家长评语怎么写一年级

1、综合素质家长评语怎么写一年级

(1)、短短的半学期，大家就很喜欢你了。你是老师心中的好孩子，小朋友心中的好榜样，。你聪明，灵活，能完成各种学习任务，且成绩优秀。你学着做小老师，领着小朋友们早自习，表现得非常棒！老师为有你这样一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和书成为好朋友，获得更多的知识。

(2)、周雅芸：周，其父姓，周家之女。雅，取其意，高洁、文雅、有品味。芸，一种草本植物，去香，能驱虫，也是希望能驱邪平安。

(3)、有求知欲望，能够接受一些新事物，思想固封，兴趣需进一步开发，基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高，把把音乐、体育提升到A级。

(4)、告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习。

(5)、新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。

(6)、养成习惯很重要，要对某一种习惯常抓不懈，坚持一周或者几周连续对一种习惯进行培养。比如“不乱扔垃圾”“整理自己的学具”“对教师和同学的尊重礼貌用语”“课堂纪律的遵守”“作业的完成”“阅读习惯的养成”等等。教师在培养孩子习惯的时候切不可以时热时冷，要一以贯之。你要求孩子做到的一定要用自己的行动明白的传递给孩子正确的信息。假如你一方面要孩子养成“不乱扔垃圾”的习惯另一方面你走进教室面对地上的垃圾却无动于衷，这就不能够帮助孩子养成好习惯。所以你走进教室一定要习惯性地扫视地板，看看有没有垃圾，如果有一定要求附近的孩子捡起来，这样让孩子觉得你对这项习惯是非常重视的，久而久之不乱扔垃圾的习惯就慢慢养成了。任何习惯都需要老师常抓不懈，好的习惯可以成就一个人，如果从一年级开始就养成了良好的习惯，那么我们以后的教育就不会陷入不断重复犯错的困境中。

(7)、梅建中的名字他爷爷起的，“建”的意思应该是建设的意思，“中”是中国的意思，名字起的有点大，都不好意思说。

(8)、学习上要精益求精，自己要给自己加“担子”，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。

(9)、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

(10)、儿子上学期虽然生病，耽误了很多课程，但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩，爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白。在新学期，爸妈希望你健健康康开开心心的学习。

(11)、如您喜欢我的文章请点赞或者转发给更多的朋友~

(12)、过年了，你又长大一岁了，就是个大孩子了，要好好学习，此时认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦！在新的学期里学习进步，身体健康！

(13)、假期多回家看看，也许外面的世界很精彩，此时但就是别忘记了，家里的人都在惦记着你，此时祖国的大好河山很壮丽，可就是家里的温暖的亲情很美丽，多利用假期回家看看，不就是看父母，而就是给父母看，你就是永远都就是他们的骄傲！

(14)、很荣幸的，开学不久我又一次进入校园为你和你的同学们拍照留念。一开始我在为怎么让你们同时摆好姿势而苦恼，但是，等我拍完，我觉得这很好，这就是你们初入校园的样子，真实而美好。

(15)、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校!感谢老师们!!

(16)、早餐一定要吃好吃饱，不要给孩子带零食，防止学生攀比，而且，一年级的孩子自制力差，往往会在课堂上偷偷的吃东西，就算不吃，在上课时也经常会想书包里的好东西，你想想，孩子那么小，能不馋吗？

(17)、邰奕凡：寓意：神采奕奕，气度不凡。希望他阳光有活力，大度有气质。也没什么故事，就是快到预产期的时候，我和他爸在床上想名字，他爸就想出来这么个名儿。他爷爷给他取了个名叫邰自强，我们嫌太土，他出生第二天，他爸就迅速把出生证办了，生怕他爷爷闹着上邰自强这个名字。

(18)、孩子，你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子，那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

(19)、  新城实验小学位于康桥，是一所新建不久的学校，目前只有2个年级9个班，而学校招收的老师也以年轻老师为主，其中不乏90后。

(20)、希望孩子在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做老师的好帮手，同学们的好朋友！

2、家长评语怎么写一年级

(1)、袁宸骏：2014年7月2号出生，属马。骏，宝马。宸，古代帝王住的地方，豪宅。希望他身体健康，生活富足。通俗一点讲，就是住豪宅开宝马。小名元宝，希望他大富大贵，生活无忧。

