精选饥肠辘辘这个成语62句

饥肠辘辘造句最短

1、饥肠辘辘 造句

(1)、这个晚上,我纠结在这首诗里,呆呆的,就像那颗飞行的“子弹”。

(2)、李纲,字文纪,观州蓚人。少慷慨尚风节始名瑗慕张纲为人改焉事隋为太子洗马太子勇宴宫臣左庶子唐令则奏琵琶又歌《武媚娘曲》。纲曰:“令则官调护,乃自比倡优,进淫声,惑视听。诚使上闻之,岂不为殿下累乎?臣请正其罪。”勇曰:“置之,我欲为乐耳!”后勇废,文帝切让,官属无敢对,纲独曰:“陛下不素教,故太子至此。太子资中人,得贤者辅而善,得不肖导而恶,奈何歌舞鹰犬纤儿使日侍侧?何特太子罪邪?”帝曰:“以汝为洗马,何不择人?”纲曰:“臣非东宫得言者。”帝曰:“朕过矣!”擢尚书右丞。大业末,贼帅何潘仁①劫为长史。

(3)、周幽王八年,史伯对郑桓公西周弊政的回答是“去和而取同”,独断专行。他说:“夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物生之,若以同裨同,尽乃弃也。”即不同的因素处于和谐的状态,事物就能繁荣发展;如果同质的因素简单相加,则事物就陷于停顿或死亡。春秋晏婴以另外方式说过同样的“和同”关系,且主张治国要行“和政”。

(4)、那随风摆动的长叶啊,也一样地鸣奏嘹亮的琴音;

(5)、“说不准呢,这次回去把新房子建起来,或许就不再来喽。”老谢的语气里有自豪,也有发自内心的留恋。

(6)、观众多(座无虚席)   贵宾多(高朋满座)   人很多(摩肩接踵)   人才多(人才济济)

(7)、(华意读诗:酒色财气,是人人追求的,但凡事情都有一个度,莫因贪念而遁入深渊。)

(8)、微乎其微一麟半爪一丝一毫     百里挑一沧海一粟千古绝唱

(9)、扯远了,我是在读沈尹默的诗,我总是在读一首诗的时候走神儿,我总是在读一首诗的时候莫名其妙地产生其他的想法。或许,这也是诗歌的强大的功能所在吧。读沈尹默,绕不过去他的《月夜》:“霜风呼呼的吹着,/月光明明的照着。/我和一株顶高的树并排立着,/却没有靠着”。还有前面这首《三弦》,诗的主旨以及技巧的解读不需多言了,他们已经成为现代诗歌的经典,在书本里熠熠生辉,在学子的毕业论文里完成了答辩。

(10)、最后,我停留在这首《血祭》里,“我活着,我微笑,骄傲地率领你们征服死亡/——用自己的血,给历史签名,装饰废墟和仪式”。这雄性的磅礴恢弘的吟唱,便是信仰的力量、精神的力量、我们生命的力量!

(11)、①郡官昏庸、怯懦,看情势不能抵御,但我们怎么能毫不抵抗就让自己和妻子儿女被人家俘虏呢?

(12)、《三国演义》草船借箭舌战群儒草船借箭     赔了夫人又折兵

(13)、“你为什么不试着睡觉呢?到吃药时,我会叫醒你的。”

(14)、D.少慷慨/尚风节/始名瑗/慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌《武媚娘曲》 

(15)、厉兵秣马塞翁失马盲人瞎马脱僵之马金戈铁马(羊)羊质虎皮羊肠小道羊入虎口亡羊补牢虎入羊群

(16)、尽管他一身腌H,没梳没洗,衣服褴褛,饥肠辘辘,疯子似的,在他自己眼中也立时变成英俊,威武的胜利者。

(17)、后赵王为缓和与祖逖的关系,采取了哪些措施?(3分)

(18)、三人行必有我师   人不可貌相,海不可斗量

(19)、(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪 

(20)、海子曾饱含深情地写下“众人都要将火熄灭。我一人独将此火高高举起,此火为大,开花落英于神圣的祖国”。甘做一名国之守护者,便如这火散发光与热,温暖你我他。不能忘,脱贫攻坚战场上,青年扶贫干部黄文秀愿做百色山最美红霞,最终献身洪流,将青春永远雕刻在不朽的祖国事业上;不能忘,疫情防控战场上,青年护士争分夺秒救人,剪断秀美长发,无声写就奉献品质。吾辈青年,当须以“功成不必在我。功成必定有我”的信念书写奉献之我,心存黎元,护国护民,不负时代,不负韶华,不负d和人民的殷切期望!

