除非造句

1、除非造句一年级

(1)、生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

(2)、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。

(3)、世间本无公平可言，除非公平掌握在自己手中。

(4)、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。

(5)、(9)除非第一次拜访就得到否定答案，否则就有机会创造第二次见面的机会。

(6)、关联词：还是......ឬក៍......

(7)、老师骂学生：你既不上课听讲，也不完成功课，也不遵守纪律，除非你想上天？

(8)、看图写话；观察日记；用词造句；连句成段；结合阅读练习，仿写、续写。 

(9)、首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突出重点来写。

(10)、fair也有“公正的”之意，但fair更侧重于“平等地对待每个人、不偏袒的公正或公平”(近义词：impartial，equitable)

(11)、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。

(12)、总结这么多，看似很认真，我却看不到意义在哪。做这种题，不是应该直接按照正常的理解方式，看看哪个词放到这句话里面文章能读的通就选哪个词吗？搞这么复杂干什么？你上了考场，有时间来考虑这么多吗？如果你这方面需要提高，正确的方法应该是，把那些你不熟的词，比如thus,在那种很厚的词典上差出来，用心去理解给出的例句，好好体会，甚至抄下来多看多读，熟读成诵，最好能自己造句。而不是列成一个表，看上去精炼整洁，实际毫无意义。

(13)、还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来。

(14)、对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从?(《好奇心》)

(15)、  关联词：除非......才...... លុះត្រាតែ...ទើប...

(16)、“没有精力照顾妻儿，更别提父母”这个说法听上去怪怪的。按照这样的说法，父母不如妻儿吗？我们不能这么说，也不能这么想。要么不提妻儿，要么换一种说法，比如“在有些人眼中，妻子和孩子比父母重要。但他们忙到没有时间好好陪伴妻儿时，哪里还有时间陪伴父母。”

(17)、作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。那么，怎样才能写好作文呢？一般说来应做到：

(18)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。

(19)、伟哥和新晋“押王”杨凡达老师的20《考研英语写作最后预测点题班》开班了。去年 599 元的课程，共5课时。而今年英语二各18次直播课程，各18篇满分范文仅需 99 元。

(20)、第要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。

2、除非造句简单

(1)、答：专业课一定要搞到往年真题，按照那个要求来指导自己的复习，一般情况下不要去研究其他学校同专业的专业课，不具有可比性，除非你知道哪些有价值。通常热门学校的热门专业，都有专门的辅导机构，找到靠谱的人给你辅导，往往事半功倍。

(2)、第一点和第一位同学写的差不多，错的也差不多。可以参考我对那位同学的点评。当然你比他/她做得好的在于表达更地道。

(3)、除非你愿意舍弃自己的利益，否则你必定难以两全。

(4)、关联词：又......又...... ហើយ...ទៀត...

(5)、ពិព្រោះខ្ញំុបានហ៊ូបពីក្រៅរួចហើយ ដូច្នេះខ្ញំូអត់ឃ្លានទេ។

(6)、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

(7)、部编版三年级上册期末知识汇总(含字词、诗词、课文……)

(8)、意思就是，必须在正确的学习方法指引下，使用你的努力。发力复习之前，先搞清楚每个学科的特点和学习方法。然而很多考研失败者，从头到尾都没弄清楚。

(9)、关联词：不但不......还......  មិនត្រឹមតែមិន...ហើយ...

(10)、គ្រូពេទ្យថាហ៊ូបបាយមុនចាំឡេបថ្នាំក្រោយ។

(11)、There’snojusticeintheworld.Notunlesswemakeit.

(12)、关联词：如果......就...... បើសិនជា...ក៏...

(13)、要说这十多年的收获，钱没挣多少，但对社会的认知、对社会治理的难度认知却是在不断的进步，我在不断的成长，这就是我最大的收获。

(14)、以上三个小故事，只是我在基层政府工作中撷取的一些小的片段，事实上，机关的工作细致又琐碎，而机关里一些生动而又鲜活的例子，却总在拓展我的思考和对社会的追索与反思。

(15)、除非P，否则不Q。 例如，我们可以举个婚姻中的例子，“除非你给我五十万，否则我不会把女儿嫁给你”。

(16)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(17)、１ 细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。

(18)、Theepicfilmhasattractedlargenumbersofviewers.

