梅花的精神是指什么

1、梅花精神品质象征意义

(1)、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)

(2)、(3)请任选上面两个词语写一段话。(1分)

(3)、《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。

(4)、徐仲偶教授是中国国内著名的版画家，他的版画在中国美术界是久负盛名的。

(5)、梅、兰、竹、菊四君子，是中国历代文人雅士所崇尚和描绘对象。特别是作为文人仕者精神指向的梅，排四君子之首，是有他特定文化内涵的。

(6)、(1)月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句)

(7)、出生于上世纪50年代的徐仲偶先生，学习、成长、工作，从四川到北京再到宁波，从绘画专业学习到成为艺术家、教授、院长，在他众多身份中，有一个身份与他的“梅花”系列紧密相关，那就是潘天寿建筑与艺术设计学院首任院长；往深里说，就是与潘天寿大师的缘。潘天寿大师那种在有骨感的生命状态下坚守信念的品质，在徐仲偶心里有一种说不出来的感动和亲近，冥冥中，中国首个以“潘天寿”冠名的学院首任院长之重任，落在了本已卸任中央美术学院城市设计学院院长并退休安享生活与艺术创作的徐仲偶身上。

(8)、    用浓淡的墨画枝和干，与画面中厚重的石头形成线与面的对比。淡墨勾梅花点染淡胭脂，以胭脂墨点萼勾花蕊，色彩上较为协调。

(9)、徐仲偶先生以“一枝一叶总关情”的悲悯大爱，以文化人独立人格的社会担当，画梅赞梅，使我联想到爱国诗人陆游的一首诗来：

(10)、(2)儿童是那样的天真可爱，“___________，__________________”写出了儿童学种瓜时的情景；“____________，____________”描绘了小孩“脱冰作戏”的情景；“__________________，__________________”描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景；“__________________，__________________”写出了儿童捕蝉前的专注。

(11)、在词人描绘了野梅寂寞无主、黄梅花昏日落、风雨交侵、遭受百花嫉妒的凄凉遭遇后，却笔锋一转，写下了梅花在摧残中残花败落的样子。

(12)、断桥：残破的桥。“断”还有一种说法是“簖”，因为簖桥在古时候是为了拦河捕鱼蟹而设簖之处所建之桥。

(13)、    出枝干第一笔要知道在纸上下笔的位置，一般来讲，应从纸边的1/3位置入笔。此处入笔相比较纸角处或纸边中央处入笔在视觉上感觉舒服。这也与西方绘画“黄金分割线”的位置基本接近。这个位置在画花鸟画中都是适用的。

(14)、①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。

(15)、(yì　jì)翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。

(16)、徐老师从事了四十多年的木刻版画创作。由于版画具有印刷转换的间接性，以刀代笔的动作记忆已经成为了徐老师艺术基因的重要组成部分。所以徐老师的笔墨有章法却不墨守成规，画梅不似梅，以画石之笔画木，以画木之墨入色，以宇宙繁星布局点点梅花。他是将梅花作为自己的语言媒介，用真正中国的写意精神，向生命致敬，向命运发起挑战！

(17)、第4课《梅花魂》教学视频、知识点   同步练习   类文阅读

(18)、而徐仲偶先生胸怀坦荡，不忘初心。不守旧，求创新的开拓精神对于他来说，已是刻骨铭心。一方面，他还在继续探索更丰富更有意味的新形式，探索更多重，更当代的表现技法，使之更亲近人民，更有民族性。另一个方面，在学术上，他学而不厌，渴望交流，欢迎争论，容众家之长，他不畏被否定，坚持己见，绝不随波逐流！

(19)、梅花是一种生命力比较顽强的植物，它象征着坚强、谦虚的精神，还是高洁、超凡脱俗的代表。梅花代表的是十分顽强的人，这类人都有着不屈不挠、坚贞不屈的品格，所以梅花在激励着很多的人。

(20)、“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。 

2、梅花的精神指什么?