2、饥肠辘辘这个成语

(1)、天又冷又黑,且过了吃饭的时间,他有点饥肠辘辘了。

(2)、要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(3)、长情。“长亭外、古道边”,多么温婉长情,千百年来我们一直是这样送别的。百年新诗送别千年旧诗的时候,却没有李叔同的这般温婉长情。偏偏是李叔同无意中送走了千年旧诗。

(4)、(2)(何)潘仁,是叛贼(贼子),喜欢(目标在于)残害杀戮(杀人害命),然而(我)每次劝谏他就会停止(杀戮)。(“贼也”“然”“辄”各1分,句意2分)

(5)、(分析)本题考查学生正确使用词语的能力,此类试题的解答一般用排除法,但考生在备考过程中必须加强对词语的积累识记,在此基础上采用一些技巧和方法提高做题的正确率。本题考查学生表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答此题时首先要把握语段,注意前后语段的关联。再结合语境合理推导出所要填写内容。本题考查病句的辨析和修改能力,要结合常见病句的六种类型来分析语句,常见病句类型有语序不当,搭配不当,句式杂糅等。根据病句类型去排除错误选项。

(6)、傲骨嶙嶙白发苍苍不过尔尔波光粼粼波光鳞鳞薄暮冥冥板上钉钉不甚了了白雪皑皑此恨绵绵长夜漫漫大才盘盘大才盘盘大腹便便谠论侃侃大名鼎鼎颠毛种种钉头磷磷独行踽踽得意洋洋得意扬扬风尘碌碌风尘仆仆风度翩翩丰度翩翩福寿绵绵风雨凄凄俯仰唯唯负债累累瓜瓞绵绵顾虑重重关情脉脉怪事咄咄鸿飞冥冥含情脉脉虎视眈眈虎视耽耽好善恶恶饥肠辘辘剑戟森森吉祥止止空腹便便苦海茫茫聊复尔尔两手空空来势汹汹路远迢迢泪眼汪汪磨刀霍霍目光炯炯暮气沉沉妙手空空怒气冲冲秋波盈盈气喘吁吁群雌粥粥千里迢迢其势汹汹气势汹汹秋水盈盈气息奄奄情意绵绵人才济济热气腾腾人情汹汹人情汹汹人心惶惶人言籍籍人言啧啧神采奕奕瘦骨嶙嶙生机勃勃书空咄咄生气勃勃死气沉沉杀气腾腾书声琅琅书声朗朗铁板钉钉天理昭昭童山濯濯天网恢恢天下汹汹逃之夭夭桃之夭夭铁中铮铮威风凛凛万里迢迢万目睽睽温情脉脉无所事事文质彬彬文质斌斌兄弟怡怡血迹斑斑心旌摇摇血泪斑斑相貌堂堂喜气洋洋羞人答答想入非非心事重重行色匆匆行色怱怱信誓旦旦小时了了雄心勃勃小心翼翼兴致勃勃血债累累一表堂堂仪表堂堂衣冠楚楚议论纷纷杨柳依依意气扬扬意气洋洋野心勃勃忧心忡忡忧心悄悄言笑晏晏一息奄奄余音袅袅英姿勃勃庸中皦皦庸中佼佼佣中佼佼余子碌碌言之凿凿众口嗷嗷众目睽睽忠心耿耿

(7)、这个世界有差异,但差异不必然发展为你死我活的冲突,而是可以“和而解”的。用这个思想来看待世界,不是可以减少很多不必要的麻烦吗?当然,不是一方的问题,而是彼此双方乃至多方的问题,所以需要沟通对话,需要多边商量。“有反斯有仇”,就是沟通、对话,互相校正的过程。

(8)、微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛数不胜数举不胜举人外有人防不胜防忍无可忍闻所未闻

(9)、“外面很冷吧,这冬季真寒冷,又漫长。不着急,快过来烤烤火,孩子。”老人挨着火炉烤着火,满脸的皱纹模糊了老人的脸,让我无法看清她的面容。她动作娴熟而认真地给摇篮里的孩子又整理了一下被褥,轻轻拍掉落在被子上的灰尘,然后四周扎紧,像极了妈妈小时候带我的样子。

(10)、        词汇的认识和积累,在小学语文教学中有着十分重要的作用。小学语文是打基础的重要阶段,是对字词的积累,理解并加以运用的阶段。

(11)、悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开   神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡

(12)、本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。

(13)、考虑考虑教育教育教训教训 活动活动批评批评

(14)、要求:自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。

(15)、她连续玩了5小时的游戏后,饥肠辘辘的去找食物了。

(16)、“绝对没错,”我说,“这跟英里和公里的区别一样。你知道,就像我们车速开到七十英里该折合成多少公里一样。”