(2)、安心听讲，积极发言，你做到了吗？专心作业，认真阅读，你做到了吗？让这些好习惯成为你的好朋友，老师会更喜欢你！

(3)、第一次，你回家不愿写作业，我和你妈妈对你混合双批；

(4)、你似懂非懂，说，对“重要的是练习，就像学习舞蹈一样，不想疼就得多练习。”

(5)、小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们。

(6)、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

(7)、呵呵，这样不就“轻松了”，不就“偷懒了”嘛！

(8)、你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，就是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

(9)、珺：一种美玉，出自《改并四声篇海》，意为君子如玉。宇：又可译作风度、气质，意为气度不凡。因为宝贝出生的时候，宝爸当时还是一名光荣的军人，我们希望他长大以后能成为一个气宇轩昂、温润如玉的人。小名佑佑，也表达了大家对宝贝的期望：上天保佑，健康成长。

(10)、  有个班主任说，家长如果能放低姿态，听听孩子的心声，或许真的可以跟孩子做朋友。

(11)、当然给自己准备一些务实的小技巧也能够在一年级的教育教学中起到事半功倍的效果。比如准备几首会唱的儿歌，这对创造轻松的课堂氛围很重要；准备几首古典轻音乐，课堂上或者课间让孩子在接受音乐熏陶的同时学会聆听，也是一举两得的事情；准备一两套活泼而有节奏的课中操，和孩子一起放松肢体，享受和谐韵律带给身心的愉悦；练习一些常见动物和人物的简笔画和手工剪纸，这会让孩子对你刮目相看的；学会一些儿童的简单游戏并参与其中，既让你的心态年轻又让你可以轻松消除和孩子之间的距离。如果你拥有其他的诸如音乐、体育、舞蹈方面的技能千万不要忘了找机会在孩子们面前秀一秀，要知道技多不压身，拥有其中的一项技能也许就可以增加你在孩子中的人气。

(12)、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前！

(13)、你勤奋上进，活泼可爱，老师很喜欢你，你头脑灵活，发言积极，老师欣赏你。但你要严于律己，才能成为一个更出色的孩子。

(14)、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远就是最强的力量。

(15)、郑重声明：因涉及学生及家长隐私，故图片已经过处理，如影响各位的阅读体验，于老师在这里对大家说声抱歉。

(16)、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

(17)、  其实，老师给家长写的评语，不少看似平和，却也“暗藏玄机”。有心的家长，不妨好好“品味“一番。

(18)、倔强聪明的你让我们既爱之又恨之;口若悬河的你写的话却如流水帐，判若两人，好学爱看书是你的优点，可却惧怕自己没有信心。孩子，别怕，只要有信心，你能做好一切你所想做的事，从身边的小事开始，做好每一件事，期待着你，小男子汉!因为你不再是幼儿了。——昊昊爸爸

(19)、夏宇涵： 宇，气宇轩昂、美好，希望能够给他带来好运。涵，意为包容、包含，有广阔的胸襟、有涵养。希望他茁壮成长、气宇轩昂。   

(20)、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

3、素质报告册家长评语怎么写一年级

(1)、XX本学期能主动完成各项作业。但是学习态度有时不端正，以至于字迹潦草，错误率高。我认为以后我要重点纠正他的学习态度。孟禹璋的爱好兴趣广泛，喜欢读书参加户外活动参加社会实践活动，从而增加了课外知识。但他有个最大的缺点，做事容易急躁，今后还要好好培养他的性格。让他做一个快乐健康的孩子。

(2)、时光飞逝，转眼间又就是一个学期，下面我整理的一年级家长评语，欢迎来参考！

(3)、花榆岚：榆，意为榆树。岚，意为清新雅致。山滴岚光水拍堤，草香沙暖净无泥。希望她长大了，能像榆树那样，有着坚韧的品格和奉献的精神，也希望她做个自信自立而不失温婉大方的人。

(4)、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

(5)、你说，8个印章可以换一枚“三美币”，然后，掰着指头算算自己已经有多少。

(6)、有几个地方都是不应该出错的，就是粗心，我们会配合老师把他的学习抓上去。

(7)、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

(8)、以上是娃的名字最原本的解释，后来娃的名字又有了很多可爱的解释，比如一个姓高的跟一个姓陈的生的宝宝，所以叫“高跟陈”。因为他祖籍是山西太原市人，还有“扎根宣城”等可爱的谐音和说法。

(9)、孩子进入小学能否适应，学习成绩与否等问题都是家长所担心并要积极面对的问题。

(10)、可是，年年对着一个人，而且一对就是好几个学期，甚至小学六年12个学期，天哪！你说，小朋友哪有那么多变化，老师哪有那么多碎碎念，花样哪有那么容易百出…….