(1)、梅花生在世上，一没有炫耀自己，二不招蜂惹蝶、与其他花朵争艳，因为它开放在冬季，与大多数花朵绽放的时间完全相反。即便这样，在冬天绽放的梅花依然招到百花的嫉妒。但就像梅花并不想“争春”的孤高一样，它对百花的嫉妒也视若无睹，无论外界对它的评价怎么样，它都不会理睬和在乎。

(2)、——————————————————————————

(3)、然后他的版画创作又进入了一个新的探索阶段。这个新的探索主要是把版画木刻的这种形式，跟中国书法的抽象意味相结合，这是用西方的版画手段、版画语言，跟传统中国文脉的一种交叉和汇融。这一点在我看来是非常有意义的。

(4)、    画梅应先从出枝入手。出枝讲的是画枝干，枝干穿插得当，笔墨用得好，整幅梅花即完成了大部分。关于出枝，古人有“无女不成梅”之说，用书写的“女”字较为形象地说明枝干的交叉、组合。学画枝干，必先从第一笔枝干练起。

(5)、粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。

(6)、白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。

(7)、(漫画小诗词)已经出了100期，点下面的链接可以回看全部：

(8)、天下收藏丨一处恬静，一俏佳人，书香习习，诗歌潆绕

(9)、昌平离我家很近，驱车20分钟就到了，小院儿很安静，地面有落叶有积水。半年未见，徐老师仍带着那股精神气，“把口罩摘了，透透气！”

(10)、全—____(　　) ____(　　) 票—____(　　) ____(　　)

(11)、第2课《祖父的园子》教学视频、知识点  同步练习  类文阅读

(12)、在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。

(13)、    下垂枝，枝枝下垂，但也不能一味下垂，须一两枝有上扬的势头方显精神。

(14)、那方寸之间的气象，就像孙过庭书谱里面所描述的：奔雷坠石之奇，鸿飞兽骇之姿，鸾舞蛇惊之态。绝岸秃峰之势，临危据槁之形；或重若崩云，或轻如蝉翼；导之则泉注，顿之则山安。

(15)、(3)他做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。

(16)、“群芳”的意思是群花，这里借指苟且偷安的“主和派”。

(17)、习作一《那一刻，我长大了》写作指导、范文   同步练习 

(18)、徐仲偶教授在宁波大学担任潘天寿建筑与艺术设计学院院长的这段时间，他其实工作非常忙，在教学管理上投入了大量的精力，他是在教学管理之余，用有限的业余时间，投入了这样一个新的探索，我个人认为是非常难得的，到他这个年龄还在勇猛精进，这是我们这些同龄人都非常佩服和羡慕的。所以我在这里呢，要祝贺徐仲偶教授新的展览大获成功！

(19)、不论外界怎么样，梅花都以不变应万变，只求灵魂的升华与纯洁，即使花落了，化成泥土了，轧成尘埃了，它的品格就像它的香气一样永驻人间。

(20)、从这样的形容里，可以看见这是人迹罕至的地方，梅花也当然不会有人照看了，生死枯荣只能凭借自己。也正因为这样，它只能“寂寞开无主”了。“无主”既指无人照管，又指梅花无人赏识，不得与人亲近交流而只能孤芳自赏，独自走完自己的生命历程而已。

3、课文中梅花的精神是指什么

(1)、“无主”的意思是自生自灭，无人照看和赏玩。

(2)、(2)_____________________________________________________

(3)、并精心护理直至痊愈返队。12月，敌人频繁出击云周西村，并捕走地下工作人员石三槐等，形势日险。家人劝其撤退但她仍坚持等上级通知。

(4)、(3)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜(　　 )

(5)、短文结构清晰，请用“//”将短文分成三个部分。(2分)

(6)、 “凌寒独自开”，“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。  

(7)、梅花培植起于商代，距今已有近四千年历史。梅是花中寿星，我国不少地区尚有千年古梅，湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅，至今还在岁岁作花。梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚忍不拔地去迎接春的到来。

