精选六年级成绩册家长评语127句

六年级成绩单家长评语

1、六年级成绩单家长评语100字

(1)、看到小小的你读书、学习的样子,感到非常可爱。你虽然个子不高,但是发言声音响亮。老师希望你上课听讲能够更加专心,小手不要乱动,眼睛紧紧盯着老师,一心一意地听讲。希望你认真完成每一次作业。也希望你不要挑食,好好吃饭,好好睡觉,长得高高的、壮壮的。

(2)、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响的总是你,你还很热心地为班级做事,老师和同学都喜欢你。老师希望你能在课堂上多思考,多发言,和书交朋友,让思考和阅读时刻伴随左右,使自己变得更聪明,成为一个更出色的孩子!

(3)、曾在网上看到很多中国父母对这里教学内容非常不满,觉得学习内容太浅、耽误孩子的前程。我持完全相反的看法,在女儿刚去那一学期四个多月的学习中,我发现孩子动手能力、学习兴趣、英文口语、知识面的拓展等等有长足提高,还有读书习惯、分享表达能力的培养都会终身受益。或许课本知识的深度上不及国内同年级,但是从长期来看,这里的教育制度和方式更落地、更实用,会让孩子更早自立。我一直认为,孩子首先要有正常的童年、健康的身心,学习的知识和承受的压力应该随着年龄增长而递增。孩子保持好奇心、求知欲,靠自己的手、动自己的脑、主动愉悦的学习并学以致用,这正是女儿从这里的学校获得的。

(4)、感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢!祝工作顺利!

(5)、希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试,还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结,觉得你本学期收获的与付出的是成正比的,希望你继续再接再厉,争取到期末在此取得较好的成绩。

(6)、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是的力量。魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

(7)、谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

(8)、各种仪式进行完后,老师开始发成绩单。我们一个个都好紧张,老师喊一个名字,发一张,然后等到发给我时,表情复杂地瞅了瞅,我的心猛地一揪。放学后我们几个要好的同学凑到一起,刚刚发的成绩单拿在手上,已经被折的不像样子,皱皱巴巴的。

(9)、作为父母深深地懂得,再好的幼苗,如果没有园丁的培植,也是枉然。希望你们善于发现孩子的闪光点,为孩子成长点燃指明灯。

(10)、比如:(考得好)谢谢老师在这半学期来的辛苦教育,我相信在老师的辅导下,孩子可以更上一层楼……”

(11)、一个学期已经结束了,看见孩子在老师的辛苦培育下,进步了许多,做家长的感到很欣慰。孩子的英语成绩令我比较满意,不过在语文上要多加强学习。一分耕耘一分收获,一份辛苦一份甜。希望孩子能够在未来的道路上再接再厉!

(12)、龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的能力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理能力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。

(13)、大家都看向他,他打开了一角,就看到最后一个字,写着好像马,我就猜是

(14)、你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

(15)、李文根坦言,在写作时,遇到拿不准的字也会求助字典。"比如一位学生叫谭晞,晞字平时用的比较少,我一查是早晨破晓的意思,寓意生机勃勃。"

(16)、我们发现这学期***的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

(17)、谢谢老师给予xx-x这么高的评价,这学期xx-x在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

(18)、勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

(19)、我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!

(20)、多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等,成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了:这次没考好希望找出原因好好学习,下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢!

2、六年级成绩册家长评语

(1)、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通d员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!

(2)、19)感谢老师们一学期的辛勤付出,孩子在各位老师的精心呵护下,进步很多,懂事了很多。但还不够大方,不够自信,希望下个学期能在老师的帮助下克服缺点,成为一个优秀的学生。

(3)、慈眉善目品行端,学业有成亦需攀。若想他日题名景,今朝尤记勤学难。(房慈)

(4)、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

(5)、下面.com要推荐的是一个学生成绩单家长评语模板,各位家长可以根据自身实际情况写出各具特色的成绩单家长评语

(6)、性格开朗大方,为人坦诚。工作认真,学习刻苦,为班级建设提出很多好的建议,在维护班级荣誉方面,做出很大贡献。

(7)、这次考试最大的目的,是帮助学生更清楚地了解自己目前的学习情况,反思自己学习中的错误。

(8)、28)xx在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

(9)、你是老师最喜欢的学生之一。源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的智慧。无疑,你是优秀的。而且经过努力,在画画方面取得了很好的成绩。老师相信,只要你改掉作业粗心这坏毛病,你将是我们班最棒的!