(19)、两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下?

(20)、例句：现在怎么回事？ឥឡូវនេះមានរឿងេអ្វី?

3、除非造句

(1)、让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!(《杯中窥人生》)

(2)、已经例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(3)、除非人类与大自然和谐相处，自然才会平息怒火，与人类和谐相处。

(4)、他的成绩一向很差，除非考试超水平发挥，否则必定是作弊。

(5)、除非你愿意舍弃自己的利益，否则你必定难以两全。

(6)、(13)除非你的话能给人安慰，否则最好保持沉默；宁可因为说真话负罪，也不要说假话开脱。

(7)、除非他有通天入地的本领，不然他明早必定会经过这里。

(8)、比如在本书的第一章作者就讲述了一个震撼的案例。马歇尔·卢森堡博士作为一个美国人，去伯利恒德黑萨难民营的一个清真寺讲解非暴力沟通。当时，巴勒斯坦人对美国人并不友好。

(9)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

(10)、ពូកយើងទៅទិញអាវមុន ឬក៍ទៅហ៊ួបបាយ មុន?

(11)、学习写简单纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实； 

(12)、我干这一行也是被抓的「壮丁」。其实我本来文笔还算可以，大学期间偶尔投投校报，写一些散文类的文字，抒发一下感情等等。参加工作后，有几年没动笔，写作欲望直线下降，再加上机关材料的文风不符合我自由散漫的风格，所以一直是敬而远之。最初的几年，有老大哥顶着，我也就乐得清闲，但是老大哥偏认为我是一个写材料的「可造之材」，然后我就开始了一把鼻涕一把泪的机关材料生活。

(13)、就是“女儿嫁给你”可以推出来是“给了五十万聘礼”。这个时候，老生最容易出现的问题就是，这个最关键的“不”字，切记“不”字属于逻辑关联词的一部分，它不代表着否定符号，换句话来讲，“除非P，否则不Q”和“除非P，否则Q”根本就不是代表着同一个逻辑意思。

(14)、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用。

(15)、例句：他不但不喜欢吃柬埔寨菜，还很讨厌吃韩国菜。

(16)、犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(17)、(读作：个路被他 后白 mun， 占 勒不特那木个老也)

(18)、用再大力也不行，除非大家帮忙，不然他必定抬不起那棵树桩。

(19)、部编版二年级上册期末知识汇总(含字词、诗词、课文、阅读……)

(20)、仿写练习；连句成段；修改练习；结合阅读仿写、扩写、续写练习。

4、除非造句三年级

(1)、如果你要求自己140以上，也很努力了，最后成绩不理想，你应该反思：数学冲击1考验的不是每一题你会不会做，而是你的熟练度够不够高。我们知道，在题目容易的年份里，考1150并不难，怕就怕在他弄几道不常见的题目(超纲题我们不考虑)。以概率论为例，大题稍微难的知识点就那么几个，要求高的同学都心中有数，但是再难一点的，比如某些特殊连续型随机变量分布函数在间断点应该怎么写，这种题真题目前还没考过最难的那种形式，也完全没超纲，我相信要求高的同学第一次看到也能做出来，但是你是否可以非常熟练和不走弯路地做出来，这就要看你平时有没有注意这种题目的训练，因为一旦不够熟练，在考场上的高压环境就可能会让你失分。按汤神的话说，做数学最高的境界是任何题目拿到手不用想就会做，把所有脑力活都变成体力活。对于偏题怪题，押题王李老师告诉我们，不要过度纠结，一看答案，明显技巧性太强，看过一遍就可以了。

(2)、  លុះត្រាគាត់ពន្យាវីហ្សា ទើបនៅតបាន។

(3)、第二部分推理有问题。首先“父母行动不便”不能直接得出“是孩子们的负担”这样的结论。至少中间要加入一些推理过程：父母行动不便à需要他们悉心照料→孩子们觉得是一种负担à希望对方能花更多时间照顾父母。

