》读后感300字

(4)、当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重的地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力地把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。

(5)、赏析：简单的一句话，字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。那种钹的声音能高到足以歌颂它的快乐，如此难得，而又如此短暂。

(6)、普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

(7)、在水面上，我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转，欢快地扭动着，不对，那不是“蚌蛛”，其实那是豉虫们在开舞会呢！

(8)、梨紧贴着地板的部分，现已敷上了细沙。其他的部分，也已磨光得像玻璃相同，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状算了。

(9)、选择上学期英语课本的一个单元，自制英语知识手抄报一张。要求:A4及以上大小,版面设计合理,至少包括重点单词,重点句子。

(10)、它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。

(11)、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

(12)、蝉初次被发现是在夏至。在行人很多，有太阳光照着的道路上，有好些圆孔，与地面相平，大小约如人的手指。在这些圆孔中，蝉的蛴螬从地底爬出来，在地面上变成完全的蝉。它们喜欢特别干燥而阳光充沛的地方。因为蛴螬有一种有力的工具，能够刺透焙过的泥土与沙石。

(13)、练习型作业：《小燕子》、《我的好妈妈》、《洋娃娃和小熊跳舞》三首歌曲中选一首，并自由编创舞蹈(歌曲来源：酷狗音乐)

(14)、假使那贼安然逃走了，主人艰苦做起来的东西，只有自认倒霉。它揩揩颊部，吸点空气，飞走，重新另起炉灶。

(15)、本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

(16)、读完《昆虫记》后，我悟出了一个道理：聪明不能当饭吃，要坚持不懈才能创造奇迹。想想看，如果法布尔放弃对昆虫的喜欢，那他还会成功吗？如果杨红缨阿姨放弃写作，不去爱孩子，他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗？

(17)、这样一来，孩子能更直观地理解这些感受，是一种让孩子有身临其境感觉的学习方式。去看看实物听导游讲解，对历史会有一些更深刻的认识。

(18)、《昆虫记》让我眼界开阔，让我叹服法布尔为探索大自然的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了法布尔的独具匠心和细微的观察。

(19)、见过螳螂的人，都会十分清楚地发现，它的纤细的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力呢。与它的长腰相比，螳螂的大腿要更长一些。而且，它的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。

(20)、法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

4、昆虫记摘抄句子短少

(1)、如果孩子年龄过低，一二年级就开始读这些世界名著的话，因为这些世界名著跟他的生活相隔比较大，孩子的吸收程度会有限。而且四大名著有一些部分比较暴力，对孩子价值观会有一些负面影响。

(2)、因为它们抓得太紧了。之所以要采用这样的方法，它们惟一的目的就是想借助蜜蜂强壮的身体，将它们带到那些储有丰富的蜜的巢里去。

(3)、把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

(4)、制作不倒翁，拍照记录制作过程。做法：在鸡蛋上面弄一个洞，倒掉鸡蛋里面的蛋黄和蛋清，清洗干净后擦干，在鸡蛋里面导入米和胶水，等胶水干了以后不倒翁就完成了。

(5)、猛禽是难以想像的老视患者，但它却能从云端高处看见藏在地上的田鼠。瞎眼的蝙蝠能引导自己畅通无阻地穿越帕兰扎尼。

(6)、梨紧贴着地板的部分，已经敷上了细沙。其余的部分，也已磨光得像玻璃一样，这表明它还没有把梨子细细的滚过，不过是塑成形状罢了。

(7)、已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

(8)、螳螂是一位杀手，雌螳螂会在新婚之夜吃掉雄螳螂这非常残忍。蟋蟀是一种非常懂得唱选自歌的昆虫，歌声非常动听。松毛虫是一种喜欢成群结队的昆虫，经常一起找食物，非常友好。大孔雀蝶的翅膀，像一个个眼睛。小条纹蝶是一种非常少见的昆虫，它非常美丽。红蚂蚁是一种非常相信自己的昆虫......

(9)、日积月累，每日一词，坚持每天记住一个单词，记录在自己的“小词典”里。

(10)、日积月累，每日一词，坚持每天记住一个单词，记录在自己的“小词典”里。

(11)、各种各样、晶莹剔透、微不足道、威风凛凛、金蝉脱壳、逃之夭夭、丑陋不堪、

(12)、我们总说我们不了解孩子，不了解孩子就是因为我们沟通不够。当我们沟通到了一定程度，我们就会知道孩子是什么样的，他们需要什么样的帮助，这个时候我们给孩子的帮助也是最有效。

