鬼斧神工造句简短

1、鬼斧神功造句

(1)、新编故事是不是特别有趣？你们也来编写一个吧！从你熟悉和喜欢的故事中选择一个，发挥想象创编新故事。

(2)、③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

(3)、鬼斧神工造句,鬼斧神工的意思,鬼斧神工的近义词

(4)、沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

(5)、辛弃疾此首《菩萨蛮》，用极高明之比兴艺术，写极深沉之爱国情思，无愧为词中瑰宝。梁启超云：“《菩萨蛮》如此大声镗鞳，未曾有也。

(6)、乡村别墅从布满岩石的地面拔地而起，从路边其他的地方或者公共建筑中凸现，散布于风景之中，如同大自然的鬼斧神工。

(7)、百里峡美丽的山水、宜人的原始生态环境，鬼斧神工的奇异之景，一定给您颇多启迪和感悟。

(8)、扩大  范围  努力  刹那  灿烂  紫色

(9)、这溶洞的石壁，看上去和人的肉色无异，恍如女人那玩意儿的肤色，让人叹观止矣，佩服苍天的鬼斧神工！栾烈平站在阴门山的溶洞口，向对面山上看去惊呆了。

(10)、流线型如鬼斧神工般的外型，极速制动的引擎，和精致无比的内饰。

(11)、《蒹葭》选自《诗经?国风?秦风》，大约是2500年以前产生在秦地的一首民歌,是诗经中最优秀的篇章之一。如果把诗中的“伊人”认定为情人、恋人，那么，这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的，感情是真挚的，但结果是渺茫的，处境是可悲的。然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追求和失落，而是他所创造的“在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。

(12)、惊天动地：形容声音特别响亮；形容声势浩大或事业伟大。

(13)、(2)立足点的变换，要交代清楚。移步和换景保持一致，有怎样的立足点，就有怎样的观察对象。

(14)、我远远的遥见吕洞山的主峰有如擎天之戟，天地之柱，雄奇险峻，是大自然的鬼斧神工铸成的。

(15)、我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。

(16)、本文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的小雨来为了掩护交通员李大叔，勇敢机智地同敌人作斗争的故事，赞扬了雨来热爱祖国、坚强不屈的美好品质。

(17)、成群的鸟儿高飞无踪影，一片云儿独自悠然飘去。和我终日相对却看不够的，只有高高的敬亭山。

(18)、②重荷：过重的负荷。本课指太阳升起时非常费力。

(19)、流线型如鬼斧神工般的外型，极速制动的引擎，和精致无比的内饰。

(20)、(2)再根据过渡句找出作者游览时的观察点。

2、鬼斧神工造句简短10字

(1)、《芦花鞋》选自曹文轩长篇小说《青铜葵花》的第四章内容。是一篇略读课文，课文主要写了青铜一家人为了增加收入，一起动手编织芦花鞋，然后让青铜背着到油麻地镇上去卖的故事，表达了对青铜勤劳、乐观、善良、淳朴等美好品质的赞美之情。

(2)、面对气势磅礴逶迤连绵的石海，人们会情不自禁地问，这些鬼斧神工的石林是从哪里来的啊！

(3)、磨针溪坐落在眉州的象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学业离开了。他在离开的途中路过一条小溪，遇到一位老妇人在磨铁棒。李白问她在干什么，老妇人说：“我想把这根铁棒磨成针。”李白被她持之以恒的精神感动，于是回去完成了学业。

(4)、著名的路南石林是世界罕见的风景名胜，是大自然鬼斧神工之杰作。

(5)、切糕师傅端坐台前，屏气凝神，眼不看刀，全靠心证，鬼斧神工，一搓一片。

(6)、推(tuī)推(tuī)搡(sǎng)搡(sǎng)

(7)、把印象深刻的三角梅凉亭重点写，写出了三角梅多、艳、美的特点，让人印象深刻。

(8)、如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。——培根(***)

(9)、课文通过三件事来写这个孩子是个“男子汉”：①对食物有极大的兴趣；②处处要求***；③沉着面对生活的挑战。

(10)、开拓创新思维，将所学到的知识和所看到的社会现象结合，写出具有积极意义的作文。

(11)、夕阳渐渐西坠，犹如有人打翻了水彩盒，天空和大海的色彩变幻莫测，绯红、胭脂、栌黄、金橙、靛蓝、艾青……交错辉映、流光溢彩。大自然的鬼斧神工，只是轻描淡写，于世间的凡夫俗子已是惊心动魄的美丽。----桐华《半暖时光》

(12)、妨(fáng)碍  蹿(cuān)进 轮廓(kuò)