(8)、 二十四番花信之首的梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”被誉为花魁。“遥知不是雪，唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节，象征我们龙的传人之精神。

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(10)、梅花生在冬天，当万花齐喑时，唯独梅花在风雪严冬间绽放，这是中国文人和仕者风骨的一种象征，也是对真正知识分子和社会栋梁的一种精神寓意。大道之行，天下为公，守得住大道，必须站在大道之上，面对天下社稷苍生。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患精神就是站在这大道之上的仕者精神。

(11)、梅映顽石·以梅写心之七纸本水墨2020年四尺对开

(12)、他在这条创作道路上，刻出了一大批幅面特别大的版画作品，基本上都是一整块三合板，气势非常宏伟，我特别喜欢这批版画作品。再往后，他又从版画向中国绘画方向展开了进一步的发展和探索。

(13)、梅花如果在白天绽放，还有一点点被人发现、受到赏识的幻想，但随着时间来到黄昏，这些幻想也不再存在。黄昏还是日夜更替，气温下降幅度更大的时候，绽放的梅花除了饱受孤独之苦，还要经历气温骤降、乃至风雨的摧残。这内外交困、身心俱损的情形将梅花之不幸推到了极处，这样的遭遇也是作者以往人生的写照。

(14)、我们学过了好几首陆游的诗词，知道他是一位了不起的爱国诗人，在他看来，不畏严寒的梅花，就像是终生坎坷、却依然坚贞不屈的自己吧。

(15)、    因梅枝是木本，用笔不能弱，要笔笔刚强有力。笔入纸开始用侧锋，向上运笔渐转中锋。画老干要有弯曲的变化，新枝要挺健有力。

(16)、那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

(17)、邀请你把孩子的答案和学习的感受在文末留言区告诉我们哦。

(18)、梅映顽石·以梅写心之五纸本水墨2020年四尺全开

(19)、天下收藏丨金石传拓，古风石韵，传承传拓技艺，重振金石文化

(20)、    画白梅或浅色梅花多用勾法，淡墨草勾梅花瓣可一笔圈勾也可用两笔圈勾，根据自己习惯而定，勿须强求。梅花为五瓣花，但在勾繁密之处也不必苛求五瓣，可随机而定。点花萼与勾花蕊是画梅花的关键，必须心中有数，点蕊要精炼，忌繁琐，墨色要浓重，点萼的墨色也要重。

4、梅花梅花的精神

(1)、梅映顽石·以梅写心之二十八 纸本水墨2020年四尺全开

(2)、这句话的意思是：寂寞无主的幽幽梅花，在驿馆外断桥边独自开放。

(3)、示例：阿姨，您好！为了您和孩子的安全，请使用升降电梯。

(4)、”，所谓梅得其清，实际上就是将“清气”作为理解梅之气质的一种概括。宋代杨补之开创了墨线圈花的画梅新体，疏枝苍劲，清气袭人，以后历代画家多有沿袭，意在表现梅之清韵。“冰其雪掠难损质，素心玉面水晶盘”，将梅花之清气惟妙惟肖地表现出来。其香也清，其清也真，朴实其本，铁骨其魂，这实际上是基于画家本人理想与情操的一种特殊感受，不但要画出现实中梅花的物象特征，而且要表达出理想中梅花的精神本质，借梅之景抒已之情。

(5)、(3)示例：暑假里，爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩，西湖烟波浩渺，风光旖旎，令人心旷神怡。我们都舍不得离开了。

(6)、(1)一枝画梅，有什么稀罕的呢？          (     )

(7)、这句话的意思是：她完全不想占领春芳，听任百花群艳心怀妒忌、将她中伤。

(8)、见自己可以从两方面来讲。徐院长感受、体验、认知、表现梅花，是与梅花的互为观照。诚如他的梅花作品展名称《梅花知我意》。他梅花作品的题款：“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，这是借陆游诗说自己；“暗香魂--以梅写心”直言梅与己。这种心灵上的照见是一方面，另一方面就是艺术语言、表现风格的独特性。