(13)、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

(14)、它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会。

(15)、很多虫子中有许多虫子是外表很美丽，而内心是丑陋的；而有些是外表丑陋的而内心是美丽的；有些是外表和内心都是丑陋的；有些是外表都是美丽的！

(16)、有些父母很担心孩子怎么就爱看没营养的漫画书。

(17)、 在家使用学习过的英语单词及简单的句子进行表达。

(18)、螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

(19)、他喜欢搞笑，从那个《淘气尼古拉》、《淘气的爱柑》这些故事能看到自己，觉得就像一个他的好朋友一样，能一下子能淘得进去。

(20)、11我希望你还记得神圣甲虫，它消耗掉它的时间，做成即可以当食物，又可以当梨形窝巢的基础的圆球。
12它并不顾及它自己的幼虫，或许它做成梨形的外壳这件事仅仅是碰巧了而已。
13实实在在地说，它只不过是一个清道夫，是一个肥料的收集者而已。总之，它没有什么特别的本事，是一个平庸之虫。
14我得力于一排墨纸盖住的玻璃瓶，在这里我发现了许许多多有趣的事情。
15事实明确地证实，制球是并不采用搓滚的方法的。
16它像宇宙间任何母亲一样，一样的无私，一样的奉献。对自己的子女只有爱护、关怀与牺牲。
17它从这一个跑到那一个上，再从那一个跑到另一个上，看看它们，听听它们，唯恐它们有什么闪失，受到了什么外来的侵害。

5、昆虫记摘抄好句子100字

(1)、我已经说过，古代埃及人以为神圣甲虫的卵，是在我刚才叙述的圆球当中的。这个已经我证明不是如此。关于甲虫被放卵的真实情形，有一天碰巧被我发现了。

(2)、我们还看了一些比如《选只狗狗带回家》这种书，就是关于狗的一些图片，狗的种类啊，狗有什么特点啊，它的寿命呀，喜欢吃什么呀，狗的寿命啊等等，其实也是一种很好的读物。

(3)、将学过的歌曲《新年好》带动作表演给家长观看。

(4)、我最喜欢的一个故事是《蜜蜂，猫和红蚂蚁的寻家之旅》，它讲的是作者通过实验，把蜜蜂、猫和红蚂蚁都放在了一个陌生的地方，看他们能否找到回家的路。结果是蜜蜂和猫都可以，而红蚂蚁只能凭借记忆力寻找。

(5)、还有被称为日本绘本之父的松居直的书：《幸福的种子》、《我的图画书论》和《打开绘本之眼》，这三本书都很好，作为父母都可以读一读。

(6)、记录大年三十全天的作息时间；用生活中的立体图形搭建物体，拍照记录。

(7)、石蚕原本是生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里的。在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它的活动房子，也可以说是它旅行时随身带的简易房子。

(8)、在幼虫吸食蜜蜂卵的过程中，储备在蜂卵周围的甜美的蜜汁，却一点儿也**不了贪吃的蜂螨幼虫，它理都不理睬一下，也不去碰它们一下。因此，可以这样讲，蜜蜂的卵对于蜂螨幼虫而言，是绝对重要的，它是幼虫的必需食品。因而小小的蜂卵，不仅仅可以当作蜂螨幼虫的一叶小舟，使得它在蜜湖中安全地行进，更重要的是，它还是幼虫相当有营养的食品，为幼虫的茁壮成长提供条件。

(9)、“以一颗真心，叙述一个妙趣横生的世界，启迪无数的孩子，是一部不朽的作品。”我就是这样看待这本书的。

(10)、我一点都不操心哲哲的写作问题，他写的很多作文让我都刮目相看、让我很佩服，我都写不出这样的句子来。

(11)、它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

(12)、后来我就想，如果我们给孩子打下很好的阅读基础，形成很好的阅读品位的话，孩子会屏蔽掉那些坏的书。

(13)、那些石头至今一定还记得，当时他深沉而悲悯的叹息，炽热的手指仿佛一团燃烧的火焰，感知到他痛苦地摸索人性的心脏的历程。

(14)、读后有感强者也会偶尔的躲避着比自己厉害的对手，以免的丢掉自己的性命。作者对步甲昆虫的了解很透彻，步甲虫装死是它抵御不了对方时的一种自卫的方式，孩子，在这个世界上无论是人类还是其他动物就像本书中叙述的昆虫为了自身的安全，必须得有自我保护能力，要有自我防卫能力，只有这样，你才能在这个错综复杂的世界安全自在地生活着，正所谓“害人之心不可有，防人之心不可无。”

(15)、其实，并不是稀罕的虫子才值得关注，那些看似平淡无奇的虫子，如果好好观察，同样会发现许多有趣的事情，普通并不等于无足轻重，只要我们给予重视，就会从中发现有趣的知识，无知常常使我们看不到它们的价值，其实再不起眼的生物都是构成大自然生活乐章不可缺少的音符。——法布尔《昆虫记》

(16)、好的教育就是给孩子成长铺路，孩子喜欢某样东西，我们要围绕孩子这个兴趣和爱好，不断地给予一些教育素材、教育资源。

(17)、在偶然的盲目之中，也会有惊人的远见卓识。——法布尔《昆虫记》。

(18)、赏析：运用了拟人的修辞手法生动形象地描写了水甲虫和石蚕的斗争，“无限留恋又无可奈何”，栩栩如生，跃然纸上。它们身体鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有绒毛，通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹，或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹，但有些瓢虫，鞘翅黄色、红色或棕色，没有斑点，这些鲜艳的颜色具有警戒的做用，可以吓退天敌。

