千里送鹅毛的故事是关于人际交往

1、千里送鹅毛的故事是关于人际交往公历原则中的什么

(1)、2(单选题)被誉为西方心理学中的“第三势力”是指()

(2)、对于重视内在情感价值的人来说，他们在人际交往中个人情感卷入更大，有明显的重情义、轻物质倾向。这类人与人交往时，倾向于增值交换过程，他们对于交往媒介的价值估计，往往高于交换行动的发出者。在人际交往中，他们总感觉欠人家情分，会对对方加倍回报，超出对方对回报的预期。这样一来，双方都会感觉与对方交往得大于失。

(3)、9(单选题)作为大学生，要能爱对方，一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时，如何才能遇到对的人？

(4)、7(单选题)正确认识自我的比较法中不包含哪一种？

(5)、1(单选题)下列关于爱情的相关描述中，哪一个是错误的：

(6)、老三是个跑摊的，这些年在深圳挣了不少钱，已在城里买了二三套房……并且，老三媳妇娘家人是个大家族，平日里娘家亲戚做事，随礼也大，几千上万的送。遇上老父葬礼这样的事，当然，娘家的人得为自己女儿挣脸面，随礼都送得大呵。在农村里，特别是有个三五几弟兄、三五几妯娌，为了在丧葬礼仪上挣得面子、你强我弱，往往都搞得四分五裂的。

(7)、过年了，我为身在美国的姐姐寄去一个中国节，千里送鹅毛，礼轻情意重。

(8)、D、逐渐疏远父母，从对父母的依赖关系中解脱出来而与同伴建立了亲密的友谊。

(9)、什么是敢面对敢承担？不管好坏，任何时候都不动心，心不随境转，心不动摇。

(10)、文采绝佳，为难得的考场佳作，有较大的借鉴学习价值：

(11)、☞镇海中学预测：李子柒网红经济VS中华文化 | 作文押题13

(12)、6(单选题)卡特尔最早应用()的方法研究人格

(13)、(4)睡觉时听到有人喊你名字，不要随口答应，而是看看有没有人。

(14)、1(单选题)关于人际交往与人际关系，下列说法不正确的是：

(15)、就这样，缅伯高不但没受到处罚，反而得到了唐天子的赏赐。

(16)、现在很多人，小事不做，大事做不了，结果什么也没有做成。不管是小事大事，家里的事还是家外的事，个人的事还是公家的事，都是一种缘分。遇到了，有这个机会了，就应该珍惜。

(17)、我家亲戚的理解就是，你们家的生活条件好，来的人就不需要买任何东西了，来看你就是最好的心意。对这样的人，我也是无语了。我们家东北的亲戚是这样，别的地方来的亲戚也是如此，在他们眼里，我们家什么都不缺，北京又是大城市，他们不知道应该买什么才好，所以就什么都不买了。

(18)、(单选题)用本能的发展解释人格的发展，并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派(C)

(19)、农村俗话——人情无义，照本还情。收多收少，是自己送出去，或将后要送出去的。所以，自己收自己的，并无矛盾。

(20)、A、生命教育就是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动

2、千里送鹅毛的故事是关于人际交往公里原则中的

(1)、放不下的原因是什么？就是害怕——害怕离开，害怕失去，害怕得不到。真正弄明白了什么是放下，那个时候才不会害怕，才能放下。

(2)、12(多选题)探索阶段包括哪几个成长期()

(3)、4(单选题)2016年10月28日，北京大学燕园博思心理咨询中心等机构发布了首部《中国大学生恋爱白皮书》，该调查显示：恋爱，已经成为大学生的必修课。中国在校大学生3559万，其中有过恋爱经历的比例高达：

(4)、好在领导算是比较照顾，干了三年时间后，给了王宁档案室主任的职务，虽然不是十分热门的部门，也在一定程度上缓和了王宁和领导的关系。每年的七个重要节日中，网名都会花光自己的工资，给领导家里买个昂贵的花盆，请领导去新饭店吃饭等等。