(9)、1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将反动村长石佩怀处死。阎锡山匪军决定实施报复行动，大举进袭文水一带。为保存实力，中共八地委决定平川地区大部分干部转移上山。

(10)、_____________________________________________________

(11)、所有这一切，激励着徐仲偶先生拿起画笔写梅花精神，画梅花意境，“以梅抗疫”。

(12)、梅映顽石·以梅写心之四纸本水墨2020年四尺全开

(13)、支持媒体：人民日报、新华社、中央广播电视总台、光明日报、经济日报、人民日报海外版、中国新闻社、中国日报、香港大公文汇、香港商报、中国文化报、新华网、人民网、新浪网、凤凰网、大众日报、山东广播电视台、《走向世界》杂志社、山东画报出版社、齐鲁晚报、大众网、齐鲁网、鲁网、中国山东网、今日头条、抖音、天下收藏发布

(14)、“香如故”的意思是香气依旧存在。“故”的意思是指花开时。

(15)、见天地与见众生，是宇宙观和生命观。本次作品展的部分作品创作初衷源于“疫情防控期间，我为医护人员的奋不顾身感动，为全国上下支援武汉感动，为海外同胞的努力感动。作为一名艺术家，拿起画笔用梅花精神反映中华民族不屈不挠的品质，以此为疫情防控下的社会和人民尽自己的一分力。”(徐仲偶语)“冬天里的逆行者感动着我们，梅花代表我的心”“以梅写心，疫情爆发已进入全球多个国家，人类面临着一次大的灾难，这也让我们重新看待人类自己的所作所为，与自然和谐相处，收拾一下人类自己的欲望，以俭为美”(作品题款)，全球疫情引发的人文思考，借梅花，表达他对天地人的认知和对众生的爱。

(16)、▶ 周德睿：美丽乡村建设要做好“三篇”文章

(17)、(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。           (     )

(18)、呼兰河传　萧红　示例：花　菜　树　蜻蜓　童年的乐园　快乐、自由、幸福

(19)、《赠汪伦》、《春晓》、《咏柳》、《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《敕勒歌》、《江南》、《江雪》、《风》、《回乡偶书》、《静夜思》、《绝句》《游子吟》、《早发白帝城》、《鹿柴》、《望天门山》、《池上》、《小儿垂钓》、《赋得古原草送别》、《乙卯重五诗》、《小池》、《江南春》、《题西林壁》、《独坐敬亭山》、《蜂》、《江上渔者》、《晓出净慈寺送林子方》、《悯农》、《枫桥夜泊》、《山行》、《宿建德江》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《望月怀远》、《游园不值》、《塞下曲》、《九月九日忆山东兄弟》、《大林寺桃花 》、《凉州词》、《秋词》、《过故人庄》、《芙蓉楼送辛渐》、《观书有感》、《天净沙·秋思》、《劝学诗》、《悯农其一》、《元日》、《梅花》、《山村咏怀》、《出塞》、《乐游原》、《甲午元旦》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《别董大》、《惠崇春江晓景》、《竹枝词二首·其一》、《春夜喜雨》、《村居》、《早春呈水部张十八员外》、《春日》、《绝句·迟日江山丽》、《春望》、《乡村四月》、《忆江南》、《如梦令•二》、《三衢道中》、《送元二使安西》、《题临安邸》、《己亥杂诗》、《泊船瓜洲》、《清平乐·村居》、《夏日绝句》《登幽州台歌》、《凉州词·一》、《如梦令·其一》、《寻隐者不遇》、《送杜少府之任蜀州》、《从军行·其四》、《秋夕》、《示儿》、《所见》、《饮湖上初晴后雨·其二》、《秋浦歌》、《古朗月行》、《山居秋暝》、《使至塞上》、《暮江吟》、《题李凝幽居》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《望洞庭》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《登高》、《七步诗》、《无题·紫府仙人号宝灯》、《乌衣巷》、《过零丁洋》《长歌行·青青园中葵》、《送友人》、《游山西村》、《题都城南庄》《渔歌子》、《滁州西涧》(点击链接可回看)