(19)、在南方有一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的兴趣，但不怎么出名，因为它不能唱歌。如果它也有一种钹，它的声誉，应比有名的音乐家要大得多，因为它在形状上与习惯上都十分的不平常。它将是一名出色的乐手。

(20)、就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的信条。 (赏析) 在作者朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，读者们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

(1)、4)普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

(2)、半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

(3)、雌性小阔条纹蝶站在一个物品上久了，就会散发出一种气味，雄性小阔条纹蝶就被这种气味吸引了过来，那种气味是我们人类闻不到的。菜豆象不吃新鲜的菜豆。而是吃干的菜豆。一粒菜豆里面能住下二十多只菜豆象呢，菜豆象只要吃起菜豆来就把里面的豆粒都吃完。隧蜂和进了隧蜂家的小飞蝇碰面了，隧蜂居然只跟小飞蝇对视了一会就飞走了，小飞蝇就进去随便吃蜂蜜了，隧蜂快回来了，小飞蝇就飞走了，等待隧蜂下一次出去，这真是一个有趣的事情。

(4)、日常学习中需要的各类小报，演讲，绘画等等所有资料都可以找老师哟！

(5)、赏析：生动形象的比喻和拟人表现出石蚕的艺术才能，让人会心一笑。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。

(6)、儿童文学、儿童诗、童谣、科普书还有故事等等，内容非常丰富。我们在引导孩子阅读的过程中，可以把这些不同种类的书都给孩子看一看，逐渐扩大他的视野。

(7)、普通的蝉喜欢把卵产在干的细枝上，它选择最小的枝，粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

(8)、一会儿，它就要吃了。没有人教它，它也会做，像它的前辈一样，去做一个食物的球，也去掘一个储藏所，储藏食物，一点不用学习，它就完全会从事它的工作。

(9)、螳螂是一种美丽的昆虫，它像一位身材修长的少女。在烈日的草丛中它仪态端庄，严肃半立前爪像人的手臂一样伸向天空，活脱脱一副很诚心诚意的祷告姿势。

(10)、   疫情防控措施优化后，应更加重视个人防护，坚持“防疫三件套”、“防护五还要”，尤其是规范佩戴口罩，注意紧贴面部、遮盖口鼻，及时更换。保持社交距离，不扎堆，不聚集。注意个人卫生，勤洗手，咳嗽、打喷嚏时掩住口鼻。

(11)、在这本书里，有很多奇特的昆虫，而且那些住宅也让我很吃惊，特别是舍腰蜂，它的住宅住在人们家里的火炉旁，或者是在烟囱里，但他们的家都建在很隐蔽的地方，没人呢看见它的巢穴。

(12)、亲子阅读：假期是学生静心读书的最好时间，请家长朋友们做孩子读书的榜样。

(13)、赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。

(14)、选择上学期英语课本的一个单元，自制英语知识手抄报一张。要求:A4及以上大小,版面设计合理,至少包括重点单词,重点句子。

(15)、还有许多别的种类的野菌形状不颜色也各不相同。有的形状长得像小铃儿，有的形状长得像灯泡，有的形状像茶杯，还有些是破的，它们会流出像牛奶一样的泪，有些当我踩到它们的时候，变成蓝蓝的颜色了。

(16)、一瞬间，它就要吃了。没有人教它，它也会做，像它的长辈相同，去做一个食物的球，也去掘一个贮藏所，贮藏食物，一点不必学习，它就彻底会从事它的作业。

(17)、后来他们终于逃到了传说中的珈瑚王国，还在一指大师的帮助下成为了珈瑚王国的精英四人组，一起和昆郎所代表的坏势力进行作战。

(18)、人不能在生命的旅程中一遇到拦路的荆棘，就把生命当成粗笨妨碍、一文不值的东西丢掉。

(19)、赏析：用简短的的一句话，告诉我们一个重要的道理。蝈蝈也存在着同类相食的现象.诚然，在我的笼子里，我从来没见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径，但是如果一只蝈蝈死了，活着的一定不会放过品尝其尸体的机会的，就像吃普通的猎物一样.这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。

(20)、在暑假期间，我阅读了法布尔的一部作品―――昆虫记，在其中我学到了作者的种种写作方法，而且我还深入了解了一些昆虫的习性，天敌习惯等。

(1)、当一个人决定要征服黄蜂的巢时，如果他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，那么这种行动简直就是一种冒险的事情。半品脱的石油，九寸长的空芦管，一块有相当坚实度的粘土，这些构成了我的全部武器装备。还有一点必须提到的是，以前的几次小小的观察研究，稍稍积累了一点儿成功的经验。这所有的一切物品与经验对我而言，是最简单，同时也是再好不过了。(www.lzcn)