(11)、路上你会问，妈妈是不是所有的宇航员训练都要从这里开始？

(12)、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。

(13)、意见是就贯彻执行上级精神提出带有宣传、引导、说明、阐释意义的指导性文件，语气要相对缓和，不应使用命令行的强制口气。

(14)、不要批评指责，对孩子说：这一定是偶然的，大概是粗心造成的，你会做好的。

(15)、通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力

(16)、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，就这样努力下去，一定是学习最棒的。

(17)、九月一日，是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天，从这天开始你就是一名小学生了，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦，顽强拼搏，将学习变成喜欢的事情

(18)、孩子的注意力不集中，影响不仅发生在一两节课，而是整个学习过程。我们国家教材内容的编排，是环环相扣、紧密联系的，知识的内容和难度又都是层层递进的，后面所学的内容是以前面所学的知识为基础的。所以，如果孩子在课堂上注意力不集中，没有掌握起前面所学内容，那么他很难掌握起后面所学的内容来。即使他上课想认真听，因为没有前面的知识与能力做支撑，他也很难听得进去。课堂上听不明白，又会反过来让孩子难以集中注意力，这样，孩子很容易进入课堂学习的恶性循环的轨道，到了期末，出现考不好的结果，就不足为奇了。第怎样提高孩子的注意力，提高孩子课堂学习效率，从而提高孩子的学习成绩，不再仅仅考“七十多分”？首先，要让孩子利用寒暑假的时间，认真预习下学期的课本内容——进行全册性预习。心理学研究表明，低年级的孩子在课堂上，对于熟悉的、易学的、能听懂的内容，普遍感兴趣，爱学习。所以，家长要充分利用寒暑假时间，指导孩子对下学期的课本内容进行全册性预习，尽可能把新知识变成下学期课堂学习的“熟人”。语文方面，可以让孩子熟读课文，写写生字词，重点现代文、课内诗词可以提前背熟。数学方面，可以让孩子通读课本，学习例题，做课后练习。很多低年级孩子的学习实践证明，这种全册性预习，对于降低孩子新学期学习难度、提高学生的学习兴趣，提升课堂学习注意力，有特别显著的作用。

(19)、你在妈心目中永远都就是妈妈的好孩子，但就是你现在不就是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

(20)、  为了将这事做好，闵群还亲自制作了课件、PPT、心得，给老师们上了一堂课。“每个孩子各有特点，如何体现个性化评价？如何让家长感受到教育的温馨？”闵群课件中的内容引入了许多新潮的元素，比如受低段孩子喜欢的语言、契合新潮家长心理的淘宝体、比喻体。

4、素质报告家长评语怎么写一年级

(1)、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。

(2)、潇然:希望他潇洒、自信、干脆利落，自然大方。做事不拖泥带水，遇到事情也能处变不惊。

(3)、九月生的小马儿有草吃，妈妈希望他可以像驰骋在草原上的骏马一样，志在四方，自由自在，衣食无忧，所以选用了三点水的“涵”，充足的水分可以让草木更加茂盛。我希望我的儿子程志涵长大以后可以成为一个有涵养并且可以包容他人的有志青年。

(4)、郭羽沐：“羽”指羽毛，希望她像鸟一样展翅高飞，自由自在。“沐”字是因为他爸爸名字里有个森，而妈妈名字里有雪及是雨水的意思。希望爸爸妈妈共同浇灌这个幼苗，希望在爸爸妈妈爱的浇灌下，这个小树将来能长成一个勇敢，自由健康的大树。

(5)、希望方宝宝在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

(6)、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。

(7)、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

(8)、孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通d员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