(4)、这个事情前前后后折腾了小半年的时间，最后也没有搞成。我有时候在想，如果这件事发生在互联网金融较为发达的今天，也许会是另外一种局面。

(5)、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的——好奇心。

(6)、板报及建议书的练习；习作的互评互改；命题或自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。 

(7)、(15)除非你拥有爱，否则你不知道快乐是什么。

(8)、(2)除非A，否则不B关系：-(-B)推出A即B推出A。除非你给我买钻戒，，否则我不嫁你。嫁给你推出买钻戒。

(9)、企业家朋友这么一说，给了我鼓舞和希望，我于是抓紧向陈主任汇报，结果让陈主任劈头盖脸的骂了一顿。陈主任说，你是一点脑子不动啊，别说现在都是市场经济了，领导打招呼未必有用，就算是有用，哪个领导肯干这种事？这边销售产品给打个招呼，那别的乡村有别的事情，他管不管？而且他为了销售产品打招呼，私下里人们会怎么议论他？不知道的还以为贪了多少钱呢。

(10)、能用简单的书信、便条进行书面交际；能修改有明显错误的词句； 

(11)、后面提到“有些人不照顾父母时因为懒”。懒说明什么？说明他们有时间也不去照顾。所以这是一个和之前不同的论点，要分开陈述。

(12)、关联词： 先......再......មុន...ចាំ...

(13)、刚上班头一年，我正碰到我们县的大开发，一些城郊地区需要动迁，一些老的城区也需要旧城改造。在参加工作之前，经常看一些网贴，说屋子被政府给强拆了，一家老小露宿街头，甚至出现过命案。当时我看的是热血沸腾，觉得这些强拆的简直不是人，可真正参与到拆迁工作，才发现根本和想象的不是那么一回事。

(14)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。步骤一：熟读这个句子步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(15)、(结尾)我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

(16)、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。 

(17)、(1) 除非你拥有爱，否则你不知道快乐是什么。

(18)、统编版语文1-6年级112首古诗词都找齐了，寒假背起来！

(19)、就拿后台留言区一个小朋友的造句说吧，老师要求用用“一边，一边”造句，孩子是这样说的“我一边趴在桌子上吃饭，一边在操场上跑步”，显然这样是不合理的。

(20)、ifyoudescribeasituation,action,orideaasjust,youmeanthatitisrightoracceptableaccordingtoparticularmoralprinciples

5、除非造句小学生

(1)、在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。

(2)、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。

(3)、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象；

(4)、虽然你在后面补了一句“theyneedhischildrentotakecarealltime”，但逻辑顺序不对，表述也不够有效。

(5)、注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

(6)、连……都……例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(7)、一切都如铅灰色的残梦!生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。

(8)、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

(9)、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

(10)、１ 抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。

(11)、首先，写日记。要记得每天都要写篇日记，不要把这个当成负担，我们可以写今天发生的事情，见过的人，说过的话，读过什么书，在读书的时候有哪些精彩的地方、你有什么感想。这些都可以写的。有话则长，无话则短。

(12)、每次我要是犯了什么错误，妈妈总是先心平气和地跟我讲道理，除非我一而再再而三的犯错误，妈妈才会打我。

(13)、梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。(《残梦》)

(14)、你只要认真全面地复习了；除非考场上发挥不好，否则，必定能考出好成绩。

(15)、关联词：因为......所以......　ពិព្រោះ...ដូច្នេះ...

(16)、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。 

(17)、语言有很多要调整改进的。比如Whyistherethephenomenon?属于不地道的说法。然后，使用themore…,themore…结构时，主要older本身是比较级，不再需要more。还要注意单词拼写，theirselves改为themselves。

(18)、多人感染被送ICU！国家给出的3点回应，你根本没看懂...

