珍爱生命小学生性健康教育读本
1、珍爱生命小学生性健康教育读本在线阅读
(1)、- 不要打骂孩子,心平气和跟孩子说“这是阴茎/阴蒂,很宝贵的身体器官,要保护它”,并及时采用其他方式转移孩子注意力
(2)、不要回避孩子问道涉及性的问题,例如我是怎么来的,很多家长就说是捡来、河里捞的、买菜送的……这样不仅起不到好作用,反而会起坏作用。当孩子稍微懂一点男女之间的事他就会越好奇,很多事情我们藏着掖着反而更容易激起对方好奇心。
(3)、家长要做的: - 告诉孩子男女生的区别(初步的性别认知),如男生站着尿尿,女生蹲着尿尿 - 自然离乳,不要强求特定的离乳时间 - 培养孩子大小便的习惯,温柔地告诉孩子下次记得去卫生间,接纳孩子这一行为,及时给孩子换条干净裤子
(4)、有一大批网友和家长了解到书的内容后都主动去电商购买,亚马逊一直缺货,而淘宝上却被高于定价销售。即使这样也全线断货。
(5)、日前,我们课题组设计、编写的《珍爱生命—小学生性健康教育读本》中的几张截图引起了很多网友的关注,并针对读本内容发表了评论、建议和质疑,这些讨论让儿童性教育再次走入公众视野。我们非常感谢广大父母、教育工作者及网友参与讨论,发表见解。儿童性发展是儿童发展的重要领域,儿童性教育是教育的重要组成部分,儿童性发展与性教育关系到儿童健康,家庭幸福,社会和谐。北京师范大学儿童性教育课题组长期从事儿童性发展与性教育研究,这套读本是其中成果之一。在此,我们愿意与广大网友分享我们的研究历程,共同为中国的儿童性教育探索有效途径。
(6)、- 窥探大人身体,对爸爸妈妈的身体好奇(撞见父母性行为)
(7)、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体,进一步掌握分类的方法。
(8)、8个故事,8个性教育主题绘本,性别概念认知,保护隐私,建立羞耻感,教孩子认识生命,保护自我,防止性侵害及隐性性侵害的发生。配“家长导读”帮助家长轻松应对孩子的“尴尬”问题。
(9)、善解童贞2:6~13岁孩子的性发展与性教育
(10)、要在日常生活中教会孩子逐渐认识自己身体的各个部分及其简单功能,包括性器官。
(11)、小编立刻提前预定了加印出来的第一批书来做福利团!
(12)、《善解童贞1:0~6岁孩子的性发展与性关怀》
(13)、科学与巧妙的“人” 字形设计,完美贴合孩子的小手,人体每个部位的知识与结构瞬间直观可见!先生与太太的表情亲和,手拉着手,他们亲切袒露自己的身体,让知识平添温暖。
(14)、至于能否达到性教育的目的,其实仅仅这一本教材完全不够。对于小孩子而言,更重要的是家长对孩子所传递出来的性态度。家校合力,在教给小朋友们性知识的同时,教导他们尊重他人的意愿、爱惜自己的身体。
(15)、小编第一时间将这套书分享给了几位闺蜜,他们的真实感受让小编更加坚定,一定要让更多的爸妈们尽早和孩子一起读到这套书。
(16)、在2008年5月12日14时28分00秒,四川汶川发生了里氏0级大地震。汶川地震是中国自我国建国以来最为强烈的一次地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。我们来看一看在地震中顽强不屈的生命。
(17)、 《珍爱生命—小学生性健康教育读本》(12册)(以下简称《珍爱生命读本》)是依据教育部2008年发布的《中小学健康教育指导纲要》,并将联合国教科文组织2009年发布的《国际性教育技术指导纲要》(以下简称《国际指导纲要》)本土化而编写的。从2007年5月起至今,经过11年的探索,这套读本已经在北京市18所流动儿童学校推广并使用,超过30000名小学生、60000名父母、500名小学教师受益。《珍爱生命读本》从2010年起陆续由北京师范大学出版社出版,到2017年3月完成12册出版。据出版社统计,《珍爱生命读本》自2010年出版以来,已经累计销售122万册,在全国范围内产生了广泛而良好的社会影响。
(18)、放录象,请幼儿判断什么行为是错误的,进一步了解危险随处可在。
(19)、请幼儿尝试自己想出来的自救方法。如拨打119等(游戏)
(20)、一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!