(9)、是个热爱劳动，聪明可爱的小朋友，就是在学习方面缺乏兴趣爱好，下一学期我们家长会在这一方面对她加强培养。谢谢老师日常对艺欣的关心爱护。

(10)、我主张一个教师要宽严适度，既要有极强的亲和力又要有高度的原则性，这样孩子在和你相处的过程中既能够感受到你的个性魅力又不至于放纵自己。孩子们生活在一个群体中不能够由着自己的性子行事。要充分保障孩子们在群体中的自由度就一定要准备简单实用的规则，面对规则人人平等。要有奖有惩。只有遵守规则班级才不会一团乱麻，孩子们的善良、宽容、理解等美好的品质才有可能被唤醒。教师在制定规则的时候一定不要好高骛远，要根据一年级孩子的实际情况制定一些简单实用操作性强而不是模棱两可含糊不清内容空洞的教条。好的规则一定要让孩子们不仅知道什么可以做什么不可以做，还要让孩子们知道怎么做。比如“见到老师要说‘老师好’”“参与别人的游戏要先问‘我可以加入吗？’”“在同学们面前打喷嚏时要说对不起”“接受老师分配饭菜要说‘谢谢’”“不可以把纸片扔到地上，要放到垃圾桶里”就比“尊敬老师”“团结同学”“对人有礼貌”“爱护环境”这样的规则好。

(11)、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一-张满意的答卷!

(12)、亲爱的宝贝我的宁儿，九年过去，你已长大，读小学的你应该会被老师同学问起你名字的含义，到那个时候请你自信又自豪地告诉他们，你的名字满满都是妈妈的爱，陪你一生永不变！

(13)、橡皮买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净。不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。

(14)、是老师的关爱，同学的帮助，使诗韵在这一年中健康成长，希望诗韵在和谐

(15)、全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱

(16)、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢刘老师的鼓励!

(17)、你就是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！

(18)、慢慢得，你开始适应校园生活，你会跟我说你在校园里的新老师，新同学，新故事。

(19)、你活泼聪明，热情开朗，就是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

(20)、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

5、小学生综合素质评价家长评语怎么写一年级

(1)、你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。小学是人生获得知识的最佳时期，也是打基础的关键时期。宝贝加油!

(2)、雨辰是雨中蛟龙的意思。明亮璀璨，寓意着男孩有光明的前程，爸妈给予了殷切的期望。

(3)、今天于老师闲来无事，在家里翻出一本一年级学生的拼音作业，写得非常好，家长的评语也十分给力，忍不住发给广大一年级新生家长看看，希望对大家辅导孩子学习有所帮助。

(4)、多鼓励，进步就快。小孩长大了，懂事多了，规矩自然养成。老师费心了。

(5)、一个学期以来，黄乙轩在各方面都有所进步，这样的成绩就是离不开老师们的耐心帮助，老师们辛苦了！我相信通过我们家长的老师的教育下，黄乙轩会更上一层楼。

(6)、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

(7)、我是焦学龙老师，一个热爱教育、热爱学生、喜欢研究教学方法的语文老师。对于“一年级的孩子考七十几分正常吗”这个问题，我的回答是：很不正常！希望我的回答能让您满意！谢谢您！

(8)、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

(9)、是个勤劳懂事的孩子，并且有很强的独立能力，只是不爱主动完成作业，需要督促。

(10)、就是个懂礼貌的好孩子，热爱学习，喜欢运动，喜欢画画，自立能力强，不乱花钱。就是个活泼、有爱心的好孩子。

(11)、希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

(12)、一年级学生孩子作业全五星，家长评语太给力，老师忍不住晒出来

(13)、善良宽容友爱也(有爱，这种来自人格上的力量我很欣赏，在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要，孩子懂事有原则，能按时完成老师布置的作业，并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步，得益于老师的循循善诱。作为家长，看到孩子有个好的学习习惯，看到孩子健康快乐阳光自信有责任感做自己喜欢做的事，则是最大的幸福!在学习成绩上，不求最好，但求更好!

(14)、詹子菡：子，果实成熟后的果子，繁衍生殖，象征着生机勃勃，寓意孩子身体健康，快乐成长;‘菡’这个字是菡萏，意味荷花，同时莲花也寓意着高贵的品质.草字头与草木有关刚好她属马寓意有吃的。

(15)、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

(16)、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会

(17)、要知道，写诗啊，一下子就可以把成绩单的格子占满的，不信，你看——

(18)、时间过得真快，暑假两个月的时间转瞬即逝，孩子们是不是还没有玩够、意犹未尽呢？

(19)、  “我们新城目前以低段孩子为主。对这些孩子来说，老师评语或许对他们触动不深。所以今年我加入了家长评语。”闵群希望通过家长评语，让更多老师走近家长，了解家长在家庭教育中的角色定位和做法。也希望家长可以通过评语，从另外的角度，“回首”自己的角色。