(13)、可以通过外貌特点、性格特点、具体的事例等，用细节描写和不同的表达方式，来刻画“我”的自画像。

(14)、没有孩子的地方就没有春天。当巨人赶走孩子，砌起围墙，挂起布告牌的同时，也将春天拒之门外，将自己的心锁在了围墙里。花园应该分享给孩子，懂得分享，才能体会到快乐。

(15)、家王羲之的洗砚池。由于经常洗笔砚，池塘的水都染黑了。

(16)、这些词语都是描写人物“品质”、“心情”的词语。我们可以通过部首识记法记忆，如“惧”是竖心旁，和心情有关；“焚”是火字旁，心急得如同着火一般。当然我们还可以通过查字典、向父母老师同学请教等方法。

(17)、在崎岖的山路上，自驾车穿行鬼斧神工的沃藤峡谷和千年不化的罗钠冰川及悬崖飞瀑等。

(18)、横贯公路九曲洞一段，峭壁深崖，气势磅礴，令人不得不惊叹鬼斧神工的魅力。

(19)、《虞美人》是李煜的代表作，也是李后主的绝命词。相传他于自己生日(七月七日)之夜(“七夕”)，在寓所命故妓作乐，唱新作《虞美人》词，声闻于外。宋太宗闻之大怒，命人赐药酒，将他***死。这首《虞美人》充满悲恨激楚的感情色彩，其感情之深厚、强烈，真如滔滔江水，大有不顾一切，冲决而出之势。一个处于刀俎之上的亡国之君，竟敢如此大胆地抒发亡国之恨，是史所罕见的。法国作家缪塞说：“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。”

(20)、为保证美观，书写时字距要均匀，上下字要对齐；

3、鬼斧神工造句简短一点

(1)、世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！　　这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。意境雄伟，变化惝恍莫测，缤纷多采的艺术形象，新奇的表现手法，向来为人传诵，被视为李白的代表作之一。虽离奇，但不做作。内容丰富曲折，形象辉煌流丽，富有浪漫主义色彩。形式上杂言相间，兼用***体，不受律束，体制解放。信手写来，笔随兴至，诗才横溢，堪称绝世名作。全诗雄奇豪放，瑰丽飘逸，是诗人继承屈原《离***》、《九歌》风格的一首浪漫主义的优秀诗篇。

(2)、分别展现天山牧场阳关黄河壶口瀑布圆明园巴音布鲁克草原乐山大佛外汉夜景安岳卧佛天坛地坛等大自然的庄丽风光及鬼斧神工。

(3)、鬼斧神工，读音guǐfǔshéngōng，汉语成语。根据《现代汉语词典(第七版)》释义：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的。出自《庄子·达生》：“梓庆削木为鐻(jù)，鐻成，见者惊忧鬼神。”

(4)、 ★成长故事。深深浅浅的脚印，写满成长的故事。本单元共编排三篇课文，包括《小英雄雨来》(节选)《我们家的男子汉》《芦花鞋》，皆描写成长的故事。

(5)、《声声慢》·李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴***，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？　　有名的《声声慢》是李清照的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人。唐宋古文家以散文为赋，而倚声家实以慢词为赋。慢词具有赋的铺叙特点，且蕴藉流利，匀整而富变化，堪称“赋之余”。李清照这首《声声慢》，脍炙人口数百年，就其内容而言，简直是一篇悲秋赋。综观李清照这首写于晚年的《声声慢》，无论从艺术角度还是从遣词造句方面来说，都达到了一定的高度,我们可以说《声声慢》这首满含凄苦情的词,堪称千古绝唱！

(6)、如果有机会，真得要好好领略一番这游戏里的风光，虽然乃虚拟而成，但天然去雕饰，只有鬼斧神工之妙意，却没有穿凿附会之矫情。

(7)、第二天，我们凌晨四点多钟就兴冲冲地来到山庄门前的观景台，面向东方等待着日出。这时，天还没亮，四周黑漆漆的，风在耳边呼呼作响。这时，漆黑的天边开始出现一道发光的红线，把天空分成了两半。红线越来越宽，中间有一个发亮的金色光点。红线慢慢镀上金边，变得越来越宽，映红了前方的天空。光点也越来越亮，越来越大，逐渐呈现出一个半圆形的光球。带着金黄色光晕的球体像是想拼命挣脱铁链一般，努力冲破云的重围。很快，光球从半圆变成了圆形，整个太阳冲出云海，把阳光洒向了大地。周围顿时亮了起来，远处的山、悬崖边的松树都露出了笑脸，像是在给我们说早安。“哇，快看，还同时有云海！”我抬眼，顿时惊住了。那云雾像大海的波涛，一朵涌起，一朵落下，缭绕在山峰间，铺满眼帘。远处，霞光晕染了天空，在单纯色中点睛一笔；近处，山峰穿过云雾，露出根本，奇石、奇松把自己的绝美呈现出来，在人们眼前拼接出一幅幅流动的水墨画，此时此景，就是大自然的水墨丹青之作。