(19)、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

(20)、只有……才例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(1)、多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)

(2)、最初的时候我是抱着糊弄的心态，从网上裁剪文章片段，七拼八凑的搞出一篇来。刚开始一些不重要的材料，领导也是睁一只眼闭一只眼，没多久一次比较重要的材料起草，领导看我写得实在不像样子，把我叫过去狠狠骂了一通。见到我有点不服气，领导拿过我的文章，一字一句的给我抠。他指着我写的精神文明与物质文明没有同步发展说，这句话属于重大判断，你哪来的依据？我跟领导辩解说这都是网上找到的资料，他反问我，这些资料权威吗？是经过科学论证的吗？是被d和国家承认的吗？他圈圈点点的，给我圈出一大片红色来，让我查一下「交代」和「交待」的区别，甚至一个逗号，他都给我圈出来，说这里应该是分号。

(3)、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

(4)、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

(5)、拆迁工作告一段落，当时还允许我们喝个「庆功酒」。晚上聚餐的时候，刘主任喝大了，说道，这老百姓的工作是最难做的。拆迁补偿低了，老住户骂我们；新房价高了，买房的骂我们，我们是风箱里的老鼠——两头受气。十年后，我在一次培训课上看到同学播放拆迁视频实录，业户代表发言称一定要保障他们的合法权益，满足他们的合理诉求时，我一下子就想到了当时我拆迁时候的情景，实在是理解这些政府工作人员的苦衷。

(6)、信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。

(7)、justice来源于形容词just，它不仅仅有只是、正好的意思，just的本意其实是正义的，而这种正义更偏向于表示“道义上的正义(Consistentwithwhatismorallyright)”

(8)、(1)一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心；已经信服的人，方能使人信服。——马修·阿诺德

(9)、书信练习；修改短文；学习命题及自由作文；结合阅读进行扩写、续写练习。

(10)、有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(11)、花落无痕，但它曾经美丽过。虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂!

(12)、(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

(13)、指导学校错峰放假开学！关于元旦春节，中办国办发文

(14)、除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。

(15)、第过度依赖视频。现在英语班真的是五花八门，竟然连陪读班都有。虽然有人始终认为这些视频对他很有帮助，但我认为过度依赖视频会助长懒惰的学习态度，自己多动手做题、多动脑思考才是王道。听老师给你讲一大堆阅读，不如自己踏踏实实静下心来自己研究几篇。说到底每个人的思维方式和脑回路千差万别，搞不好就会南橘北枳。我们做阅读只要能做对就可以，老师吹鼓他掌握了“张冠李戴”、“无中生有”、“夸大事实”这样的命题规律，都是营销的手段，不需要知道这些照样能选对，你去考虑这些，会在你大脑的思考回路中多出一个环节，浪费了时间。甚至有老师宣称能不看文章，直接看选项答题，这种老师我们一笑了之就行了。如果你基础极差，赶紧补单词和语法，不然你视频看完了，拿到新题还是干瞪眼。学英语一定要踏实，你想投机取巧可以，那就必须承担后果。

(16)、每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

(17)、综合练习；会议记录；命题或自由作文；文章修改。

(18)、(读作：比北洛 克弄班后比个老蕊 还，斗车内 克弄欧特可连得)

(19)、除非你把自己的作业完成了，我才答应你的要求，一起去游玩。

(20)、如果……就例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(1)、除非你对生活有着自己的理想，否则你必定会在社会中迷失自己。

(2)、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。

(3)、(5)层层加深中心思想，由浅入深地安排材料。

(4)、如果一种情况、行动或想法是公正的，就意味着根据特定的道德原则，它是正确的或可接受的

(5)、再比如，这里总结动词的主语和宾语，也是徒劳。大纲里这么多单词，你用穷举法要写道猴年马月。正确的方法应该是，你在看到一个动词的时候，就要看看自己能不能用它造个句，因为只要造句就涉及到主语宾语的问题，如果你发现有疑问，马上查词典，觉得有意义的用法可以抄下来。

(6)、他的成绩一向很差，除非考试超水平发挥，否则必定是作弊。

(7)、修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符号；理清个别颠倒的句子和段落；看看开头是否吸引人，结尾是否有力；看看是否有内容表达不清楚，不具体的地方；检查并修改中心不明确，不集中的毛病。

(8)、许多人立即随声附和，大喊：“杀手！”“杀孩子的凶手！”“谋杀犯！”

(9)、能写简单的纪实和想象作文，内容具体，感情真实，条理清楚； 

(10)、五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(11)、e.g.Allweareaskingforisafairwage.