(20)、许若萱名字含义：心若萱秋，比喻有着宽阔的胸怀。大度的女孩子是招人喜爱的！萱草又是忘忧草，愿孩子无忧无虑，快快乐乐的生活。

(1)、你是个聪明可爱的小宝贝，很快就是小学生了，期待你的成长和进步！加油！宝贝～

(2)、最后感谢老师的辛勤培育，我们看到了孩子的进步，同时也看到了孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习成绩更上一层楼。

(3)、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步特别是语文，作文水平大大提高了，希望再接再厉。我的孩子这次考试考的中等我不是很满意，望老师多多关照我的孩子。

(4)、写着写着泪奔了，那时你还那么小那么小的宝宝啊，九年后了你都快和我一样高了。那时每天要抱着睡放下就醒，抱的妈妈手都打颤，可是九年后，你已经长成亭亭玉立的大姑娘还愿意让妈妈抱吗？他会觉得让妈妈抱是件难为情的事吧？那么，现在让我多抱抱你吧宝贝，让妈妈多抱抱～～～

(5)、但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。

(6)、第二页为声母y、w、相对应两拼音节以及四声调的标注，孩子写得非常工整，“w”的开口部分应基本相等，开口过大看起来就不没有那么美观。

(7)、刘昀怡：宝贝是大年初一出生的，希望她永远沐浴在阳光下，开心地过着灿烂生活。

(8)、铅笔以HB为最好(铅笔上有标志，最好是中华牌的)，因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。而Ｈ的铅笔写出字来不清楚，Ｂ的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子非常重要，请家长高度重视.家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法.因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，这样可以让孩子们养成节约的好习惯。

(9)、对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

(10)、徐之遥名字由来：因为之遥属马，当时想起“路遥知马力”这句话，觉得时间可以验证一切很有道理。就希望她始终如即使遇到困难挫折也要相信付出努力了，时间可以检验一切成果，明天会更好。

(11)、陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

(12)、我每每都默默不语，看着你去体会，去羡慕，去规范自己，去自己让自己变得更好。

(13)、寒假期间的生活丰富多彩。能够自觉地学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一份功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。

(14)、XX：在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，此时作业也能及时认真完成，就是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但就是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。

(15)、如果孩子考得很好，就可以写：xx你太棒了，这都是你自己努力的结果，家长为你点赞。以后要继续努力，不辜负老师的教导。

(16)、李子航：姓李，名子航。李字字型优美，利于书写和美观，随之李姓祖先传承。子， 指天之骄子，有学问，有德行之人，有进取如意寓意。航，希望孩子能有远大理想，能够行万里路，扬帆起航，乘风破浪，有勇有谋之意，一生福寿安康，寄予家长的美好愿望！

(17)、有一个误区被很多教师以为是真理：一年级的课堂一定要让孩子动起来。似乎只有孩子在教室里动起来热热闹闹的才叫自主，才能够实现孩子的主体地位。其实不然，现在的孩子不是动得不够而是动得太多，让孩子们的情感、思维和想象力动起来才最为重要，而要实现这样的目标，一定需要孩子首先学会静下来，学会倾听学会感受学会独立思考，我们要记住：让学生学会静比学会动更重要。

(18)、你说，班上其他同学懂得好多科学知识，你想再看看《十万个为什么》；

(19)、安妮妈妈是英语老师，安妮出生的时候我就想结合中西方文化，起一个洋气的名字，这样不管是中文名英文名都可以称呼，所以就叫陈安妮。而且安妮也有爱你的意思。

(20)、  中途，闵群校长还和班主任一起探讨特殊学生和不主动家长，如何写评语的话题。经过这一番引导，90后的老师们似乎“开了窍”，一个个大胆地秀起了自己的特长。

(1)、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

(2)、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

(3)、  杭州市新城实验小学将期末学生评语来个彻底翻新，变成喜庆的金猴报春贺卡。内设四联：校长寄语、寄语家长、寄语学生，最后一联还有家长和学生的回语——寄语老师。四联的侧重点将目光聚焦于寄语家长，为每一户家庭做一份诊断、写一份评语。

(4)、虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，把学习成绩一定要提上去，绝不辜负老师和家长的一片希望。

(5)、 一学期的集体生活，让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。加油!

(6)、本学期总体表现不错，感谢老师对他的关心和教导，使他在学习上有所进步。希望在今后的学习中，能够坚持做到认真仔细，戒骄戒躁，希望在以后的学习中更上一个台阶！