(17)、美国著名政治学者、“修昔底德陷阱”的提出者格雷厄姆·艾利森最近在美国《外交事务》杂志上发文,专门驳斥了“对华接触失败论”,认为这种说法完全不符合历史经验,抹杀了中美合作对于美方的战略价值,严重影响了中国年轻人对中美合作遏制疫情的前景作客观解读。艾利森试图告诫美国决策者,美国的相对实力下降已成事实,保护美国利益最好的方式是正视现实,而中国在全球化中正在发挥积极和不可忽视的影响力。因此,如果以美国为主的西方国家继续拒绝与中国合作,诸如防范军事危机、阻止气候变化、遏制疫情、防止核扩散、打击恐怖主义和控制金融危机等涉及美国核心利益的问题的化解就无从谈起。

(18)、时至今日,我仍然纠结风景如画的九寨沟诺日朗瀑布,当年究竟给了杨炼什么样的灵感,让他写下了史诗般的长卷。重读,我一如既往地感觉到视觉上的震撼,女巫、鲜血、欲望、死亡、牺牲、黄金树、庆典、血祭、偈子、煞鼓,这幻境般的真实,似乎是我们的先民,又似我们自己的现在。

(19)、蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水 螳臂挡车蛛丝马迹

(20)、用杀婴的血,行割礼的血,滋养我绵绵不绝的生命

3、饥肠辘辘写一句话

(1)、战士们饥肠辘辘时,几位老大娘送来了大饼、鸡蛋和米汤。

(2)、包罗万象琳琅满目美不胜收     目不暇接无奇不有无穷无尽

(3)、狂风暴雨大雨淋漓暴雨如注大雨滂沱 瓢泼大雨

(4)、昏昏沉沉、洋洋洒洒、战战兢兢、嘻嘻哈哈、是是非非、

(5)、狐群狗d偷鸡摸狗画虎类狗鸡犬不惊鸡零狗碎(猪)

(6)、D.畿内,古王都周围千里以内的地区,古代常见的“京畿”一词指两个辖区。

(7)、B.少慷慨尚风/节始名/瑗慕张纲为人/改焉/事隋为太子洗马/太子勇宴宫臣/左庶子唐令则奏琵琶/又歌《武媚娘曲》

(8)、震惊是一块石头,砸碎了许多人的偶像,许年来这样的事情时有发生。我甚至不再相信崇高了,我把生活和诗歌分离开来,我把诗人和诗歌分离开来,我只在诗歌里面感动,在诗歌的外面我努力铁石心肠,冷眼看这人间。

(9)、一首诗便有一个故事,尽管有时候诗人创作意识的流动、跳跃忽略了故事的细节,但通过文字我们可以感觉到故事里的情感。这首诗语言的缓引出了诗意的厚,时间的跨度编织出了人生的经纬,平静时暗浆涌动地火滚烫,转合处出乎意料惊雷无声。

(10)、C.祖逖宽厚仁爱。他在军中与将士同甘共苦,全力安抚新归附的人,严禁部将侵犯后赵百姓,使边境安宁。

(11)、A.唐太宗提出文武皆有所长、应因时制宜的观点,以此来驳斥封德彝“文不及武”的论调,封德彝谢罪。

(12)、怙恶不悛的罪犯能够沉思冥想他们通向更加美好未来的道路吗?

(13)、七斤嫂呆了一刻,忽而恍然大悟的道:“这可好了,这不是又要皇恩大救了么!

(14)、就让我把自己的肉身忘记一小会儿吧,让那些失聪的沙弥和哑唱都离开。

(15)、诗人的心灵是相通的,诗人欢快我也欢快,诗人痛苦我也痛苦,这个过程是艰难的,有时候读一个诗人一首诗,我会用去三天甚至更长的时间,但是我喜欢并且享受这个过程,徜徉在每个诗人的诗歌里,让我受益匪浅。

(16)、 (摘编自《环球时报》环球舆情调查中心,2021年4月20日)

(17)、济济一堂 热火朝天 门庭若市   万人空巷 座无虚席高朋满座

(18)、描写花的成语万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红春花秋月花红柳绿百花争艳遍地开花 过时黄花花团锦簇化枝招展锦上添花火树银花明日黄花奇花异草

(19)、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)

(20)、千虑一得千虑一失千篇一律     万水千山万无一失万众一心

4、饥肠辘辘造句子

(1)、鬼鬼祟祟 熙熙攘攘 战战兢兢   兢兢业业 沸沸扬扬林林总总

(2)、翻开《诗经》、《楚辞》一直到民国,突然觉得现如今,冠以“诗人”的名号是一件勇敢的事情,乱烘烘你方唱罢我登场,全然不顾三千年来,诗人已经让我们的先人做尽了,情感也抒发尽了。即便我们真的是发自肺腑,我们的诗歌情感也只是在重复。我们另辟蹊径,我们以为在创新,我们写着诗,就像一个中医医生在开着西医医生的药方。

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