2、珍爱生命小学生性健康教育读本六年级下册
(1)、吴玲说,教材中关于自我保护的内容,并不仅是预防性侵的内容。在低年级教材中,要求孩子不要随便跟陌生人走,要知道父母电话和家庭住址,以及要学会寻求帮助等等。
(2)、谈到了多子女大家庭温馨和独身子女小家庭甜蜜,单亲家庭快乐,重组家庭祥和,领养家庭挚爱。很明显教材团队的目的是让孩子们知道在各种家庭中,他们都可以快乐幸福的成长。
(3)、李银河指出,性教育是否做好的关键指标,就是能否通过性教育避免婚前怀孕。在瑞典,初中孩子的家长就会教育子女如何避免意外怀孕,出门提醒要携带避孕套。据新华网2017年2月报道,中国公立医院每年进行的流产手术高达1300万例,其中65%的人流者为20至29岁的未婚女性;50%的女性是由于未采取任何避孕措施导致意外怀孕;同时,77%的受访者表示对避孕并不了解或感到困惑。
(4)、儿童因为年龄小、自我保护意识差,容易轻信且无力反抗,有时即便遭遇侵犯也浑然不知。近年来,有关未成年人特别是幼童遭遇猥亵,甚至性侵犯的事件层出不穷,令人发指。除了怒骂那些畜生变态,要求法律完善定罪量刑标准,让人渣得到应有的惩罚之外,家长也要从小对孩子进行性保护教育,让他们提高自我保护意识、提高警惕,在遭遇危险时做在遭遇危险时做出正确的反应,保护好自己。
(5)、什么时候知道怀孕生育的过程,生命是怎么诞生的?
(6)、生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说∶“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。
(7)、(记者刘旭)近日有媒体报道,杭州萧山一位二年级孩子的妈妈吐槽学校发放的《小学生性健康教育读本》“尺度太大”,并晒出含有“男女生殖器相关介绍”的图片,引发网民热议。3月4日,教材的编写方、北京师范大学儿童性教育课题组通过其官微“爱与生命”进行了4000字的长文回应。回应中称:了解是为了更好的保护,性知识需自然准确地传递给儿童。孩子在性健康教育课上能自然、大方地说出生殖器官的科学名称,年龄越小越自然,而“一些网友和媒体在讨论中使用的截图是不完整的。”
(8)、要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
(9)、自己的身体自己负责,从这个时候开始,就可以借助这本书,引导孩子自己对自己的身体健康负责,每天自己张罗给自己洗澡、换内衣裤啦!
(10)、“积极面对未来,接纳自己的过去,宣泄消极的情绪,回复正常的生活。”
(11)、图片来源:刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》五年级下册,P北京:北京师范大学,2015年11月
(12)、表示了解是为了更好的保护孩子能大方说出生殖器官“年龄越小越自然”
(13)、生命需要笑脸,有了笑脸,生命才存在宽容和理解、自信与豁达、坚强与洒脱;有了笑脸,生命才拥有向命运抗争,向困难招手的精神!
(14)、《妈妈,我长大要跟你结婚》——帮助孩子走出不当依恋威威龙已经4岁了,他有一个小秘密——每天睡觉之前,他必须要吃着妈妈的奶,摸着妈妈的乳房,还要把脚搭在妈妈的肚子上睡觉……
(15)、韩国儿童性教育的经典之作,系列共3本:《我的弟弟出生了》、《我是女孩,我弟弟是男孩》、《我宝贵的身体》,分别讲了宝宝是从哪来的、男孩和女孩的区别、要保护自己的身体。
(16)、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们谈一谈看了这些图片有什么感受?