(5)、3(单选题)人脑中存在着两条用来处理情绪激活信息的通路，一个是情绪脑，另一个是：

(6)、想得开一点，好也不可能永远地好，坏也不能永远地坏，都会变。主要是自己的心，想明白了想开了，这就是聪明，这就是智慧，这就是解脱。

(7)、C、埃弗兰的实验(1974)：体貌影响有罪判断;

(8)、可以和领导处好人际关系，没有必要倾尽所有，忽略了自己的正常生活。工作也是一场旅行，路边的风景不能错过。尤其是经过失败的职场努力以后，就应该多多考虑自己，努力充实自己才是最重要的，对领导幻想太高只会让自己更加失落。

(9)、送礼要看人来送礼，各种不同层次人，他(她)们的生活需要不一样，有距离感。

(10)、(多选题)大学生要关注自己的心理变化，及时察觉自己是否处在心理危机中。这些心理变化包括(ABC)

(11)、(多选题)关于学习策略的说法，正确的是(ABC)

(12)、B、次数也有一定界限，超过界限会让人厌烦；

(13)、分工愈细，交换越频繁，交换的数量也越大，交换因此而更加重要。如果没有分工,不论这种分工是自然发生的或者是本身已经是历史的成果,也就没有交换。而社会分工的产生和发展，正是由于生产的发展。生产的发展产生了分工，分工的结果又产生了交换，从而生产为交换提供了必要的条件。

(14)、老大是个瓦工包头，这些年一直在外当包工头，手下几十近百人给他打工……他老父的丧事，几乎是在他手下干过活的人都来啦。当然，他平时也喜欢结交三朋四友、或手下做工人家有红白喜事，都喜欢随个三二百块……现在，他父的丧事，人家当然得回礼。所以，他的人际关系比较宽，收礼就肯定要多些。

(15)、张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。

(16)、A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理

(17)、烦恼是执着来的，痛苦也是执着来的。你觉得不好，特别反感，想不通想不开的时候，那就是愚痴，因为不会换角度。

(18)、D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系

(19)、不尽责任、不尽义务，这是罪过。真正能尽到责任、尽到义务，这是修行，这是功德。

(20)、A、自慰是一种个人隐私。要在安全的环境下进行，也不要对他人构成骚扰或攻击。

3、千里送鹅毛的故事是关于人际交往原则中的

(1)、唐朝时，每逢朝廷有什么喜庆活动，各地的地方官都要给皇上送礼，礼品主要是各地的特产。

(2)、而如今呢，信息虽然发达了，让人们交流或见面更便捷了，反而很多人不知珍惜了，在人际交往中或利益纷争中，变得越来越没有了人情味。

(3)、(多选题)大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)

(4)、9(单选题)“千里送鹅毛”的故事是关于人际交往功利原则中的：

(5)、红色故事箱是桐庐县滨江幼儿园教育集团连续推出的一个栏目，每两周会向家长和小朋友们推送一到两个红色故事。

(6)、A、苏德诺的研究(1967)：外貌对DOA的影响;

(7)、C、对熟识的人的认知中，首因效应更起显著作用

(8)、谈古论今，现代社会，万事有章可循，唯有“人情”二字难以捉摸。所以，经常听人感叹，现在“人情风”盛行，送礼更是名目繁多，苦不堪言。人来到世间，从生日、满月、周岁到十二岁“开锁”，然后婚庆嫁娶、六十花甲、古稀大寿直到百年归山，都得送礼。还有搬新居的“乔迁礼”、上大学的“庆贺礼”、生意开张的“发财礼”、年关小孩的“压岁礼”、互相请吃的“酒席礼”等等，五花八门，不胜枚举。为了有所“表示”，随点礼、随什么礼，可谓煞费苦心，绞尽脑汁。结果就形成了这样一种情景，被迫送礼者虽然无可奈何，却要表现的“心甘情愿”；而收受礼物者，尽管心甘情愿，却要显示出“无可奈何”。