(10)、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

(11)、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:"该出手时就出手,风风火火闯九州。"大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(12)、加拿大小学每学年有两个成绩单,一年级到六年级成绩单中的分数为“4”四个等级,大概80分以上为70分以上是以此类推。从七年级开始,成绩单就从“4”比较笼统的四个高低档次,变成了明确的分数。和国内分数计算方式不同,这里是按照25题的错题比例来计算百分比。比如一张试卷里有25道题,国内会按照题型不同,分成大题或小题,有的小题只有一分,分数是100分减去错题扣的分;但这里不同,比如25题中只错了一题,分数就是24除以96﹪,错两道题就是23/92﹪。所以,得高分是非常不容易的。对学生各个科目的分数要求都很高,单科成绩不好就会拉低平均分。

(13)、3)xx是个勤劳、懂事的孩子,并且有很强的独立能力,只是不爱主动完成作业,需要督促。

(14)、首先,感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然,此次考试,孩子的成绩不理想,但我们相信,在老师的帮助与指导下,孩子会改变学习状态,更加努力滴按着老师的要求去做。同时,我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力,努力配合老师的要求。

(15)、“我从4年级开始带这些孩子,朝夕相处快3年了,对孩子们的性格特点都比较了解。”李文根说,记得小时候自己每次拿到成绩单时,总是先要看老师的评语,特别想知道在老师心目中,自己是个怎样的人。现在做了老师,一直记着这一点,所以就有了"写一次不一样评语 的想法。

(16)、该生本学期在各位老师的严格要求、认真指导下取得了一定的进步。由于该生的基础比较薄弱,加之环境的改变,使之很长时间难以融入正常的学习境界,但只要在各位老师的不懈关怀的指教下,一定会进入正常的学习状态,在今后一定会取得更好的成绩!

(17)、希望新的学年继续发挥你的长处,(.)努力做到不急不躁,还需多阅读,拓宽自己的视野,争取新的学年取得更大的进步。

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(19)、感谢老师的悉心教导,我们会更加严厉的管教孩子。孩子的成绩,离不开老师的栽培。

(20)、独立工作能力(IndependentWork)

3、六年级成绩单家长评语大全

(1)、刘双阳,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你真不愧是我们班的好班委,你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。但可能是第一次当班干,在管理上还有很大的欠缺,对于一些调皮的孩子来说,还缺少威信。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生,在能力上再继续锻炼,从小事做起,成为一个让同学们信服的小领导者!努力!

(2)、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

(3)、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴一年级小学生评语一年级小学生评语。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

(4)、秦羲和家长:姣姣明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

(5)、你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。宝贝加油!

(6)、芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

(7)、庄梓灵同学孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面主动性有待加强,四年级的成绩不太理想,希望庄梓灵在新的学期里,在老师和家长的教导下秉承严谨,乐学的作风,上课认真听讲,课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

(8)、16)多鼓励,进步就快。孩子长大了,懂事多了,规矩自然养成。老师费心了。

(9)、第三部分:在进展报告中是老师评语,而年中、年终成绩报告中则是学生的自我评价和之后学年的目标。

(10)、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

(11)、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

(12)、有意思的是,这张考核表上还设置了“亲子协商评”一栏。家长拿回成绩报告单后,可以就孩子指出的问题和孩子进行沟通,再进行评判。并且,爸爸妈妈还要分别写上给孩子的话。

(13)、27)寒假期间热爱学习并按时完成作业,每天早睡早起。讲卫生懂礼貌,就是有点任性、胆子小。

(14)、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望XXX在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信XXX会努力的.

(15)、你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的孩子。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的"马虎""粗心"这两大"绊脚石",勇敢向前冲刺!

(16)、作为班长,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,作业本中优美的文笔,一手漂亮的好字,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,协助老师管理好班级。

(17)、我也打开一角,最后两个字是用功,同学都说是不用功,我忐忑不安地慢慢展开,是‘活泼聪明欠用功’,我把“欠”差点儿看成了“又”,老师写的太像“又”了,笑容还没展开就凝住了。总而言之,还是不用功啊,妈妈看到会怎样呢?但转念一想,无论如何,老师是肯定了我的聪明才智的,这让我很高兴,至少说明我不是不行,不是学不会嘛,我就下决心以后要认真写作业,上课好好听讲。

(18)、DemonstratingLiteracy&MathematicsBehaviours(读写与数学表现)