(17)、人类先祖对不可解释的生理现象产生误解无可厚非,但是,在现代社会中,我们不应仍对月经抱有恐惧和厌恶。这样的文化渗透于生活,表现于诸多方面:女性不能在公众场合谈论月经;卫生巾不能拿出来;所有卫生巾广告仍用蓝色液体模拟。“月经可耻”的文化无形中强化着女性受歧视的地位。
(18)、生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永恒的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取决于我们对待生命的态度。让我们从现在开始珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!
(19)、什么时候知道任何不危害他人的生活方式都能获得幸福(如单身、丁克、离异),不应judge任何他人的私人领域的决定?(或许现在还不行?)
(20)、我个人认为这套教材关于家庭方面的观念架构既完整又科学,希望这次网络风暴不要开历史的倒车。
3、珍爱生命小学生性健康教育读本一年级pdf
(1)、本书让孩子在哈哈大笑的幽默漫画故事中了解人是怎么出生的,男孩和女孩的身体有什么不同。子宫、小鸡鸡、月经、怀孕、相爱、做爱、身体发育,所有这些神秘的词背后意味着什么?为什么别人不能随意触碰我的身体?
(2)、据课题组介绍,这套性健康教育读本基于校本课程教学材料设计,从小学一年级到六年级,每个年级分上、下册,每个学期六课时。在内容上,依据《中小学健康教育指导纲要》的相关内容要求和2009年联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》的六个关键概念,设计了家庭与朋友、生活与技能、性别与权利、身体发育、性与健康行为和性与生殖健康六个单元,内容涉及儿童性发展的各个方面。从2010年开始,北京师范大学出版社陆续出版《珍爱生命——小学生性健康教育读本》,目前出版到6年级上册。现在这套读本在北京市的18所民办打工子弟学校作为性健康教育校本课程教学材料使用。
(3)、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
(4)、这套书一共有三本《小兔子学花钱》、《小兔子学赚钱》、《小兔子学存钱》,可以说这套书全方位、多角度、立体化地教孩子如何树立正确的金钱观念,并且把“钱”这种抽象的概念通过故事绘本生动化、具体化讲述出来。
(5)、这本摘得澳大利亚童书奖的绘本,由“我从哪里来”切入,科学讲解了人类怎样创造一个人类宝宝。以科学知识为基础的性健康教育,让即将步入青春期的孩子了解和爱护自己。
(6)、其实孩子越小,学习性知识就越坦然,幼儿园的孩子会像别的人体器官一样看待生殖器官,但是到了五六年级,孩子们看到这些就会害羞、偷笑。
(7)、不说,不教,不看,如此过度保护我们纯洁的孩子,就不要责怪社会用突破底线的形式给你们上课。
(8)、当然,毕竟是小学教材,碍于年龄造成的审美差异,这套书画风略微复古,但内容实在太棒了,属于瑕不掩瑜的范畴。不光是对孩子,对父母也有很强的指导意义。
(9)、(11)为什么不能随地吐痰?因为这样容易传播病菌
(10)、当五星红旗伴随着中华人民共和国国歌高高飘扬在雅典的上空,全世界的华夏儿女眼噙激动的泪水,因为这个可爱男孩冲过终点的那一刻,我们的心也随他一起飞翔了。他高喊:“中国有我,亚洲有我!”他敢以“初生牛犊不怕虎”的斗志迎接挑战,他身披着国旗,代表一个民族站在世界的前列。
(11)、“选择结婚是个人的自由”“选择不结婚是个人的自由”
(12)、①母系社会又称女系社会、母系氏族制社会。氏族社会的早、中期为母系氏族,即建立在母系血缘关系上的社会组织,是按母系计算世系血统和继承财产的氏族制度,是氏族社会的第一阶段,由以下学者定义:武鹏.母系社会与女性天皇:北方文学·中旬,2012年08期;李波.图说中国历史(上中下):内蒙古大学,2010-04-0;孙健:说说上古的“伯”“父”同源.国学资讯
(13)、女1:那么,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