(8)、眼前的白色晶球绝对是造物者鬼斧神工，独具匠心炼制而成的，除了造物者之外游云枫在也找不到任何理由去解释一系列的事情。

(9)、星期天，你要带一位同学参观植物园。根据小面的示意图，画出参观路线，再按顺序说一说。

(10)、游船驶过，掀起的浪潮冲击着岩岸，发出各种悠扬而绵长的响声，凝眸远处静坐在长尾船内悠闲地欣赏着大自然鬼斧神工的杰作。

(11)、分别展现天山牧场阳关黄河壶口瀑布圆明园巴音布鲁克草原乐山大佛外汉夜景安岳卧佛天坛地坛等大自然的庄丽风光及鬼斧神工。　　

(12)、望着万仞崖顶上那笔直的松树，大家不由得赞叹大自然的神工鬼斧。也作鬼斧神工。

(13)、可以从两个方面来谈体会：一是珍惜生命；二是懂得生命的意义。通过哈尔威船长在“诺曼底号”遇难后，他用自己的生命为自己的崇高信念画上一个圆满的句号，成为永恒。他的英雄壮举会让我们深深体会到人的生命只有一次，每个人都应该珍惜生命的每一寸光阴，但是在危难面前，在生死抉择时刻，每一个人还都要有担当意识和勇于挺身而出的凛然正气。

(14)、规矩—规则   每逢—每当   劈面—迎面   拽住—拉住

(15)、本课是按照太阳变化的顺序写的，这样的顺序适合描写富有动态变化过程的景象。如：雷雨、下雪、火烧云、夕阳、雾等自然景观。

(16)、一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊!哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗了，的确没有你亮，我很惭愧，我没有为人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人间。

(17)、点燃缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。通过学习课文感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。学习作者如何描写文中人物的语言、动作、神态、性格等。

(18)、“贫”字上半部分是“分”，不要写成“今”。

(19)、其工程之大，工艺之精，真所谓～，不可思议。

(20)、春姑娘来啦！吹过了山川，沉睡的小草从土里探出头，尖尖的，细细的，嫩嫩的，山川一下子披上了绿衣裳；吹过了小溪，泉水弹奏出美妙的音符，鸭子迫不及待地跳下水，尝尝春水是否已经温暖；岸边枝头，藏在绿房子里精心打扮好的花姐姐，按奈不住芳心，披上了五彩的衣裳，随风舞蹈。

4、鬼斧神工造句简短一年级

(1)、记录方法。记录每位成员的观点，可以以表格形式呈现。

(2)、能抓住自己的外貌特征，给自己画一张自画像。

(3)、秋天，落叶像金黄色的毛毯铺满大地；红彤彤的果实喜滋滋地挂满枝头，压弯了树枝的腰；秋风习习，掀起层层金色麦浪，飘来阵阵稻谷的清香。

(4)、我开朗乐观，有时候他们说我不像个女孩，而像一个男孩子。但是我也有安静的一面，在我看书的时候，我一声不吭仿佛被按了暂停键，俨然成了一个书魔。

(5)、    从哈尔威船长站在指挥台上的语言描写，深刻表现出他临危不惧、忠于职守的优秀品质；从黄继光“张开”、“猛扑”、“堵住”等动作描写，感受到他英勇无畏的精神。

(6)、画画给我带来无穷的乐趣，拿起画笔一画就是几个小时，我却觉察不到累，相反还乐在其中。因为喜欢，所以我会坚持。我的目标是中央美术学院，做一个动画原画师。

(7)、一次，亲戚送给潘基文家两筐桃子，一筐刚刚成熟的，一筐是已经完全熟透马上就会变质的。父亲问：“选择怎样的吃法，才能不浪费一个桃子”？

(8)、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

(9)、蜃景不仅能在海上、沙漠中产生，柏油马路上偶尔也会看到。海市蜃楼是光线在铅直方向密度不同的气层中，经过折射造成的结果。蜃景的种类很多，根据它出现的位置相对于原物的方位，可以分为上蜃、下蜃和侧蜃；根据它与原物的对称关系，可以分为正蜃、侧蜃、顺蜃和反蜃；根据颜色可以分为彩色蜃景和非彩色蜃景等等。