(19)、运动场上你如一股清新的风,用毅力证明了自己的集体感荣誉感。教室里,你温和沉默又不失开朗,四班的集体中有你,是我们的幸运。

(20)、第二部分:各科成绩,分数高低或成绩上升还是下降显而易见,这是“硬件”也是核心部分。

4、六年级成绩报告册家长评语怎么写

(1)、宝贝希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

(2)、你真是太给力了!元旦联欢上你表演的节目真是cool毙了,帅爆了!让班上的好多GG、MM看得眼都直了!俏皮中带着诙谐,让人看了忍俊不禁。

(3)、通过一年级一学期的学习,孩子改掉了许多坏习惯,感谢老师,宝贝也要继续努力。

(4)、勤奋好学是大家对你公认的评价。生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。

(5)、你是个爱动脑筋的孩子,是我们班里的“小爱迪生”,老师欣赏你的小发明,佩服你的想象力。假如你学习努力些,刻苦些,再加上你聪明的天赋,相信你的成绩,会遥遥领先的。孩子,试一下好吗?

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(7)、有睿智的头脑,扎实的功底。既能勤奋,又善于举一反能掌握科学的学习方法。坚持下去,必有成就。

(8)、为人谦和,谨慎。团支部工作有创新意识。相信你能协调好艺术与文化课的关系,既能做好自己想做的事情,又能达到家长期望的目标,为了这个,你得付出更多,加油!

(9)、很多家长从孩子的评价中知道了原来在孩子的心中自己还有那么多的不足,在成绩报告单中表达了对孩子的歉意,并表示接下来会改正。

(10)、你是一个聪明、活泼、上进心很强的`孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个体育委员,你非常尽责。记得那次队列训练吗?尽管没能获得名次,但老师知道你们努力了。送你一句话“奋斗未必成功,但成功肯定属于奋斗者”,希望它能对你有所启发!

(11)、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

(12)、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(13)、xxx是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的`观点,但是还是能够接受父母的意见。他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

(14)、后来在一次作文时,老师居然对我的文章非常认可,说我“逻辑严密,层次清楚,论证有力,感情充沛”,那一刻,我的眼前展现出一个灿烂的笑脸,那是妈妈幸福的笑。我也不是写不出好文章嘛,从此以后,我对作文再也没有了恐惧感,原来鼓励和认可是能够激发人潜力的啊。

(15)、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

(16)、其中一项“爸爸妈妈当着自己的面吵架”让她无法接受,她认为平日里自己和孩子的爸爸相处时,没有发生过什么冲突,特别是当着孩子的面。沮丧的小媛妈妈当晚便找孩子一探究竟。

(17)、2)xx是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果,经常语出惊人,把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习,唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足,妈妈知识有限,所以希望你学习有困难时多问,多向同学交流,希望老师给予多点关心。感谢!

(18)、家长对孩子考试成绩的意见和建议怎么写?在鼓励成长的孩子是会充满自信的,孩子的不断进歩父母也要学会给孩子鼓掌。下面分享家长对孩子考试成绩的意见和建议怎么写,一起来看下吧。

(19)、虽然成绩单很正式、正规,信息丰富,但在加拿大,成绩单属于个人隐私。别说是成绩单,就是每次小测验,老师判分后发回卷子时,都会专门扣着有分数的那一面,当然更不会公开比对同学的成绩,排名次,厚此薄彼。特别是到了大学,即使是父母出资供孩子读大学,如果孩子不愿意告诉父母考试成绩,父母去学校问老师,老师也绝对不会透露孩子的成绩,这是国情和文化的不同。

(20)、由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5、六年级成绩单家长评语简短

(1)、一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。

(2)、孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.

(3)、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

(4)、尽管你做作业速度慢了些,可你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失为一个可爱的学生。请记住,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的。你的进步是我们最大的欣慰。

(5)、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

(6)、要写的话,最好写一下这半个学期对孩子学习的看法。如果孩子这学期表现很好,期末考试成绩也很理想,你就可以在上面写一点表扬的话,但也不要太多了,最后最好也写几句让孩子“更上一层楼”或者“请老师关注一下他(她)”等等。如果不理想,你就可以写“这学期孩子考的不怎么理想,但我认为他(她)会努力的,请老师多多督促他(她)”等等的话。或者说“希望孩子继续努力,加油!”

(7)、作业本上工整的字迹展示你学习上的认真、执着。优秀的成绩是你努力的结果。希望你能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现聪明活泼的一面。

(8)、你是我们班上的”小才女“,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:”天才出于勤奋“,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

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(10)、温和秀丽张家女,玲珑难掩凌云心。踏实尽职不心移,定能获取好风景。(张萌)

(11)、你平时不爱秀出自己,习惯了默默无闻,但对班级却很关心。不过,你的字却让老师感到头疼,每次都要“猜猜猜”,希望你能充分认识到这一点,把字写得端端正正。真诚地希望你能在学习上激活所有的脑细胞,我们一起努力,你准备好了吗?