(14)、一个学生演汽车,演时手学开汽车的样子,嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过马路的小朋友。
(15)、其实这个就是最佳的教育机会。可以先问问孩子的想法,然后再告诉他这是成人之间产生的爱,小孩子应该先学习,成年以后才能这样做。
(16)、关于“我从哪里来”的绘本。小威是一个小精子,他和三亿个朋友一起住在布朗先生的身体里。游泳大赛的日子一天天地近了,小威每天都在努力地练习……
(17)、他知道他必须要游得非常快,才能赢得奖品——一个美丽的卵子。比赛结束时,发生了一件又神奇、又美妙的事…
(18)、(图片来源:《珍爱生命——小学生性健康教育读本》五年级上册P北京师范大学出版社,2015)
(19)、女1:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
(20)、记得高中时,政治老师说起她担心儿子在网上浏览太多的不良图片对身体有影响,结果她丈夫告诉她:那就多看看,看多了就不好奇了。话糙理不糙,在孩子小时候就教给他们这些性知识,看这些图片,不是在诱导他们产生早期性行为,反而在孩子们了解了全面的信息之后,会更加谨慎,很多悲剧的发生就是因为无知。
4、珍爱生命小学生性健康教育读本二年级下册北师大版
(1)、你发生过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(先请幼儿讲述,后请家长讲述)
(2)、小学一年级的,我们每天都要给孩子换内裤、清洗小屁屁,为什么?因为要保护我们的生殖器官喔~
(3)、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(4)、生活中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
(5)、她,凤凰卫视的一个战地记者,一个弱女子,却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前,她用誓言和生命承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫,战火冲天,闾丘露薇冒着生命危险,一次又一次地向世界观众展现了最新、最真实的新闻资料。她用镜头直面现场,用勇敢直面危险……当她站在“全国十佳青年”的领奖台上,人们又看到了那熟悉的笑脸,一个象征着勇敢的微笑!
(6)、(3)河南一高三考生,高考成绩估分不理想,竟在家自杀,而高考成绩揭榜时,她的高考总分超过本科分数线33分。
(7)、到会所有同学都积极向大家分享了“如果我的生命还有最后一天”这一心理情景活动,大家都很入情景,不少同学都把这一天安排的高尚而又贴切实际。如__的“安排好自己的家人及爱人和子女,如果自己那时有做出一番成就,将会把这些成果奉献给社会,让它发挥出最大的价值”;___的“疯狂购物,买父母想买而没买的物品给他们”等等,都说明了同学们都怀有一颗感恩的心,即使是在生命的尽头,也不愿意放弃自己心中的半点希望,也要把自己剩余的爱全部献给他们爱的`人。
(8)、女1:下面总结一下安全小知识,看看我们掌握了哪些安全知识
(9)、(15)跳高跳远时,在什么地方最安全?沙坑里
(10)、儿童性教育如此重要,那父母们什么时候开始,又具体如何开展呢?
(11)、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(12)、(图片来源:刘文利主编《珍爱生命——小学生性健康教育读本》二年级下册(第2版)P北京师范大学出版社,2014)
(13)、女2:是呀。小朋友,下面我来考考大家,看看谁在校外自己保护好自己。
(14)、-性别意识开始稳定,女孩对异性出现敏感、排斥、害羞等心理
(15)、有子女的家庭和没有子女的家庭都可以生活得很幸福、快乐。是否做父母是成年人的权利。
(16)、小当提供12本关于“性”的童书和2本父母必读性教育书,给 0-12 岁孩子不同年龄段的孩子及家长,一些学习和掌握的性教育知识。
(17)、岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。