(9)、有一次，美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上通过。林肯随口问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答：“这是联邦军队，你真是个他妈的大笨蛋。”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声“谢谢”，毫无怒容。

(10)、从个人修养的角度看，是一个人内在修养和素质的表现。

(11)、D、系活动的危机状态。当事者由于缺乏一定的社会支持、应用了不恰当的心理防御机制等，使得问题长期存在、悬而未决，当事者可出现明显的人格障碍、行为退缩、自杀或精神疾病

(12)、D、刻板效应是一种心理定势，是关于某类人概括而笼统的固定印象，不会产生认识偏差。

(13)、(多选题)从爱情的本质来看：爱情是人所获得的强烈生理和心理享受的稳定而持久的情感，爱情涉及如下几个方面因素：(BCD)

(14)、D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑

(15)、☞上海中学预测：人类是否要“循规蹈矩”？| 作文押题03

(16)、C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知

(17)、但是，这并不意味着大部分交换交易都涉及零和游戏，相反，人们之所以通过社会交换形式进行相互交往，是因为他们都能从他们的交往、交换中得到某种益处。

(18)、8(单选题)属于慢性疾病时的心理反应的是()

(19)、4(单选题)()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。

(20)、D、自卑者潜意识的焦点集中在自身的优势；自信者潜意识的焦点集中在自身的劣势。

4、千里送鹅毛的故事是关于人际交往功利

(1)、让自己的心胸像天空一样广阔，像大海一样宽容，像大山一样稳定。

(2)、(单选题)关于人际吸引因素：熟悉性，下列哪个说法错误？(C)

(3)、D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑

(4)、你什么时候随缘，什么时候就顺利。当你无所求时，才会无所不有。

(5)、人与人之相聚，都是缘，这一生当中偶尔就是见一次面，也是缘份，何况能够到一个家庭变成一家人，这个缘份就更深了。缘多生多世结的，不是偶然的，缘很复杂。第一种缘：来报恩来的，过去生中有善缘、欢喜缘。报恩的，这当然是最好的，所以每家的孝子贤孙都是来报恩来的。第二种缘：来报怨来的，过去的怨家债主，这就是来报怨的，这个是我们常讲的败家子，小孩将来长大了，搞的家破人亡，这个都是事实，我们要知晓。第三种缘：来讨债的，那就看他欠的多少，欠他少呢，讨几年就讨完了，他就走了。一般呢，小孩长得都非常可爱，很喜欢他，为什么呢？你才肯还呢，肯还他，还完了，他就走了。如果欠得多，大概要念到大学，花了不少钱供养他，他才走了。第四种缘：是来还债的，还债是儿女欠父母的，那也看欠多少，欠得多呢对父母供养会供养的很周到，欠得少呢大概就是生活不挨饿、不挨冻就可以了，供给你一点点就行了，没有孝敬心，对父母不尊重，只是物质生活上给你照顾到，那叫还债的。因为有了这四种缘，才变成一家人。

(6)、当他走到一个大湖边时，觉得很疲倦，就决定休息一下，洗个脸再走。他下了马，洗了把脸，觉得精神也好了许多。他又把马牵过来，让它也喝了点水，又见那几只天鹅身上也是灰扑扑的，就把天鹅也拿到水中洗洗，天鹅下了水，都异常兴奋。缅伯高一时疏忽，就松了手。那几只天鹅在水边游了两下，忽然翅膀一抖，飞了起来。缅伯高一见，汗都吓出来了，忙伸手去抓，哪里还抓得着，只是抓掉了天鹅的两根羽毛，天鹅则长鸣一声，飞上蓝天，一会儿功夫就踪影皆无了。