(10)、水仙花的花瓣润如玉，白如绢，轻如纱，花蕾是淡黄色的，细细长长的，象是上天鬼斧神工的杰作。

(11)、本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。《方舆胜览》是南宋时祝穆编撰的地理类书籍，全书共七十卷。主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。

(12)、大自然的美景堪称是鬼斧神工，令人心醉神迷。

(13)、第一步：准备材料，归纳整理。通过观察自己的长相、衣着、姿态、神情等，想想自己有什么优点和缺点，性格怎样。也可以通过他人了解自己，把收集到的资料进行整理。

(14)、这篇文章为我们讲述的是一个惊心动魄的海难故事，表现出哈尔威船长舍己救人的精神。因此朗读的基调可以定为沉重、悲壮。朗读时抓住几个场面描述，开头部分比较轻快平和的语气；撞船后读出紧张危急和慌乱的语气；尤其哈尔威船长与船员简短有力的对话要读出威严又力量的语气；最后哈尔威船长随船沉没时一定要读出崇敬、沉痛、悲壮的语气。

(15)、王冕(1287—1359)，字元章，号煮食山农，元朝著名画家、诗人、篆刻家。有《竹斋集》3卷，一生喜欢画梅，存世画作有《墨梅图》《三君子图》等，能治印，用印花乳石刻印章，篆法绝妙。

(16)、这一句出自《美丽的小兴安岭》，通过描写冬天动物们过冬时的情景，从侧面衬托冬天的寒冷。

(17)、满乾坤：弥漫在天地间。满，弥漫；乾坤，天地间。

(18)、人物的细节描写指语言、动作、心理、神态等描写，这是刻画人物常用的方法。这是篇略读课文，通过对黄继光的语言、动作的具体描写，突出了他大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义精神。

(19)、根据注释、扩词、查阅词典等方法理解文言文中每句话的意思。比如：“媪”字可以查字典，然后得知为“婆婆”的意思，“卒业”根据注释得知是“完成学业”的意思。

(20)、烟雾袅绕，散去烦恼；门挂桃符，平安幸福；装神弄鬼，快乐相随；鬼斧神工，愿你成功。中元节，别鬼哭狼嚎，要眉开眼笑，祝鬼头鬼脑的你幸福逍遥！

5、鬼斧神工巧夺天工造句

(1)、雅安生物的多样性和鬼斧神工的自然景观，是创作以动物与自然为主题的最佳天然影视基地。

(2)、走近水帘洞，啊，好美啊！虽然水源稀少，但好像是白色玉带随风拂，散成千条万缕的珠链。

(3)、著名的路南石林是世界罕见的风景名胜，是大自然鬼斧神工之杰作。

(4)、这首律诗很特别，其四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。就写景而言，有工笔细描(首联)，写出风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物的形、声、色、态，每件景物均只用一字描写，却生动形象，精炼传神；有大笔写意(颔联)，传达出秋的神韵。难怪明代胡应麟《诗薮》说，全诗“五十六字，如海底珊瑚，瘦劲难名，沉深莫测，而精光万丈，力量万钧。通章章法、句法、字法，前无昔人，后无来学，微有说者，是杜诗，非唐诗耳。然此诗自当为古今七言律第不必为唐人七言律第一也”。

(5)、这里的层状沉积岩，历经海浪侵蚀、岩石风化、地壳运动等大自然的洗礼，造就了鬼斧神工的各式景观，比如蕈状岩、单面山，比如烛台石、豆腐岩。

(6)、本文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程，刻画了一个逐步成长的小“男子汉”的形象，表达了作者对男孩的喜爱和赞美之情。

(7)、“一日读书一日功，一日不读十日空。”这句话的意思是：读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失十天读书的收获。这句话告诉我们读书是一个连续的过程，要坚持不解。

(8)、狮岭朝霞、石乳罗帐、青松翠柏、盘龙宝塔、云台揽胜、帘外云山、原始森林、琉璃宫灯、远望山城奇景迭出，鬼斧神工，诗意无穷。

(9)、鬼斧神工，读音guǐfǔshéngōng，汉语成语。根据《现代汉语词典(第七版)》释义：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的。出自《庄子·达生》：“梓庆削木为鐻(jù)，鐻成，见者惊忧鬼神。”

(10)、1) 潭外绝壁重重，潭内怪石嶙峋，潭水在山间流淌，再加上山的绿树红花，构成龙潭特有的景色。

(11)、运斤成风：{}yùn jīn chéng fēng }

(12)、这一句直接描写了冬天寒风凛冽、雪花飞舞的景象。