关于战争的成语和词语
1、关于战争的成语和词语
(1)、《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》
(2)、民族向心力的凝聚，并不取□(jué)于地理距离的远近。我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。
(3)、D.一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快。
(4)、上六：天子颁赐爵命，封为诸侯可以开国，封为大夫可以立家，对小人则不要任用。
(5)、例(20江苏扬州)下列各句中，加点词语使用正确的一项是( )
(6)、(2)根据语境，为空白处选择成语，最恰当的一项是( )
(7)、释义：象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(8)、从形式上，它不再局限于数独的九宫格，而是有了X型、三角形、正方形等从易到难的多种形式；而且还引入了数字棋子和磁贴板，孩子想到哪摆到哪，更直观、形象。
(9)、(2)文中方框处应该填写的正确标点是_____________
(10)、A.中国山水画不在乎让观赏者身临其境地进入其中，更讲求山水画的意境，而意境的产生依赖于对事物的深入认识。
(11)、A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博，积淀丰厚。
(12)、C.春天的劳动湖草长莺飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
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(14)、D.初一(3)班的学生学习基础良莠不齐，所以老师辅导起来很伤脑筋。
(15)、(解析)本题考查成语的正确理解和运用能力。A项，“气冲斗牛”：气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛；B项，沧海桑田：葛洪在《神仙传》里记载有一个叫麻姑的仙女，说自从她当仙女以来，已经见到东海有三次变为桑田了。后用沧海桑田比喻世事变化很大；C项，各自为政：《左传·宣公二年》记载，公元前607年，宋国和郑国打仗，宋国主帅华元在作战之前杀羊犒赏部下，但没有赏给他的御者。这个御者怀恨在心，等到作战的时候，他为华元驾车，说：那时赏羊是你为政，今天赶车就是我为政了。说着就把车赶进了郑国的阵地，使华元成为郑国的俘虏。后来就用各自为政表示各人按照自己的主张办事，不从全局出发，也不与别人协作；D项，“良莠不齐”比喻好人坏人夹杂在一起。莠(yǒu)：狗尾草，比喻坏人。故选A。
(16)、(解析)本题的第(2)题考查成语在具体语境中的理解与运用。A项，“一意孤行”原意为谢绝请托，按照自己的意见去处理案件。现指顽固按照自己的想法，独断独行，不采纳他人的意见。B项，“一马平川”意指能够纵马疾驰的平地。“一帆风顺”本意是指船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。亦用为祝人旅途安吉之辞。结合语境中的词语“成长”“坚强”分析，应用“一帆风顺”。故选C。
(17)、(mí) 漫 心(kuàng) 神(yí)
(18)、(解释)：短兵：刀剑等短兵器；接：交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。
(19)、造句：在这~里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
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2、关于战争的成语有哪些?
(1)、声东击西：指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。
(2)、初六是：军队出动要按照纪律，不顺从的将有凶祸。若是军纪涣散，作战岂有胜理？兵凶战危，所以师卦有三个“凶”字，而只有九二有个“吉”字。九二居中位，又有六五正应，所谓“王三锡命”的“王”是指六表示九二要奉命统帅全局才有胜算。
(3)、书本画面清新且色彩明亮，简单画风配上非常温馨有趣的剧情，让孩子在阅读时捧腹大笑且爱不释手。
(4)、(解析)本题考查成语在具体语境中的理解与运用能力。A项，“妙手偶得”：技术高超人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。用在此处，适用对象错误，不合语境；B项，“油然而生”：形容思想感情自然而然地产生。用在此处，望文生义，使用错误；C项，“忍俊不禁”：指忍不住要发笑。用在此处，与语境相合，使用正确；D项，“哗众取宠”：意思是以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持。用在此处，褒贬误用，不合语境；故选C。
(5)、提到战争，我们脑海里也能勾勒出金戈铁马的壮烈场面，那这些出自战争的成语你听说过吗？一起来学习吧！
(6)、(任务二)请你将(任务一)中的三则材料作为书签内容，填在相应词语下方的横线上。(填序号)
(7)、(考点透视)(1)词语(成语)在具体语境中的理解与运用；(2)辨析近义词语(成语)；(3)词语(成语)感情色彩或语体色彩的恰当运用；(4)了解、掌握成语典故；(5)关联词语的正确运用。
(8)、 (解析)本题考查近义词语的辨析能力。“珍视”，珍惜而重视；“重视”，认为很重要而认真对待。联系语境，茶花是“世界名贵花卉”，应当引起人们的珍惜和重视。因此选“珍视”一词比较恰当。故选A。