(20)、在词人描写了梅花盛开的环境后，他用拟人的手法来从梅花的状态下笔。

5、梅花的精神是指什么人

(1)、③幼时，我很爱捉虫，在朦(mónɡ　ménɡ)胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用手一捂，然后，小心翼

(2)、(2)“我”在月光下捉蛐蛐儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蛐蛐儿。

(3)、到后来的唐宋元明清，梅花的种类越来越多也越来越繁盛。古人们也非常乐于给梅花作诗、绘画，种植梅花的技术也随着记录流传下来，成为了现代我们研究这种植物的宝贵经验。

(4)、梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是岁寒三友之自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。

(5)、    老干以花青调墨画，然后勾皴，梅花用赭石色点厾，全图采用繁枝密花构图，呈现繁茂气势。

(6)、_______________________________________________________

(7)、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。

(8)、示例：童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是纯净甜美的，就像小溪中清凉的水流。

(9)、    根据需要，白色梅花草勾后可用淡赭石或淡草绿在线外围复勾衬染。颜色浅的梅花在草勾后用淡色点染花瓣。

(10)、今天，我们来学习宋代词人陆游的咏梅词《卜算子·咏梅》。

(11)、▶王群：西洞庭坚持“135”发展目标不动摇

(12)、    画重色梅花用点厾法，因梅花是圆瓣，所以点厾花瓣时不能露锋，应藏锋用笔。所谓藏锋是指将笔锋下笔后折向笔内不使外露。具体用笔是：笔尖朝下入纸，然后上运笔后即刻下挑收笔，收笔时要松。这样点瓣有三个好处，第画出的是圆瓣。第笔尖色重，笔肚色淡，画出每瓣色有深浅，整个花朵色彩不呆板。第每瓣收笔松，花心处自然留出空白，便于点蕊。花心空白处用淡嫩绿或藤黄轻染，最后用重墨或胭脂墨勾点花蕊。

(13)、这句话的意思是：已是日落黄昏，她正独自忧愁感伤；一阵阵凄风苦雨，又不停地敲打在她身上。

(14)、京城也有未署名的书信，说某日火烧蓑城苇，率领两侧翼的士兵作乱，丞相就没有忧虑了。当时大盗刚刚暗杀了元朝左丞相阿合马。

(15)、口语交际一《走进他们的童年岁月》交际指导、范文   同步练习

(16)、自古以来，我国具有这种精神的人物有_________、________等。

(17)、用淡绿复勾衬染梅花，花如冰雕玉琢，藤黄点染花心，更凸显花的娇美。

(18)、徐仲偶先生与潘天寿大师合缘也有两个特点：观念上强调“高峰意识和拉开距离”；格调上追求“清刚正大与高风峻骨”。

(19)、粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返。

(20)、②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇

(1)、梅花象征坚韧不拔，百折不挠，凌寒独立，自强不息的精神品质。作为岁寒三友之亦是四君子之它以及其富有张力且明媚的色彩成为冬日一道瑰丽的风景线。因此人们总是用梅花比喻拥有傲骨之风、生性高洁、不畏艰难、顽强不息、不屈不挠、贫寒却有德行的人。

(2)、梅映顽石·以梅写心之二十一 纸本水墨2020年四尺对开

(3)、前面这个阶段，他是用版画这种国际化的语言，来表达中国本土的一些思潮、趋势和实际的生活感受。他使用版画的形式是非常独特的，尤其是他原来在四川这一带长期地深入生活，然后以自己的语言表现了四川这一带的乡土生活，在这个方面，应该说是非常成功的，所以在版画界一直评价很高。