(7)、3(单选题)学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨

(8)、B、在对陌生人的认知中，近因效应比较明显；

(9)、追求社会报酬是人们社会行为的基本动机，而交换交易则是实现社会报酬的基本途径。一个人在社会交往中得到的报酬，往往会使其他人付出一定的代价。

(10)、1(单选题)关于人际交往与人际关系，下列说法不正确的是：

(11)、(多选题)证明外貌与交往有密切关系的实验包括：(ACD)

(12)、1(单选题)()于1909年提出了职业规划这个概念

(13)、D、刻板效应是一种心理定势，是关于某类人概括而笼统的固定印象，不会产生认识偏差。

(14)、你越要，它离你越远；你越不要，它离你越近；你真要的时候都不来，你真不要的时候什么都来。

(15)、交换与生产的关系是：生产决定交换；交换对生产起反作用，并在一定条件下对生产的发展起决定作用。　

(16)、C、人际交往人与人之间通过一定的方式进行接触，在心理上和行为上相互产生影响的互动过程；

(17)、谁知到了湖北沔阳湖边时，缅伯高看到白天鹅口渴，便慈心大发，放白天鹅到湖边饮水．白天鹅拍着翅膀扑腾扑腾地来到湖边饮水饮足后却展翅高飞而去．缅伯高赶紧扑上去，只抓住了一根鹅毛．这可把他急坏了。

(18)、B、哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期(0至6岁)、青少年期(12至21岁)、成年期(21至40岁)、中年期(40至60岁)和老年期(60岁至死亡)五个阶段

(19)、C、哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能

(20)、☞安徽毛坦厂中学预测：何为时代崇高？| 作文押题07

5、千里送鹅毛的故事是关于人际交往功利原则中的哪一个

(1)、不可能任何人都喜欢你，也不可能任何人都讨厌你；不可能任何人都赞叹你，也不可能任何人都诽谤你。你自己不动心就行了。

(2)、(单选题)作为大学生，要能爱对方，一个重要前提是能拥有爱的能力。在追求恋人时，如何才能遇到对的人？(A)

(3)、缅伯高又急又怕：“这可怎么向大人交代呢？”把缅伯高都急哭了，可哭有什么用呢？他急中生智，捡起一根羽毛，将它带往京都长安。

(4)、11(多选题)下列关于“知识”的说法正确的是()

(5)、汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。进门后，往往拉着老师枯瘦的手，默默垂泪，良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此，所以“诸候、将军、大夫问疾者，不敢复乘车到门，皆拜床下”。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。

(6)、B、自卑者潜意识的焦点集中在自身的劣势,自信者潜意识的焦点集中在自身的优势。

(7)、杨香是一个十四岁的女孩。有一天，她跟着父亲杨丰到田间去收割庄稼。两人刚走到半路上，突然跃出一只大老虎，咬住杨香的父亲便往回跑。当时杨香手无寸铁，但她临危不惧，一心只想着被老虎拖走的父亲，而把自己的生死置之度外。她拼命奔上去，抓住老虎的脖子便往死里掐。起初，老虎用力反扑，可杨香硬不松手，老虎渐渐元气大泄，磨着牙齿，终于断了气。杨香的父亲终于脱离了险境，免于老虎的伤害。

(8)、让你的心不追随过去不迎接未来不执着现在的时候，它就自然停。就像风刮着沙，风一停，沙自然就落到地面。

(9)、宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐求教。杨时、游酢二人，原是以程颢为师，程颢去世后，他们都已经四十岁，而且已考上进士，然而他们还要去找程颐继续学习。相传，一日杨时、游酢来到书院拜见程颐，但正遇上老先生闭目养神，坐着假睡，这时，外面开始下雪，杨时、游酢求学心切，侍立一旁，不言不动等了半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见二人在外站立，吃了一惊：“啊，两位还没走？”这时外面的雪已经有一尺多厚了。

(10)、13(多选题)证明外貌与交往有密切关系的实验包括：

(11)、(单选题)美国心理学家斯滕伯格(RobertJ.Sternberg)的爱情三角理论认为所有的爱情不包括哪种成分？()