(9)、(解析)本题考查关联词语的正确运用。“关注‘小我’”和“关注‘大我’”是递进关系，“不仅……，更……”是递进关系，“因为……，所以……”是因果关系，“如果……，就……”是假设关系，“不是………，而是……，”是并列关系。故选D。
(10)、C.①不是 ②而是 D.①不仅 ②更
(11)、违抗—违背 应付—应对 凶恶—凶狠
(12)、(20湖北华师一附中中考模拟)下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )
(13)、焦急—着急 深重—沉重 媲美—比美
(14)、小莉觉得，文字作为一种最具内涵最有效的沟通介质，比让孩子认些简单的东西更重要，更具有启蒙的功能。
(15)、(用兵如神)、(同仇敌忾)、(暗度陈仓)、(胡服骑射)、(炮火连天)
(16)、(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(17)、A.王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手偶得，有了答案。
(18)、(20成都树德中学中考模拟)下列各句中，加点成语使用恰当的一项是( )
(19)、(解析)本题考查辨析词语中同音词词义的能力。悍：①勇猛，干练；②凶狠，蛮横。写作“捍卫”。捍卫：保护，防卫的意思；尊：①地位或辈分高；②敬重；③敬辞，称与对方有关的人或事物；④量词。遵：沿着，依照，按照。句中应写作“遵纪守法”；践行：意思是实践，用实际行动去做某些事。饯行：意思原是指祭路神，也就是祭祖，后指亲朋好友欲远行，置办酒席，为其送行，以示祝福和惜别。句中应写作“践行”。故选A。
(20)、如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》
3、有关于战争的词语成语
(1)、从小象汉字推出第一套游戏字卡开始，我就是他们家的粉丝了，他们的书和字卡也在我们这团过很多次了，买过的很多妈妈也和我一样是深度爱好者。
(2)、战士军前半死生，美人账下犹歌舞天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难。碛里征人三千万，一时回首月中看欲将轻骑逐，大雪满弓刀.人不寐，将军白发征夫泪.壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
(3)、熬，是一种炎热的历炼口是一种能量的积蓄。犹如小火慢煨，___________。如果没有经受得住炙烤的钢骨铁身，难免会随时散架，乃至在悄无声息中慢慢消弭。可一旦经受住了这种炙烤，便会积蓄起炙热中饱蕴的那股能量，将执着、刚强、勇敢、大度等品质融入血脉、骨髓和胸膛，从此一辈子坚强挺立、无所畏惧。
(4)、含牛的成语： 牛气冲天 九牛一毛 气喘如牛 牛刀小试 牛鬼蛇神 牛郎织女
(5)、(解析)本题考查部分选项成语感情色彩的恰当运用。A项中“津津乐道”形容对这件事十分地感兴趣，很感兴趣地谈论。强调的是说个不停。显然与“谈论”一词重复。B项中“卷土重来”多指遭到失败以后重新组织力量。与语境不合。D项中“趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去。含有贬义，与语境不符。
(6)、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪！《陇西行》陈陶(唐)誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
(7)、侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开
(8)、(解析)本题考查成语在具体语境中的理解与运用的能力。C项有误，“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。不符合语境。故选C。
(9)、(解析)本题考查关联词语和词义辨析能力。解答本题可使用排除法。第一处，根据下句“我们就在心理上……”中的“就”，可知应填“如果”，“如果……，就……”是表示假设关系的关联词语。排除BD；“删除”意指去掉不要的东西，“剔除”指删掉多余的，没用的。这里的意思是人们认为“美”是没用的，多余的，故用“剔除”，排除A。故选C。
(10)、B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。
(11)、清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖和
(12)、(解析)本题考查成语在具体语境中的理解与运用的能力。A项，“身临其境”指亲自到了那个环境，与“进入其中”重复；B项，“因地制宜”意思是根据当地的实际情况，制定适当的措施，使用恰当；C项，“苦心孤诣”指苦心专研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，使用恰当；D项，“神采奕奕”意思是形容精力旺盛，容光焕发，使用恰当。故选A。
(13)、词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
(14)、攻其不备：其，代词指敌人。趁敌人还没有防备时进攻。
(15)、D.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
