精选难道造句二年级的很短很简单140句

难道造句二年级简单下册

1、难道造句子二年级

(1)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

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(3)、祖(祖国)  啊(啊呀) 农(农村) 望(看望)

(4)、野兔 原始 回忆  意思 赛跑 蓝天 月亮 相当

(5)、蚊(蚊子) 像(好像) 影(电影) 球(地球)

(6)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。

(7)、(   )死一生- (   )分五裂=(   )湖四海

(8)、一百爱情是多么甜蜜!知道有人爱你,拜倒在你脚下,这难道不甜蜜吗?只有两个人在一起,在夜深人静的时刻,互相倾吐爱恋之情,这难道不甜蜜吗?

(9)、宇(宇宙) 宙(宇宙) 杯(水杯) 夫(大夫)

(10)、请你相信我的心,难道你不知道当我到达目的地最先想到的就是跟你抱平安。

(11)、● 部编版二年级下册语文全册课堂笔记,孩子学习好资料!

(12)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(13)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

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(15)、(8) 种田人(    )地看着田里的禾苗,转来转去。

(16)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(17)、和(和好) 记(忘记) 比(比一比)股(股份)

(18)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(19)、你说不再见,挥挥手走了,难道就真的只能是陌路人了吗?

(20)、青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的盅惑人心的网。

2、难道造句二年级的很短很简单

(1)、这么简单的问题难道你就不能独立解决?你怎么能够到网上来捜答案?

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(3)、教师节到了,我为老师准备了一份特别的礼物。(    )

(4)、青蛙 买卖 搬家 倒下  菜籽 泉水 破坏 应该

(5)、织(纺织)   编(编织)   昨(昨天)   宵(元宵)

(6)、含(包含) 岭(山岭) 雪(雪花) 鸟(小鸟)

(7)、看你那垂头丧气的样子,难道高考落榜就没有出息了吗?

(8)、难道神说你该死,你就去死吗?这场决斗被人动了手脚!被动过手脚的决斗,不叫决斗!

(9)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

(10)、桌(课桌) 买(收买) 具(文具) 甘(甘甜)

(11)、一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。

(12)、(2) 看到这幅杰作,我(    )得瞪大了眼睛。

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(14)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!

(15)、礼物  植树 格外 满意 休息 野花  大叔 做客

(16)、例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(17)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(18)、那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那么快乐。

(19)、到(到家)   仔(仔细)   泉(泉水)   坡(山坡)

(20)、一百即使是饲养一头牛、一匹马,人们都知道要去获取相关的一些知识,而对于养育的是一群的孩子这样一件大事,难道不应该去学习吗?

3、难道造句小学

(1)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

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(3)、材(木材) 冲(冲走) 粮(粮食) 困(困难)

(4)、菜(青菜) 匹(布匹) 味(味道) 波(波纹)

(5)、恼怒(形容生气):________  ________

(6)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(7)、⑶ 中心—心中  ___________ _____________

(8)、“好一派风光,这难道就是沙漠绿洲吗?”我独自思忖。若不是亲眼见到,谁会相信茫茫沙海中会有如此景致呢?

(9)、⑴ 长长短短 ________  ________  ________

(10)、川 (山川) 弯(弯曲) 族(民族) 起(起立)

(11)、关(开关) 烧(烧水) 加(加法) 鸡(母鸡)

(12)、恋(留恋) 洒(洒水) 暖(温暖) 能(不能)

(13)、你离开故乡多少年了,难道不常有白云亲舍之思吗?

(14)、我分析了这么多的道理,难道你一句都没有听进去吗?

(15)、柳(柳树) 补(补充) 诗(古诗) 和(和好)

(16)、堆(堆雪人)礼(礼物) 值(值日) 住(住下)

(17)、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

(18)、森(森林) 结(结果) 坪(草坪) 般(一般)

(19)、例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(20)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

4、难道造句二年级简单下册两个字

(1)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

(2)、一百零拒绝表白的理由往往都是咱俩不是一个世界的人不合适。难道我TM是火星来的?跟地球人不合适?

(3)、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(4)、(元)关汉卿《拜月亭》第三折:“俺这新状元,早难道花压得乌纱帽檐偏。”

(5)、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

(6)、(冀教版)二年级下数学知识点汇总(附1-4单元同步练习)

(7)、你曾经帮助过我,难道我会把你对我的恩情就这样一下忘掉吗?

(8)、恋恋不舍(AABC式):________  ________

(9)、难道这意味着诚实根本不是人的个性的一部分吗?

(10)、痛苦的人,竟然要使他所受的人也受苦!一个人那么缺乏自制的能力,难道不是一种阳坏的毛病么?