(4)、主办单位：中国画学会中国工笔画学会中国美协中国画艺委会荣宝斋画院中共山东省委宣传部山东省文化和旅游厅山东省文学艺术界联合会 潍坊市人民政府

(5)、梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。因此人们总是用梅花比喻拥有傲骨之风、生性高洁、不畏艰难、顽强不息、不屈不挠、贫寒却有德行的人。

(6)、中国绘画是心象的绘画，“外师造化，中得心源”(唐代张璟)。徐院长热情描绘充满生机的梅花，把苦难和沉重隐于背后。在他的梅花系列中，表现出三重境界，那就是：见自己，见天地与见众生。

(7)、梅花的花语：凌霜斗雪，迎春开放，风骨俊傲，不趋荣利，坚强，忠贞，高雅。

(8)、(1)_____________________________________________________

(9)、    梅花不畏严寒的品格为文人所乐道，雪中梅花更是寒梅的精神体现。此图用淡墨辅染底色的方法挤出花与干上的白雪，最后用白粉在画面弹白点表示飘雪。

(10)、他的梅花系列，从一个版画家转入中国画创作，是“蓄谋已久”的。任职中央美术学院城市设计学院院长的经历，使他在国际化的环境中，更深入思考东方与西方，传统与现代、艺术与设计、平面与空间、具象与抽象、物象与意象等诸种关系，以更大的实践视域思考其艺术发展的独特走向。向传统学习，不回到传统；向西方学习，不陷入西方；关注现代，不被现代同化，表现物象，不忽略心像。从某种意义上说，徐先生的梅花系列，是将他对梅花所见、所感、所知的物态化为心象后的表达；是用了水墨材质的东方绘画；是寻求在全球化、信息化、大众化的时代，中国画或中国绘画的新的可能性。

(11)、“我”爱这美丽的月光，是因为________________________________________________________________________。(2分)

(12)、图为右势出枝干，入势只一处，出势向右有两处。

(13)、文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。”然而忽必烈还不忍心，急忙挥手要他退去。

(14)、“著(zhuó)”在这里同“着”，意思是遭受，承受。

(15)、第1课《古诗三首》知识点  同步练习   类文阅读

(16)、疫情之中，他以一树树绽放的寒梅，激励那些勇敢抗疫的人们，继续负重前行！慰籍那些身受疫情洗礼的人们，更加珍惜劫后的生命，更加热爱明天的生活！

(17)、(1)我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是_______________，_____________________。

(18)、古人云“牡丹得其富贵，海棠得其妖娆，梅得其清，杏得其闹

(19)、国民d当场又抓捕了石世辉、陈树荣、刘树山、张年成等，并胁迫她出场坦白。审讯中，国民d千方百计，软硬兼施，想诱使其供出同d，并相许给她土地。刘胡兰百般不从，从容就义。

(20)、梅花的象征意义：高洁傲骨之风不畏严寒坚强美丽贫寒却有德行的人梅花以它的坚贞不渝、高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅花是岁寒三友之自古以来，人们都赞美她的傲雪精神，她的孤独的不与百花争春的高洁的美。所以，她象征高洁、坚强的人。

(1)、(4)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)

(2)、(3)中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。

(3)、完成表格。(对的打“√”，错的打“×”，并找出含有相关判断依据的图片)(6分)

(4)、梅花是中国十大名花之首，与兰花、竹子、菊花一起列为四君子，与松、竹并称为“岁寒三友”。

(5)、           中国画节组委会办公室主任

(6)、(2)蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)