(16)、马革裹尸：马革：马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
(17)、出自：朱自清《航船中的文明》：“在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 ”
(18)、(磨盾之暇)暇：闲暇，馀暇。指在战争的馀暇。
(19)、C.在这个伟大的时代，人人各自为政，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
(20)、(解析)本题考查近义词语及其意思的辨析能力。“判别”是指根据不同点加以区分，辨别是非；察觉出或辨别出容易与邻近或其他事物相混淆的某事物。“评判”是指判定胜负或优劣的定论、判断、意见，评论性的评价或判断。语境中所针对的是“历史人物”，方式是“以过去的道德观念”。根据语境应选“评判”。“学历”指曾在学校结业或毕业之后得到的一纸文凭。“学力”指学习能力和知识水平的简称。这里的语境强调的是能力。根据语境应选“学力”。“全神贯注”是指全部精神集中在一点上，形容精力高度集中。褒义词。“吹毛求疵”是指吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。常用作贬义词。根据语境应选“全神贯注”。故选D。
4、关于战争的成语大全
(1)、飞翔—翱翔 惊动—打扰 权利—权益
(2)、(20山东潍坊)下面是一份“数字化阅读辩论赛”的辩论陈词，阅读后完成下列小题。
(3)、(解析)(1)“社”指土神，“稷”指谷神，古代君主都祭社稷，后来就用“社稷”代表国家；(2)“夺”，古今异义，改变。“夺志”意为改变志向。(3)“集”古今异义，停息。与“沙鸥翔集”的“集”同义。
(4)、①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹅逐水而来，给京城增添了勃勃生机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞，体会与自然和谐相处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光粼粼，宛如闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。
(5)、(旗开得胜)——刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。
(6)、古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要作用，滋养了古老的幽燕大地。
(7)、(势如破竹)——势：气势，威力。形势就象劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了。
(8)、这次综合了之前买过妈妈的使用建议和我自己的使用心得，又多加了一个款，减少了收纳的部分，增加了展示空间，孩子坐在垫子上就能拿到书，便利又美观。
(9)、断定—确定 安闲—清闲 饶恕—宽恕
(10)、形容人多的词语： 车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马 络绎不绝
(11)、(解析)本题考查成语感情色彩的恰当运用。C项错误，“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论，是贬义词。这里用作褒义词，与语境不符。故选C。
(12)、分进合击：军队从几个方向前进，协同围击同一目标。
(13)、C.迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜，以致一票难求。
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(15)、②那一年他以同等 申请了研究生招生全国统一考试。
(16)、A.在本次研学旅行中，大家走访了扬州段的历史河道，并津津乐道地谈论运河的故事。
(17)、(20四川凉山)下列加点词语使用正确的一项是( )
(18)、释义：只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(19)、★万事俱备，只欠东风——出自三国时期蜀吴联军和魏国的赤壁之战。
(20)、(解析)本题考查成语的积累。根据对成语平时的积累可知，与螳都有关的成语，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”，本义指螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。
5、关于战争的成语和词语有哪些
(1)、依次选用文中括号内的词语，最恰当的一项是( )
(2)、《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》
(3)、2021年中国共产d诞生一百周年，雄关漫道真如铁，人间正道是(cāng)桑。100年风雨兼程，100年砥砺奋进，100年矢志不(yú)，中国共产d带领人民开启筚路蓝缕的创业征程，掀起气壮山河的建设，闯出波澜壮阔的改革之路，张开拥抱世界的开放胸怀，创造了世所(hǎn)见的经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
(4)、揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模糊 宽敞—狭窄
(5)、当然，最后，小莉还贴心的为大家准备了非常好收纳绘本和玩具的铁艺绘本架。