(12)、李文根给这位女孩写的评语是:"谭家有女名唤晞,破晓之光是其意。下笔锦绣自成景,出语儒雅品不低。"

(13)、其中,妈妈的优秀比例为9%,爸爸的优秀比例明显少于妈妈,为4%。妈妈的不合格率为1%,而爸爸的不合格率明显高于妈妈,为5%。

(14)、你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

(15)、你像一颗耀眼的星星,一学期来通过自己的表现给大家留下了深刻的印象。课堂上你坐得像小松树一样笔直,两只眼睛闪闪发光,不停地积极思考老师的问题。你的声音像小钢炮一样响亮,回答老师的问题时充满了自信。

(16)、鼓励性的评语有利于激发孩子的启发性。下面是我搜集的一年级成绩单家长评语,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助欢。

(17)、第二页是英语和数学的评分、评语,评语非常详细,针对每一个孩子写了各科的概况、孩子的优长、应该达到的要求和今后的目标四个部分,表扬为主,字里行间委婉的提出希望。

(18)、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

(19)、钟夏荷:小夏荷,你是个聪明伶俐的孩子,看着你的“小样”,似感不爱说话,其实你也有很调皮的一面,对吧?老师希望你课堂上胆大些,踊跃发言,你肯定能做到的,对么?加油吧!

(20)、邹江慧在老师眼里,你懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处。你上课能认真听讲,但缺少一份钻劲,希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。

(1)、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

(2)、我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!

(3)、聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!

(4)、你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是吗?

(5)、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了。你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

(6)、“心有多大,舞台就有多大”,当你心想大家时,不仅能为大家服务,而且让人为你的周到、体贴称赞不已。你对自己的要求也是严格的,记得老师在作业中给你提出要注意书写的问题,你马上就改进了。“过而能改,善莫大焉”,那么虚心地接受长辈及同学们的意见,你会进步得更快。

(7)、自我控制能力:无论是小学生还是中学生,自我控制能力在课堂上表现十分明显,会不会在老师讲课的过程中玩玩具或别的,上课的时候会不会经常挪桌子、上厕所,会不会经常开小差、与周围同学讲话,注意力集中的时间长短,这些都决定了老师最终在这一项给出的是E、G、S、N哪个档次。

(8)、性格开朗,为人宽容大度。学习上尽心尽力,有明确目标,自我约束力较强。成绩优秀并且稳定。

(9)、A+为最高分、D-为最低分;R代表学生并没有表现出老师所期待的知识/技能;I代表没有依据可以评分。

(10)、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

(11)、此时,一位蒋姓女生的名字映入眼帘,女孩名叫“蒋奇珊”。李文根突然冒出一个想法,何不结合学生平时特点,用七言诗的形式给学生写评语,并将学生的名字融入到评语中。

(12)、在众多学生家长眼中,李文根平时教学与众不同。李老师平时布置的作业很少,但有一项重要任务就是要求孩子多看书,不但要看,还要用笔注释,他常说语文就是靠平时的积累。

(13)、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。

(14)、32)xx在寒假里表现还不错,每天能完成妈妈交代的作业,作息准时,但是希望你能更自觉点,不要看太多电视玩太多的游戏。不要总是跟大人比,你没法跟大人比较。有时大人做家务赚钱养家你都是做不到的义务和任务。

(15)、刘双阳,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你真不愧是我们班的好班委,你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。但可能是第一次当班干,在管理上还有很大的欠缺,对于一些调皮的孩子来说,还缺少威信。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生,在能力上再继续锻炼,从小事做起,成为一个让同学们信服的小领导者!努力!

(16)、进步:希望继续保持好的学习方法和状态,争取更大的进步

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(19)、你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。

(20)、黄宗瑞你是个活泼好动的男孩。但你有时辨别能力差,上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,取得不断进步。

(1)、评语写完后,李文根把这些"得意之作"拍成照片发在了朋友圈和班级群,并赋诗一首:"长辈赐名藏深意,为师寄语悟其心。尔等不负晨阳景,学海泛舟展雄心。"

(2)、ProblemSolving&Innovating(解决问题与创新)

(3)、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

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(5)、值得一提的是,当成绩报告单下发后,小涵的妈妈和爸爸进行了沟通。这两天,小涵偷偷贴着妈妈的耳朵说道:“我发现这几天爸爸变得幽默了。”

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(7)、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

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