(7)、谈到“中国画”，不得不说水墨画把写实(现实)视为研究的方向，是导致20世纪中国绘画迷失的重要原因。21世纪中国当代艺术体系，对艺术的理解是在推崇现实主义的基础上建构的。而要完成对艺术作为工具向艺术本体语言学的转向，则必须先把20世纪中国绘画研究的泥潭清理一下。传统的中国绘画的本质就是主体用符号表达世界，而这个主体是人，画家主观地面对现实的客观存在，并主动地改造和不断完善这个客观存在，在艺术的世界里构建作为主体对世界的看法。这就是中国文化中的“写意”，很多人将写意理解为跟工笔相对立，认为写意就是放松任意随性的涂抹，甚至于把抽象的形态也说成是写意的，这是一个巨大的谬误！“写意”是主体与世界的位置关系的问题，也是营建艺术世界的逻辑基础的问题，与是不是工整地用笔，也就是与如何画没有任何关系。把写实视为艺术逻辑的基础，造成了对中国绘画的误解，这导致画家们以错误的前提推导出的艺术逻辑和经验在当代的失效，当理解了中国传统绘画的本质，阐明了它的结构后，就可以从20世纪“中国画”迷失的丛林中走出来。

(8)、野梅这样的遭遇，也注定让它有着与众不同的气质。

(9)、梅花这个传统的课题，在中国就画了有一千年。实际上是出现过无数的画家、和无数的经典作品。所以梅花在当代，是要继续往前走——寻找到新的语言、新的风格来画，还是按一千年前大家都使用过的方式去表达，这其实是个很难去突破的问题。

(10)、徐仲偶先生博览众长，融汇古今。他画梅的技法具有很大的叛逆性和独创性，虽得到了许多观众和业内同仁的赞许。不可否认，必然也会引起一些墨守成规，食古不化的文人们种种质疑和议论。他们认为，传统的梅、兰、竹、菊四君子，传统的水墨画，有约定俗成的审美定式。几百年来，一代一代的传承画师都是这么表现的，这种传统的审美格局，是中国水墨应该恪守的本分。

(11)、幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的？请用“____”画出相关句子，并写出“我”捉蛐蛐儿的五个动词。(3分)

(12)、这里写的梅花，是作者人格的化身，王安石变法失败，被迫辞职，十分孤独。但他仍倔强地坚持自己的政治理想。这首诗正是以动人的艺术形象表达了作者这种思想品格和一如既往、九死未悔的深情。

(13)、徐院长曾说“我们要身在潮流中，但必须站在岸上审视潮流并退出潮流。”如何理解这种貌似的悖论？“引领潮流”！在轰轰烈烈的思潮中，抛开时尚，做出大胆独立的选择，这种意识和能力在徐仲偶大学毕业及其后的几年已经显现，创作于1982年的毕业创作《生生不息的土地》成为当时中国乡土现实主义绘画的代表作，与历时七年(1987-1994年)创作的10米黑白木刻版画《青龙镇》都是他深扎本土民众的现实生活，寻找生机勃勃的生命体验，从容地表达生命中有大爱的体现。这两件作品都在1988年由大英博物馆收藏。

(14)、1947年1月11日夜，上级通知她转移。次日拂晓，国民d却突然包围了云周西村，把先期被捕的石三槐押解回村，强令全村群众到观音庙集中。刘胡兰因叛徒告密而被捕。她也随同群众来到会场。

(15)、梅花象征坚韧不拔，百折不挠，凌寒独立，自强不息的精神品质。作为岁寒三友之亦是四君子之它以及其富有张力且明媚的色彩成为冬日一道瑰丽的风景线。因此人们总是用梅花比喻拥有傲骨之风、生性高洁、不畏艰难、顽强不息、不屈不挠、贫寒却有德行的人。

(16)、红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰、舞动的红旗，极为绚丽，颇具感染力。观之使人受到鼓舞，感到振奋，心中腾起异样的激动。

(17)、shān,√　shàn,√　ménɡ,√　yì,√

(18)、好啦，今天照例为孩子们准备了一份空白色的图画模版。

(19)、白色的梅花如银雕玉琢雪塑，冰肌玉骨，是那么清丽超然，清雅脱俗，清白无瑕，清正无邪，令人望之肃然起敬。