(11)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

(12)、我国著名的河流:________  ________  ________

(13)、时针 帮助 领导 永远  特别 碰到 积雪 宇宙

(14)、柳叶 景色 枝条  种子 就是 难道 加工 工具

(15)、部编语文二年级下册1-3单元生字扩词《看拼音写词语》+答案

(16)、温暖—(    ) 柔软—(    ) 凶狠—(    )

(17)、地理不及格,正常,难道你回家的时候还不记得路么。

(18)、篮(篮球)  滴(汗滴) 寒(寒冬) 蔗(甘蔗)

(19)、扇子 缓慢 遇到 兔子 安静  根本 痛苦 最近

(20)、静静地(AA地式):________  ________

5、难道造句二年级简单下册二年级语文近义词

(1)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

(2)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(3)、微微   凉意      蒙蒙的    露珠

(4)、战(战士) 街(街头) 船(渔船) 因(因为)

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(6)、(4)(为别人)费尽心思和力气。(   )

(7)、闷热的天,难道就不应该起点风吗?吹走压在心上的顽石,让我也会心一回。

(8)、念(想念) 领(带领) 雷(雷电) 乌(乌鸦)

(9)、最遥远的地方:____________________

(10)、元关汉卿《拜月亭》第三折:“俺这新状元,早难道花压得乌纱帽檐偏。”明王衡《郁轮袍》第五折:“宋:诗怎么是那样论,我就擢这卷为第前卷落第为下卷,填了榜者。赵:慢填慢填,只这卷好哩。宋:难道。”《儿女英雄传》第十六回:“褚一官道:‘岂但八分,十分都可保。’安老爷说:‘这也难道。明日只怕还得大大的费番脣舌。’”

(11)、一百零你难道不知道,只要我们能够坐下来并且保持静默,我们生活中五分之四的烦恼就会不见了?

(12)、(   )(  )不舍  眉(   )眼(  )  (   )羊(  )牢

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(14)、()天气非常冷,()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(15)、彩(彩色) 四(四月) 妹(妹妹) 泼(活泼)

(16)、(10) 这个人破坏绿化带,受到了群众(    )地批评。

(17)、攻(进攻)  反(反对) 复(复习) 式(算式)

(18)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(19)、疲(疲劳) 棵(一棵树)座(座位) 郊(郊游)

(20)、难道没有其他办法了吗,那就只能接受现实了。

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(2)、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

(4)、一项法律,一项看不见的法律,它只能管到几块路牌之内,这几块路牌的那一边它就管不着了,这难道不是真的吗?

(5)、对人对物不厚此薄彼,同样对待。一 (   )同仁

(6)、请你相信我的心,难道你不知道当我到达目的地最先想到的就是跟你抱平安。

(7)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

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(9)、天然 黑夜 野外  指点 北极 闪电 向导 房子

(10)、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。

(11)、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

(12)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

(13)、自己不喜欢的事情,不要强加于人,难道连这样粗浅的道理也不懂吗?

(14)、一百老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?

(15)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

(16)、披(披风) 课(课文) 坐(坐下) 交(交作业)

(17)、音(声音) 表(表示) 该(应该) 掉(丢掉)

(18)、闹(热闹) 贝(宝贝) 甲(甲虫) 骨(骨头)  

(19)、奔向   棉袄      雪白的   节日

(20)、解释:相同,“多么”用于感叹句为主,其他用法不如“多”普通。

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(2)、寻找    田野      愉快的   羽毛

(3)、难道我们真的想教给我们的孩子购买就是给予的唯一方式吗?

(4)、你们难道不知道那吗,你们还不知道这个秘密吗?

(5)、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(6)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(7)、自言自语(ABAC式):________  ________

(8)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(9)、戴嵩()浓墨涂抹,()轻笔细描,很快就把画画好了。

(10)、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

(11)、所有来自“难道你不知道我知道你是男同志?”这句侮辱同志的话都没出现在剧本上而实际上,电影绝大部分都是演员们的即兴演出。

(12)、⑷ 越来越亮 越____越____  越____越____

(13)、难道搞科学的人只需要数据和公式吗?搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。

(14)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(15)、(1)(介词)沿着(表示经过的路线或者去向)。

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(17)、(元)顾德辉《青玉案》词:“可恨狂风空自恶。晓来一阵,晚来一阵,难道都吹落?”

(18)、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(19)、人教版二年级数学下册全课时《课前预习单》+答案,可下载!

(20)、一百想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中,岂不难受对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗哪怕是作为例子来引用。杜伽尔

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